校园网络管理制度
1.电教员必须遵守网络管理的各项规章制度,记好工作日志。2.电教员未经领导批准不得擅自更改网络配置和网站的内容。3.网络控制室内严禁吸烟、吃食物,保持室内卫生,保障网络设备在良好的环境中运行。4.电教员在任何时间不得带外人在网络控制室内停留。5.电教员在工作结束后应整理好仪器设备,检查电路使用是否正常,清理机房,关好门窗。6.定期检测供电系统,保证稳定可靠的电源;维护好空调设备,保证室内温度、湿度适宜。7.不得使用来历不明的软件,防止病毒侵入破坏网络,每台机器都必须安装防毒软件。8.未经测试通过的软硬件,不得进入机房。9.非电教人员未经领导批准不得进入网络控制室。电教员不得泄露密码,同时建立密码登记和更新制度。10.遇到紧急情况,应立即报告领导,并及时处理解决,做好故障出现原因及停用时间、处理方法的记录。11.电教员应熟悉报警设备及灭火器的使用方法。12.电教员必须严格遵守安全、防火、防盗制度。
高中语文文言文阅读姚燧传附答案姚燧,字端甫,父格。燧生三岁而孤,育于伯父枢。枢隐居苏门,谓燧蒙暗,教督之甚急,燧不能堪。杨奂驰书止之曰燧,令器也,长自有成尔,何以急为!且许醮以女。年十三,见许衡于苏门。十八,始
安东尼奥,你能不能够给他一点慈悲?阅读练习及答案葛莱西安诺白送给他一根上吊的绳子吧看在上帝的面上,不要给他别的东西!安东尼奥要是殿下和堂上愿意从宽发落,免予没收他的财产的一半,我就十分满足了只要他能够让我接管他的另外一半的财产,
社戏高中原文阅读5及答案(五)我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母
鳝鱼骨里的妈妈滋味阅读答案阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读分为出声读和默看。下面是小编为你带来的鳝鱼骨里的妈妈滋味阅读答案,欢迎阅读。鳝鱼骨里的妈妈滋味小时候,我家门前的亭仔
节制是心灵的闸阅读训练及答案节制是心灵的闸寒青阅读节制是心灵的闸一文完成13题。著名学者梁漱溟说,人类面临三个难题人与动物人与人和人与内心。其中最难解决的是人与内心。为什么这样说呢?生活中,我们常常打败别人,
小班主题小宝宝学洗脸小班主题活动设计小宝宝学洗脸作者葛宗华(田林六幼)活动设计思路在主题活动好朋友中,小班孩子们对自己的好朋友手非常感兴趣,他们会说出有关手的一系列问题及功能,在孩子们的话题中,我们又
小班主题小兔乖乖来源幼儿教育活动一双语故事表演小兔乖乖目标1。初步了解故事主要内容,能对故事产生浓厚兴趣。2。养成认真观看表演的好习惯。准备1。英语教师带班教师排练故事表演,并制作相应的服饰道具。
咪咪班,我的爱玩具大家玩活动目标1通过实践和讨论,使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮流玩的方法。2初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。3使幼儿感受愉快的活动情绪。活动准备小汽车,各种新奇的玩
我们生气的时候活动目标1让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。2学习用适当的方式表达自己的情绪。3初步学会与朋友交往的简单方法。活动准备1教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴的实例。活动过程1教师讲故
多媒体语言活动皮皮的小魔棒目标1运用故事和已有的经验萌发孩子帮助别人的情感。2在多媒体动态画面引发下,愿意用普通话讲讲故事中的事。难点萌发帮助人的情感。准备多媒体课件,过程1。导入活动放映小老鼠的形象,问小
主题活动黄豆宝宝本领大(小班)设计思路这个主题应该说是我们老师预设与孩子的生成相结合的活动。在开学初我们老师根据指南第二部分的活动指引关于学习活动中的内容中指出让幼儿运用多种感官感知周围事物,尝试多途径地收集信
富饶的西沙群岛的教案设计教学目的1在读中品词品句,体会作者用词准确,生动形象。2认识西沙群岛的美丽富饶,培养学生热爱祖国的思想感情。3能有感情地朗读课文。教学重难点1在读中品词品句,体会作者用词准确,生动
绿色蝈蝈优质课的教案设计教学目标速读课文,概述内容体味文中美词佳句,试分析作用培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣。教学重点培养学生阅读,概述内容,并结合重点语句体会语言特色的能力。课前准备教师
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小班科学活动教案谁转得快附教学反思活动目标1通过探索操作,发现表面是圆的物体转动的时间比较长。2能运用所提供的材料进行对比实验,并在活动后陈述自己的发现。3鼓励幼儿积极参与,激发他们探索的兴趣与欲望。活动准备1幼儿
幼儿园对对碰的活动教案主题活动我要上小学活动名称幼儿园小学对对碰活动背景大班最后阶段,孩子们对上小学和做小学生的愿望非常强烈,于是我们开展了幼小衔接主题我要上小学的主题活动,主题活动幼儿园小学对对碰。在
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大班数学猜猜来了几个好朋友教学反思猜猜来了几个好朋友是数学活动中的一个概率问题,其中又有关于交集的知识渗透在里面,知识点比较深,怎样把知识深入浅出地寓于游戏中呢?在本次活动中,我借用ppt的形式,以小鸭请客为故事主
颜色对对碰教学反思不久前老师听了我的一节科学颜色对对碰,这节课是让幼儿通过自己动手操作了解到两种颜色混在一起变成了另一中颜色,也让幼儿在活动中体验到颜色变化带来的快乐。通过我自己的教学及进修学校老师
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有趣的叶子教案设计思路通过对叶子的观察,让幼儿去发现叶子千姿百态的外型,并以表演的方式体验叶子随风飞舞的动感,借以多种手段培养幼儿细心观察积极想象大胆表现的能力。活动准备1带幼儿参观植物园或附近