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跨栏高手的阅读答案分析

  跨栏高手
  〔马来西亚〕张依苹
  ①小时候随母亲上街,母子俩总会比同时出门的邻居早到菜市场。我们从不顺着大路走,更不爱用斑马线和天桥。母亲最是会打算。
  ②"喏,从这边到那边,至少得走一分钟。阿弟呀!你手脚灵巧,从栏杆爬过去得了!"她自己也应声跨了过去。母亲每天总忙得漏吃一二顿饭,也就比一般中年妇女轻盈,加上"训练有素",手一撑,跳过及腰的围栏,根本易如等闲。
  ③孩子们渐渐长大,父亲的生意开始赚得多,家里生活水准大大提高,也就买起汽车来。母亲不再走路上街,当然也没再表演"跨栏"。
  ④我念小学,一直到初中,年幼时过马路的习惯还保留着。就在中四那年,同学广生被车撞得脚骨碎裂,听说是从街上的围栏跳下来时给货车碰到。结果,锯了一只脚,每天倚着拐杖。自此,我对"跨栏"敬而远之。
  ⑤近年,自己加入有车阶级行列,不知不觉对街上的"爬栏""跨栏"高手起了恶感。
  在高速公路上驾驶,忽地窜出一个人影,来个紧急刹车,不禁憋了一肚子气:不停下来么,难不成搞出第二个广生来!
  ⑥街上永远不乏此道中人。朝气蓬勃的青少年,略笨重的中年人,初出茅庐的儿童,老当益壮的老年人,围栏周遭一直都是热闹的。
  ⑦母亲已届不惑之数,身子日形瘦小,简直皮肉见骨,精神更是一年比一年差,医生说,必须做些轻便的运动。
  ⑧那天,带母亲上街散步,她见到围栏对面一间药铺,嘴里念着:"阿弟,我去前面买些参。"说罢手已扶住栏杆。我忙阻止:"阿妈,走那边吧!"到底人老了,没能翻过去,我倒松了一口气。
  ⑨不经意地,眼光飘到远处的围栏。一个残废者正靠着围栏休息,然后缓缓把拐杖放到围栏的另一面,吃力地压着围栏的横柱,把身体一弹,过去了。只见他重新拿起拐杖,支在腋下,一跛一跛地横过马路。
  ⑩我转回头,母亲正小心地钻过围栏的空隙。啊!清瘦了的 母亲竟能穿过半尺宽的栏格。 11 不知何时,方才越栏的跛子已走至我们旁边。我下意识地看他一下,他的眼睛居然也盯着我。我不由得多看他一眼,脑海忽地闪出一个名字……"广生!"
  13. 结合上下文,理解文中画线句子的含义。(4分)
  (1)母亲最是会打算。
  答:
  (2)围栏周遭一直都是热闹的。
  答:
  14. 简要概括"我"对"跨栏"行为的.情感态度的变化。(4分)
  答:
  15. 第⑨自然段的细节描写非常精彩,请结合加点词语简要赏析。(4分)
  答:
  16. 本文以"跨栏高手"为题,有何妙处?(6分)
  答:
  (一)(18分)
  13.(4分)
  (1)母亲经常为了节省时间,不走斑马线和天桥,而是跨过栏杆,横穿马路。(2分,画线处各1分)(2)街上围栏周围一直都有很多人(不遵守交通规则),翻越栏杆、横穿马路。(2分)
  14.(4分)年幼时——接受和习惯 中四时——敬而远之
  有车以的——心生悲感 现在——不能接受并阻止(每点1分)
  15.(4分)①形象生动地描述了"残废者""跨栏"的情景。②"缓缓""吃力"表枣子"残废者"的行动极为不便。③"压""弹"表现了他"跨栏"的动作地分娴熟。④为下文"我"认邮"残废者"就是广生作铺垫。(每点1分)
  16.(6分)①"跨栏高手"本指体育项目"跨栏"嗵力强的选手,此指那些熟练翻越栏杆、横穿马路的人;②幽默,极具讽刺意味;③充当全文线索。(每点2分)

角色游戏梦想成真角色游戏梦想成真活动目标1培养幼儿相互沟通交往协调的能力,促进幼儿语言发展。2幼儿学会合理运用自己的角色,通过行为肢体的语言及相应的操作来体现角色的特征。活动准备各角色区标志牌及胸拼音识字教学游戏大全拼音识字教学游戏大全第一种游戏名称开火车适用范围用于复习巩固拼音字母音节生字词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较词句游戏有趣的线路图词句游戏有趣的线路图一游戏目标1幼儿对线条图能展开丰富的想象,促进幼儿发散性求异性思维的发展。2幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。二游戏准备组合图两人一幅,木珠两人一筐。大班角色游戏活动游戏主题麦当劳花店玩具城我的家超市银行游戏目的1能积极参与角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣,能正确反映角色的社会职责和角色相互之间的社会关系。2能自主选择角色,学会用协商的方长凳游戏活动目的1利用长凳游戏发展幼儿的平衡钻爬攀登能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,提高灵敏性协调性。2培养幼儿勇敢果断互相帮助临危不惧的良好品质和自我选择主动参与锻炼并在活动中大班体育活动好玩的跳绳说课稿尊敬的各位老师,大家早上好,我是XX幼教专科班的杨文根,很高兴今天能在此说课,今天我选择呢的说课内容是好玩的跳绳。随着素质教育的深入发展,深化学校体育教学的改革,我根据体育与健康教幼儿园大班体育游戏活动设计40篇大班体育活动设计夹包跑活动目标1教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。2培养幼儿与同伴间的相互合作能力。3发展创造性。活动准备沙袋活动过程1开始部分。(1)队列练习大班体育勇炸碉堡活动目标1练习正确的挥臂投掷动作,能单手投准目标(直径60厘米的板,投掷距离约为3米)。2发展幼儿动作的协调性和灵活性。3体验与同伴共同游戏的快乐,增进集体荣誉感。活动准备1。沙袋大班体育转身网接球目标学习自转一圈持网接住抛来的纸球,发展平衡及手眼协调的能力。探索二人配合转身网接球时相互协调的方法,体验合作成功的乐趣。准备纸球圈网若干,圈20个体操垫6块拱形门3个泡沫垫纸棒塑大班民间体育游戏活动高人高跷活动背景高人高跷是利用我们山区取之不尽的自然资源mdashmdash木头来自制的一个体育器材,具有民间特色又富有挑战性。对于我们宜南山区的孩子来说个个都是运动健儿的好料子,他们生龙大班体育活动好玩的蛇皮袋设计意图蛇皮袋是农村常见常用的一种工具,对孩子来说非常熟悉。此外蛇皮袋又具有自己的特性它可以任意折叠任意拼搭任意卷捏任意拉升。对孩子来说非常神奇和好玩。我设计这次活动,正是利用了蛇
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