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成语坐怀不乱的造句范例参考

  1、这种人能够在商海沉浮中坐怀不乱,宠辱不惊,由卑下的起点走向伟大的成功。
  2、他虽然接触了许多美女,却没有出轨过,真是个坐怀不乱,定力十足的好老公。
  3、人人都说他无行,其实水秀才原是坐怀不乱的。
  4、在"中国效应"的影响和诱惑之下,湖人老板岂能"坐怀不乱",自然也跟着潮流走之为妙。
  5、为什么中国的邻国在面对中国的魅力攻势时能坐怀不乱呢?
  6、他一向惧内,因此,尽避美色当前,也只能装做坐怀不乱。
  7、不知道世上真的有像柳下惠那般坐怀不乱的男人吗?
  8、虽有许多美女投怀送抱,他仍不为所动,真是个坐怀不乱的"君子。
  9、明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第56回:"人人都说他无行,其实水秀才原是坐怀不乱的。"
  10、不行,我要控制好自己,坐怀不乱方显大将风范!
  11、现在社会的诱惑那么多,不禁令人怀疑,如果柳下惠活在今日,是否还能坐怀不乱?
  12、老王是个标准丈夫,即使面对许多美女,他仍旧可以坐怀不乱。
  13、因此柳下惠坐怀不乱,在现今欲望流布的时代,不是性功能有欠缺的话,就纯属标榜道德卫土的贴金。

好习惯伴我成长养成良好习惯主题班会教学设计一班会主题好习惯伴我成长二班会对象全体学生三班会时间周五下午班会课四班会目的1。通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。2。认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示文明行为你我他一年级主题中队活动文明行为你我他一(5)班主题中队活动一活动目的通过活动使小朋友认识在学校要遵守学校的各项规定,做一个讲文明懂礼貌的小学生。二活动过程1中队长全体起立,各小队报数。各小队整队报数完毕文明礼仪主题班会活动方案文明礼仪伴我行活动方案一班会目的让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪包括哪些方面。明白文明礼仪体现在语言行为生活待人处事等方面。并对比文明礼仪的标准及学生近段时间的表现,由师生共文明礼仪伴我行四年级主题队会文明礼仪伴我行主题队会四(5)班活动过程第一项中队长宣布文明礼仪伴我行主题队会开始第二项各小队报告人数报告,本中队原有人数人,实到人,报告完毕。第三项全体起立,出旗第四项唱队歌第五六一儿童节出游安全文明教育班会亲爱的同学们,童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!在盼望中,我们的节日终于来了!在期待中,节日的号角吹响了!六月的太阳,火一样的红。同学们你可知文明在行动主题班会ldquo文明在行动rdquo主题班会活动目标选取学生日常生活中的真实故事,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良诚实的孩子课程教学设计教学要求1读懂每一个自然段,理解内容学习列宁做了错事主动认错的好品质,诚实的孩子。2理解词和句掌握生字和相关词语,能用互相注意口头造句。3,正确,流利,有感情地朗读课文,练习按照提植物妈妈有办法第二课时教学设计模板教学内容分析植物妈妈有办法是一首以自然常识为内容的诗歌。全诗共节,运用了比喻和拟人的修辞手法,形象地介绍了蒲公英苍耳豌豆三种植物传播种子的方法,语言优美,好读易记。教学对象分析本班大树妈妈教学设计教学内容1。听摇篮曲2。唱大树妈妈3。拓展鲁冰花祖国祖国我们爱你教学目标1。通过学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美抒情柔和的风格。了解尊敬长辈关心他人是一种美德2。学会用青岛版求图上距离教学设计教学分析本节内容是根据比例尺求图上距离,这是学生已掌握比,比例比例尺的意义及分类的基础上进行进一步的学习。教学目的1让学生学会求图上距离的方法,并能运用这些方法解答有关实际问题。2乡下孩子教学设计模板教学目标1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2了解乡下孩子丰富多彩幸福愉快的生活。3为自己作为一名乡下孩子而感到骄傲。培养孩子热爱农村,将来建设新农村的思想感情。教学过程一提问导
劝学10hr教学目标一掌握积累文言词语1掌握劝学青中疾致假绝兴功强用12个文言常用实词2学习于者而3个文言常用虚词学习复习课文中其他文言虚实词3熟记有(又)暴(曝)生(性)輮(煣)知(我与地坛教学全案我与地坛(节选)从容说课我与地坛(节选)是史铁生用十五年的时间参悟生命的结晶。文章以第一人称的口吻抒写人生感受表现了作者残疾后由自伤轻生到寻找新的生活道路的勇气和力量。表达了作者痛出师表教学设计教学要点领会诸葛亮提出的广开言路严明赏罚亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。认识并学习诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的精神。了解课文中的几种判断句式。了解本文议论中融以叙事抒情的写法。了解第二单元复习知识梳理5。词两首忆秦娥8226娄山关这首词描写了红军在娄山关战斗中的行军情景和战斗胜利后越过雄关的情形,表现了红军不怕任何困难,压倒一切敌人的革命英雄主义的豪迈气概,艺术地反映了遵义会议诗歌二首教学目标1。了解作者与写作背景,掌握背诵的技巧。2。朗读成诵,整体把握全诗。理解诗歌中名句内涵,并且适当扩展。领会诗中的哲理,体会诗中表达的情致,进一步学习抓关键词欣赏诗作的方法。八年级语文九第六单元复习知识梳理第26课小石潭记一重点字词1给下列加点字注音。篁竹清冽坻屿嵁佁然翕忽幽邃2解释下面加点的字。(1)水尤清冽尤格外。(2)卷石底以出卷翻卷。(3)潭中鱼可百许头许用在数词后表示约数,七年级语文上册期末总复习资料(新人教版)一字音字形第一单元1散步嫩芽nn分歧q拆散chi一霎时sh水波粼粼lnln水波粼粼形容水面明净。粼粼,水十分明净。各得其所每个人都得到他自己所需要的东西。2秋天的怀念瘫痪tnhun人生寓言教学设计教学目标1学生通过对生词的释义读懂文章内容2学生在老师的引导下能初步领会寓言的含义3学生在讨论与思考中对这两则寓言能有一些自己的思考。教学过程白兔与月亮1学生根据注解与工具书自学生Unit8ProtectingtheEnvironmentvocabulary教案protectingourenviromemtbeforeyoureadintroducethetitleprotectingourenvironmentwithbooksclos九年级英语Shopping教案教学内容shopping经点答疑学法旨要1学好本单元知识的关键是什么?认真复习以前学过的现在完成时,通过旧知识引出新知识,注意二者的联系和区别过去完成时的基本用法与现在完成时基本相shopsampnbspandampnbspmarkets教案unit3shopsandmarkets一。本周教学内容module4unit3shopsandmarkets学习过程一重点词汇anything任何事(物)check格子,方格co