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如何创造性地使用教材

  我认为,现代教育改革的核心是使学生变被动型学习为主动型学习,让他们在真实的环境中学习和接受挑战性的学习任务。教师的角色逐渐由传统的"知识传授者"转变成"设计者、指导者、组织者、帮助者、学习资源管理者及研究者"。这在给教师提出全新的挑战的同时,也为教师提供了广阔的创造空间。我认为,在信息技术校本课上创造性地使用教材要注意以下几点:
  1.全面把握教材的编写意图,紧紧抓住教学重点,明确教学目的,不应为创造而创造刻意更改教材内容,要做到教学手段与教学目的和谐一致。根据信息技术课的特点,遵循"从知识到技能、从技能到知识"的认知规律:自学 掌握知识;动手 培养技能;应用 将知识与技能紧密结合并互相转化。让学生在动手实践中感悟知识,发现知识形成技能。毕竟,未经"必然王国的跋涉与历练",哪有"自由王国的驰骋与翱翔"?
  2.从学生的经验出发,选用他们喜闻乐见的方式完成有趣的学习任务,采取多种教学手段激发、保持学生浓厚的学习兴趣,满足学生的"发现"需要和创造的"成就感",尊重学生学习的独特体验,放手让学生学,实现教学的有效性。
  3.教学不能局限于一节课,局限于一时,必须着眼于学生的长远发展,以更高、更长远的眼光来处理教材,实现课程的拓展延伸。

宋史阅读答案及译文赏析赵延进,澶州顿丘人。父晖,周太子太师。延进颇亲学,尝与乱军入民家,少年同行者竞取财贿,延进独持书数十编以归,同辈哂之。汉末,晖领凤翔节度,未赴镇,王景崇据城反,命晖为都招讨使击之。以礼论酒孔子的酒文化观阅读及答案阅读下面的文字,完成13题。以礼论酒孔子的酒文化观马特中国的酒文化源远流长,饮酒是人们生活中极重要的一部分。明代文学家袁宏道推孔子为酒之饮宗,他在觞政八之祭中言凡饮必祭所始,礼也。书斋中国文人的精神家园阅读及答案阅读文章,回答问题。书斋中国文人的精神家园凝石在中国传统宅院中,除祖堂外,另一个重要的精神场所便是书斋,但祖堂大多和中堂合一,所以,大体上书斋是民居之中惟有的精神场所。书斋一般位于中国经典十种序言阅读附答案阅读下面的文字有人说到经,便有意无意地把它等同于经典,而提起中国经典,就转换成儒家经典。这种观念有些偏狭。中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是复课外阅读理解中国人失掉自信力了吗附答案阅读中国人失掉自信力了吗一文,回答下列小题从公开的文字上看起来两年以前,我们总自夸着地大物博,是事实不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求提笔忘字科技进步导致文化衰退阅读及答案论述类文本阅读(9分)提笔忘字科技进步导致文化衰退?陈雍君日前美国洛杉矶时报的一则报道一石激起千层浪由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越还山宅诗歌阅读题及答案还山宅杨师道暮春还旧岭,徙倚玩年华。芳草无行径,空山正落花。垂藤扫幽石,卧柳碍浮槎。鸟散茅檐静,云披涧户斜。依然此泉路,犹是昔烟霞。注槎读ch,指小舟。1下列对诗歌相关内容和艺术特林教头风雪山神庙说课稿各位评委老师,大家好。我今天说课的题目是林教头风雪山神庙。一说教材。(一)说教材所处的地位和作用高中语文新课程教材必修五本书,共有2个单元中外小说单元。一个必修3的第一单元,一个是高中思想政治的说课稿新时代的劳动者一说教材对课标的解读列举几种就业途径和创业方式评析劳动者依法维护自身权益的案例。1教材的地位和作用在社会再生产的四个环节中,本单元起着决定作用。(生产决定着消费分配与交换,又提供了祝福的说课稿各位评委老师,大家好。我说课的题目是祝福。一说教材(一)教材所处的位置和地位高中语文新课程教材必修五本书,共有2个单元中外小说单元。一个必修3的第一单元,一个是必修5的第一单元,共中班活动教案设计洗涤用品的作用活动目标1使幼儿感知各种洗涤用品的作用。2了解消毒液的使用方法。活动准备1洗发水洗衣粉洗涤液消毒液及相应字卡一套。2长头发玩具娃娃一个脏衣服脏盆子等。3关于洗涤用品的课件。活动过程
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