世界文化之旅人教版八年级上册的优秀教案

　　【教学理念】在新课标下的课堂教学注重以学生为本，知识在学习过程中生成，在活动中生成，在学生自主学习中生成，在学校、家庭、社会的多种学习资源交互作用中生成。
　　【对应的课标内容】
　　＂我与他人的关系＂中的＂交往的品德＂部分：＂懂得文化的多样性和丰富性，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，尊重不同的＂文化和习俗。＂
　　【教学目标】
　　【情感态度和价值观目标】尊重不同民族文化的价值，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往，拥有开放的胸怀、宽容的态度，克服面对文化差异而产生的不安和焦虑。
　　【知识目标】使学生了解文化的多样性、丰富性，理解因文化不同而导致行为方式的差异。
　　【能力目标】培养对＂文化不同会导致行为方式差异＂的理解能力，以及与不同文化背景的人交往的能力。
　　【教学重点】了解文化的多样性和丰富性。
　　【教学难点】学会用正确的方法对待不同的文化差异。
　　【课前准备】
　　学生分组查找资料，分别是节日文化、饮食文化、服饰文化、标志文化、世界文化遗址、国旗国花、语言文化，做成Powerpoint
　　教学过程：
　　导入：播放Flash、《恭喜》歌曲
　　从节日谈起文化
　　活动一：世界文化荟萃：第一站、节日文化 第二站、饮食文化
　　第三站、服饰文化 第四站、建筑文化 第五站、世界文化遗址
　　第六站、国旗国花 第七站、各国语言（学生展示）
　　从世界文化荟萃，体验世界文化的多样性和丰富性。
　　活动二：说一说外来文化（文化交流、交融促进文化的发展）
　　活动三： 出谋划策
　　情境一：杰克是个刚到中国的不久的美国留学生。一天他在散步，碰到了这样一件事……
　　迎面走来一位中国同学，向他问候道：＂你吃过饭了吗？＂杰克一笑而过。又碰到一位中国同学，又问他，＂你吃饭了吗？＂杰克有些疑惑，继续散步。再碰到一位中国同学，还是问他，＂你吃饭了吗？＂这时杰克用结结巴巴的汉语生气地回答：＂你们为什么老问我吃饭了没有？我有钱吃饭！＂怎样问候美国朋友？
　　情境五：你骑自行车摔伤了，和你同行的几位日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人，你会怎么想？
　　情境二：你碰到了一个德国朋友，问他：＂你几岁了？做什么的？＂你觉得德国朋友会作何反应？
　　情境三：当别人称赞你真漂亮时，一般你会怎么回答？（＂哪里，哪里。＂）如果对方是英国人，他对你的回答又会怎么想呢？
　　情境四：你到美国人家作客，他们和你打过招呼后就让你自己安排生活，他们则去看电影，甚至也没给饥饿的你准备一顿饭，你会怎么想？
　　（结论：不同文化背景的人和谐相处之道：彼此尊重各自民族的文化价值，学会沟通，平等交流，共奏和谐文化乐章）
　　活动四：争一争，辩一辩（分组讨论）
　　情境一：一些语言逐渐消失，英语作为世界语言广泛流行。
　　情境二：外国节日（圣诞节、情人节）在国内轰轰烈烈，国内节日冷冷清清（如元霄节、端午节等）。
　　讨论焦点：
　　①应该扶持弱势语言等文化、保护发展各有特色的文化吗？
　　②能否用统一标准文化代替多元文化，实现全球文化一体化？
　　板书设计
　　各国文化千差万别
　　丰富多彩的文化 风格迥异的方行为方式 共谱和谐的乐章
　　各国文化习俗各有千秋

