我爱我家教案素材

　　主题目标
　　1. 了解自己的家，初步感受家的温暖；
　　2. 培养幼儿的爱心，增进家人与孩子之间的感情交流；
　　3. 学会关心家人，愿意为家人做一些力所能及的事，特别是需要帮助的家人。
　　课程内容：
　　学习 1. 尝试使用多种形式收集身边的信息，了解自己的家； 2. 尊敬父母和长辈感受家庭的温暖。我有一个家 我们的家 妈妈和我 爸爸本领大 爷爷喜欢我
　　运动 1. 发展幼儿奔跑等基本动作，训练幼儿躲闪的灵敏性。 2. 培养幼儿的合作精神，及对运动活动的兴趣。拖地板 捕鱼 长臂人 两人三足 造房子
　　生活 结合日常生活开展各种活动，培养幼儿做力所能及的事;爸爸妈妈的小帮手 叠被子 别说我小 捶捶背 我为爷爷奶奶唱歌;
　　游戏 1. 能够安静地进行游戏，并在游戏中学会商量； 2. 能按意愿选择游戏活动，体验游戏的＂快乐。
　　益智区：拼图片、电话卡、开锁；
　　语言区：看图书、看图编故事；
　　美工区：我家的厨房、布置新房、我家有几口；
　　结构区：造房子； 角色 游戏：办家家;调整补充;过中秋、做客、好爸爸坏爸爸、和爷爷奶奶同乐;
　　环境创设;1. 将全家福布置成爱心状，布置爸爸妈妈的画像； 2. 爸爸的大手印； 3. 画自己的家、在妈妈肚子里等;家长工作;1. 家园配合书； 2.＂ 爸爸调查表 ＂ ； 3. 全家福； 4. 爸爸的大手印;
　　班级周日计划
　　主题名称： 我爱我家
　　第 1 周 本周重点;了解自己的家庭，如家里有几口人，能说出父母的名字和家庭住址等。通过说说自己的家里人，逐步了解自己的家，感受家的温暖。
　　学习活动 运动活动 周一;全家福;我家有几口人;扭扭车;滑滑梯;周二;家是什么;手指玩偶;拖地板;布袋玩具;周三;我家有几口;外出;;活动;老鹰抓小鸡;走独木桥;周四;我家住哪里;我家的厨房;滑滑梯;拖地板;周五;爸爸妈妈的小帮手; 老鹰抓小鸡;
　　生活活动;目标： 结合日常生活及家园配合教育幼儿懂得爱自己的家，学习做爸爸妈妈的小帮手，开展各种形式的活动做力所能及的事。
　　内容： 利用幼儿在园时间学习穿衣、叠被子等活动。
　　家园配合《爸爸妈妈的小帮手》观察与指导游戏活动目标 积木和幼儿收集的材料，做小小建筑师。在角色游戏中，选择一些道具，在游戏中模仿自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶的活动。
　　内容与材料 木制积木 收集废旧材料
　　区域活动： 新设活动：制作电话卡 材料，幼儿家的电话、底版、数字观察与回应反思与调整＂我爱我家＂主题活动日计划 ＂肚子里的家＂
　　活动名称 ：肚子里的家
　　活动目标 ：通过问问、说说、想想、画画宝宝在妈妈肚子里的事，尝试大胆的表现。 创想自己在妈妈肚子里的情景，萌发爱妈妈的美好情感
　　活动准备 ：幼儿收集妈妈怀孕时的照片、邀请怀孕的阿姨来幼儿园。
　　活动流程 ： 问一问 —— 说一说 —— 想一想 —— 画一画
　　引入：老师和阿姨有什么不一样？
　　你有什么问题问阿姨？
　　说一说 宝宝在阿姨肚子里干什么？
　　宝宝为什么不出来 / 宝宝怎么出来呀？
　　想一想 你在妈妈肚子里的时候在干什么呀？ 画一画 将自己猜想的在妈妈肚子里做什么画下来，并和同伴交流。
　　活动延伸 去问问妈妈，你在她肚子里的时候在干什么呀？