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八年级生物上册哺乳动物教学反思

  本节课——哺乳动物,和人类的关系非常紧密,包括人类自己都属于哺乳动物。
  我认为应借助学生自身对哺乳动物的了解,层层深入,引导学生自己去探究,得出结论,体验探索的乐趣,感受成功的快乐。
  本节课的教学重点是哺乳动物的特征,从学生已经认识的哺乳动物出发,采用问题引导,图片观察,对比分析,小组讨论的方式,使学生逐步明确哺乳动物的各项特征,思考总结该特征的生物学意义,最后总结升华,哺乳动物是地球上适应环境能力最强的生物。该方法符合学生的认知规律,也有利于学生的思维发展。
  但是,在整个教学过程仍存在许多不足之处,比如:和学生互动少,课堂气氛不活跃;联系生活实际少,可以拓展的地方没有拓展;一心只想少讲多练,多留时间给学生做作业,忽略了学生对新学内容的掌握程度;课件制作过于表面,对问题的`探讨不够深入;关于哺乳动物和人类的关系没有给足够的时间让学生去讨论和感悟,表达自己的观点看法,导致该部分的情感教育不足,需要在以后的教学过程中不断改进。

一年级下册识字二2加一加教案范文教学目标1认识本课生字,学会要求写的生字,要求写得正确工整。2能运用加一加成新字的方法自组识字,形成初步自主识字的能力3进一步了解加一加组成新字的构字方法,感受汉字构字的趣味,产生人音版小学二年级音乐下册打花巴掌教案及教学反思一教学内容学习歌曲打花巴掌。二教学目标学会演唱歌曲。指导学生用不同形式表现歌曲,并为歌曲改编歌词,培养学生的音乐表现力和创造力。3引导学生感受说童谣唱儿歌的形式,激发学生对传统音乐三年级下册色彩的魔术师教案设计教学目标1认识三原色红黄蓝三间色橙绿紫。2掌握用原色调配间色的技能。3培养学生对色彩的情感。教学重点使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。教学难点掌握原色与间色的色彩关系,学会用原小学五年级下册第五课同一幅画教案范文篇一第五课。同一幅画教案教学目标1。了解色彩语言的丰富性,认识色谱,学习调色与涂色的方法。2。能准确地识色调色和涂色,个体完成涂色练习并参与集体组合成画的活动。3。表现出对世界名画小班健康活动教案虫儿飞设计意图随着春天的到来,花儿的绽放,蝴蝶飞来了。当幼儿看见蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,会慢慢地靠近,会用稚嫩的小手追赶花丛中的蝴蝶。我在设计虫儿飞这一活动时,为了更好地激发孩子参与活动小班手工制作圣诞树教案活动目标1喜欢参加粘贴活动,对手工活动感兴趣。2感知圣诞树的形状及色彩,学习使用粘贴的方法表现圣诞树的形象。3根据不同的图形及颜色,能独立用胶棒粘贴出圣诞树。活动过程1实物圣诞树一听广播的教学设计教学目标会听儿童广播在宇宙飞船里。听仔细,记要点,复述主要内容。教学难点把广播的主要内容说清楚。教学准备录音。教学时间一课时。教学过程一揭示课题1听过广播吗?2听广播要注意什么?二沪教版四上Howoldareyou教学反思范文本节课我以注重学生的情感,创造和谐民主宽松的学习氛围,激发学生学习兴趣,并且使学生通过合作学习体验集体荣誉和成就感,从而树立自信心,发展民主学习的能力和团结协作精神为目标采用小组活因数和倍数教学反思范文(精选5篇)身为一名刚到岗的教师,我们要有一流的课堂教学能力,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,教学反思要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的因数和倍数教学反思范文(精选5篇),欢迎阅读,希最新古诗两首的教学反思古诗两首教学反思第七册中安排的古诗两首,都是唐代著名诗人的作品,作者分别是刘禹锡和李白,两首诗皆为传诵千古的名篇。教学古诗,还是和原先一样,先预习,再以学生自学交流自学成果为主。一化学方程式计算教案化学方程式计算教案化学方程式计算教学目标知识在理解化学方程式的基础上,使学生掌握有关的反应物生成物的计算,化学方程式计算初中化学第一册教案。能力掌握解题格式和解题方法,培养学生解题
分享北京的教学设计北京的教学设计第一课时教学目标认识央瓦等13个生字读课文,了解课文内容激发学生对北京的热爱。教学方法应用小组合作学习法质疑问难。教师教具学生学具准备CAI课件课前布置学生收集关于北钓鱼的启示课程教学设计教学目标1认识20个生字,学会其中的14个,正确读写启示剧烈小心翼翼操纵跳跃挣扎距离纽约抉择实践获得等词语。2朗读与默读课文,体会作者钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化,培养学生的语感。与朱元思书的优秀教学设计范文教学目标1能通过书下注释和同班互助了解文义2通过品读能够理会作者观察角度的独特,写法的精妙3通过不同层次地朗读能够领会到富春江绮丽的美景和作者的感情。重点难点重点是能够理会作者观察关于小母鸡种稻子的教学设计设计理念语文课程标准指出,起点阶段的阅读教学首先要让学生喜欢阅读,感受读的乐趣。小母鸡种稻子是一篇有趣的童话故事,不仅插图形象生动,而且语言活泼易懂,符合儿童口语习惯。教学时通过自一年级上册610的认识教学设计教学内容一年级上册第一单元811业信息窗2第12个红点教学目标1能借助主题图和实物正确地数出610个物体的个数,并能认读写10以内各数。2通过操作活动,能理解610各数的具体含义,三味书屋教学设计与教后感一教材分析1背景知识(1)鲁迅(18811936),中国现代伟大的文学家思想家和革命家。原名周树人,笔名鲁迅,是浙江绍兴人。(2)上篇课文学习了按方位顺序写的一段话的阅读方法,这篇认识长方体和正方体教学设计教材简析本节内容是在学生已经探索并掌握长方形正方形以及其他一些常见多边形的特征,并直观认识长方体和正方体的基础上,进一步探索长方体和正方体的特征。通过学习长方体和正方体,可以使学生削果皮教学设计范文削果皮教学目的1指导学生初步掌握削果皮的技能。2培养学生良好的饮食卫生习惯,提高保护环境整洁的意识。3培养学生的创新意识。教学时间1课时教学重点指导学生初步掌握削果皮的技能。教学准练习3的教学设计范文一教学目标1能熟练地拼读音节,并写出汉字能区别形近字,并填空组词熟练地,解释多义字在不同句子中的不同意思能将物品进行归类,并依类属大小顺序排列填写。2能照样子给句子加修饰语,使句子绝招教学设计范文学习目标1有感情地朗读课文。2理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。3培养独立阅读能力。一理解课题,导入新课1绝招的意思。(可以通过或同桌议论理解题意)2通过课题识字5的教学设计范文设计思路识字5是人教版小学语文实验教材一年级下册第五组的第一课。本课有三则谜语,内容生动有趣,语言优美,读起来朗朗上口。可让学生在读读,想想,猜猜,做做的活动中主动识字,在朗读中总