人生感悟的短语在人生道路上，我们总会有所感悟，你听过哪些人生感悟的短语？接下来请欣赏品学网小编给大家带来的人生感悟的短语内容，喜欢的朋友就收藏起来吧。人生感悟的短语句子1）不怕路远，就怕志短2）关于嘉峪山的历史典故典故用得适当，可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致，可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享历史典故，欢迎阅读嘉峪山的传说在很久以前，从祁连山流下秉烛夜谈的典故典故大家应该都知道吧，那典故有哪些呢？下面请欣赏品学网小编给大家带来秉烛夜谈的典故，欢迎阅读秉烛夜谈的意思指手持点燃的蜡烛深夜交谈。比喻谈话很投合，很深入。也比喻某人工作很认真，很关于有声有色的成语接龙有声有色是一个常见的成语，用这个词怎么做成语接龙呢？下面品学网网小编教你如何用有声有色做成语接龙，大家一起来学习一下吧。有声有色的意思成语有声有色拼音yushngyusegrave描写心理活动的成语心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态精神面貌和内心活动进行的描写。以下是小编为大家整理的描写心理活动的成语，希望能帮到您。描写心理活动的成语大喜过望心平气和平心静气兵贵神速成语接龙兵贵神速（拼音bngguigravesheacutensugrave），表示用兵贵在行动特别迅速出自孙子middot九地ldquo兵之情主速。rdquo品学网小编为大家整理了这个词吩咐的意思是什么明冯梦龙东周列国志第五十二回ldquo原来灵公故意吩咐庖人，缺此一鼎，欲使宋之食指不验，以为笑端。rdquo下面是品学网网站为大家整理的吩咐的意思是什么，希望大家喜欢！吩咐的意思释文言文中因的用法文言文是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文中因的用法有哪些呢？下面是品学网小编整理的关于文言文中因的用法，欢迎阅读文言文中因作为名词的用法语文中什么是主谓宾及具体分析主谓宾语句和兼语句在结构形式上非常相似，很容易混淆。语文中什么是主谓宾呢？下面是品学网小编整理的语文中什么是主谓宾，欢迎阅读。语文中什么是主谓宾主语是一个句子中所要表达，描述的人或陈元方候袁公文言文翻译及注释陈元方候袁公，在世说新语里，直接介绍陈元方言行的至少有九条，分布在德行言语政事方正规箴夙慧六门。这八条记录，除了德行之十的内容（华歆遇子弟甚整，虽闲室之内，严若朝典。陈元方兄弟恣柔5年级语文修改病句修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。5年级语文修改病句有哪些呢？下面是品学网小编整理的5年级语文修改病句。欢迎阅读5年级语文修改病句今天下午刮了一天

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大班6月第（三）周保教活动内容nursingandteachingactivitycontents活动activity活动内容activitycontents集中教育活动concentratedteaching中班数学活动设计他们在干什么中班数学领域他们在干什么教学活动设计2活动名称他们在干什么活动领域数学活动时间xx年月日活动目标1能熟练的唱数1到10，并能顺接数。2掌握10以内自然数的数序。3培养幼儿对数字的兴除法的验算三年级下册教案教学目标1通过观察比较学生知道商和除数相乘等于被除数，会用乘法验算除法。2通过新旧知识的类比，引导学生积极思维，主动探索新知。教学过程一创设情境，争当小老师。1出示书25页例4的情苏教版五年级数学第六单元圆之圆的周长教案教学目标1经历圆周率的探索过程，理解并掌握圆周率的意义和近似值，初步理解并掌握圆的周长计算公式，能正确计算圆的周长。2培养学生的观察比较分析和动手操作的能力，发展学生的空间观念，培复习5以内的数中班数学教案活动目标1引导幼儿感知5以内数量，学习手口一致地点数，说出总数。2学习为动物卡片匹配相应的点卡和相应数量的物体。3在与操作材料积极互动的过程中体验数学活动的乐趣。活动准备背景图一幅人教版二年级上册数学教案范文作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的人教版二年级上册一年级数学上册10教案教学目标1通过练习进一步复习巩固10以内数的认识及加减法。2使学生能熟练计算10以内的加减法，进一步提高学生对所学知识的理解和掌握水平。3培养学生从数学的。角度提出问题，理解问题的认识负数六年级新人数学教案认识负数教学目标1使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。2使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。正数都大于0，负数都小幼儿园古诗鹅鹅鹅教案活动目标1在掌握古诗咏鹅的基础上，感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。2用动作绘画等形式表现歌曲的意境。3体验文学动作色彩等艺术美带来的愉快心情。活动准备1已会念古诗咏鹅，初步了解作品大课文海伦凯勒教案范文一听说活动，谈话导入1人能走多远，不要问双腿而要问志向人能攀多高，不要问双手而要问毅力。我们要为自己树立起高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更为了追求一种境界。不管目标实现与否，我长大了小学品德教案教学目标1全面理解长大的含义。2感悟长大是一个丰富的过程。教学重点1全面理解长大的含义。2感悟长大是一个丰富的过程。教学难点感悟长大是一个丰富的过程。教学准备1布置学生收集自己的出