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爱莲说的文言文阅读与答案

  水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
  予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
  【小题1】文段选自《 》,作者 ,是我国_____(朝代)著名_______家。(2分)
  【小题2】解释下列文言句子中划线的实词。(2分)
  ⑴水陆草木之花,可爱者甚蕃。 可( )
  ⑵可远观而不可亵玩焉。 亵玩( )
  【小题3】解释下列文言句子中划线的虚词或指出其作用。(2分)
  ⑴予独爱莲之出淤泥而不染。 之( ) 而( )
  ⑵自李唐来,世人甚爱牡丹。 自( ) 甚( )
  【小题4】将下列文言句子译成现代汉语。(4分)
  ⑴予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
  译:
  ⑵菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
  译:
  【小题5】本文采用了以花喻人、托物言志的写法,请说说"菊"和"牡丹"在表达文章主旨上起了什么作用?作者对莲的.赞美寄寓了怎样的生活态度?(2分)
  答案
  【小题1】《爱莲说》 周敦颐 北宋 哲学
  【小题1】⑴值得 ⑵玩弄
  【小题1】⑴放在主谓之间取消句子的独立性,不译;表转折,"却" ⑵从;十分,很
  【小题1】⑴我唯独喜爱莲花从污泥中生长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过却不显得妖媚。
  ⑵对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?
  【小题1】作者用菊花来正面衬托,用牡丹来反面衬托莲花的高贵品质,寄寓了作者不慕富贵,洁身自好的生活态度。
  解析【小题1】积累有关古代文学常识。
  【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
  【小题1】了解文言常用虚词的意思,明确常用虚词的用法。
  【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。强调重点词语的理解和重点句式的调整。
  【小题1】了解本文的写作手法,理解这种手法对表现中心主旨的作用。

小学语文小河与青草优秀教案教材分析现代人在生活中不仅注意盘中的佳肴,身上的衣着,而且注意天空是否蔚蓝,空气是否清新,还注意到小河的流水和河边的青草。这篇课文以童话的形式,表现了人类对环境的关注。课文通过写小寓言两则语文教案学习目标1会认5个生字,学写12个生字。正确读写寓言亡羊补牢等词语。2朗读课文,能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴涵的道理。教学重点朗读课文,在由一个二元二次方程和一个可以分解为两个二元一次方程的方程组成的方程组第一课时一教学目标1使学生掌握由一个二元二次方程和一个可以分解为两个二元一次方程组成的方程组的解法。2。通过例题的分析讲解,进一步提高学生的分析问题和解决问题的能力3。通过一个二元泼水歌的教案泼水歌的教案1活动目标1。感受歌曲情绪,能以活泼有趣的歌声和形象的动作分角色表演。2。能根据歌曲情节创编高兴的动作。3。体验和同伴交换角色进行游戏的乐趣。活动准备1。已学过歌曲泼水课文一夜的工作教案范文第一课时教学目标1学习课文的生字新词。2初读课文,理清课文的层次脉络。教学准备搜集周总理的资料。教学过程一请你将自己找到的有关周总理的小故事给大家讲一讲。然后谈谈自己的体会。二初读老消防车的新工作中班故事教案活动目标1引导幼儿看看听听想想说说,初步理解故事内容。2大胆想象并表达为老消防车寻找新工作的想法。活动准备多媒体课件消防车部件图片。活动过程一声音导入(引出主题,了解消防车的特性)下学期高二数学教案工作计划一指导思想根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划,以提高数学学科教学质量为核心,全面提高教师个人业务水平,努力做到求真务实保质高效,力求突破,促进全组教师的全面发展。二工作要小学英语教案内容教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤本文是小编精心编辑的小学英语教案内容,希望能帮助到你!小学英语一夜的工作的第二课时教案教学目标1组织学生通过合作学习理解课文内容,了解周总理一夜工作的情景,体会周总理不知疲倦的工作精神和简朴的生活作风,从中受到感染和教育。2练习运用读画批议悟五步学法自学课文,并通过琵琶行教案内容汕头潮南砺青中学郑光程教学要点学习琵琶行,理解叙述与抒情相结合的艺术手法领会天涯沦落的感伤和丰富的内涵,琵琶行教案(网友来稿)。教学过程第一课时一板书课题,作者,简介作者与作品提示最大的书教案设计内容学习目标1。会认读质等10个生字,会写册等12个字。2。正确流利有感情地朗读课文,读好人物的对话,体会川川对大自然充满兴趣的思想感情。3。激发探索自然知识的兴趣。课前准备1。生字词
坚持和完善人民代表大会制度ampnbsp教案第四框题坚持和完善人民代表大会制度一课程标准4。11比较人民代表大会制度与西方议会民主制度的特点,说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。二新课教学(一)坚持和改善党对国家事务同群众实践相结合教案教学目标1知识与能力目标理解党的群众观点和群众路线的重要内容理解与实践相结合与人民群众相结合,是知识青年健康成长的必由之路青年学生要自觉投身社会实践,与人民群众的实践相结合,就要在必修2第六课第二框中国共产党以人为本ampnbspampnbsp执政为民必修2第六课第二框中国共产党以人为本执政为民学案预习铺路1。在改革开放的历史进程中,中国共产党把坚持基本原理同推进结合起来,开辟了中国特色社会主义道路,形成了体系。2。中国特色社会舟人传阅读练习及答案清张光纬舟人不知何姓名,亦未悉其里居,及其所操何业。偶遇之舟,遂以舟人名。吾郡陈泰岩者,文士也,遣仆买舟,收债远乡。携其侄与仆抵舟,见舟人髯如戟,目如炬,风仪伟甚,裸而刺船。泰岩心父爱无价阅读答案很多年以前,有一个非常富有的男人和他那年轻的儿子生活在一起,他们两人都非常热爱收藏艺术品。他们一起环游世界,并且只把最好的艺术珍品添加进他们的收藏品中去。它们被挂在他们家中的墙上,第二单元ampnbsp探究世界与追求真理教案第二单元探究世界与追求真理教案一本单兀的地位全书的核心问题是如何正确地看待宇宙和人生,如何树立科学的世界观人生观和价值观。那么,怎样才能正确地看待宇宙和人生,怎样才能树立科学的世界感受文化影响教学设计教学内容人教版思想政治必修iii文化生活第一单元文化与生活第二课文化对人的影响第一框题感受文化影响。本课时从具体的事例入手,介绍文化对人的影响,使学生感知文化不仅影响人们的交往行为下册ampnbspampnbsp第七课第三节第三框ampnbsp在奋斗中实现理想教学目标1知识与技能理解理想与现实的关系,明确艰苦奋斗精神的内涵,会对照社会存在和社会意识的辩证关系原理来认识现实与理想的关系,能结合主观能动性的发挥来分析理想转化为现实的主观条件文化创新第五课(重新整合教材知识体系)第一框题文化创新的源泉和动力第二框题文化创新的途径自主学习篇一什么是文化创新1文化发展的实质就是在于。2文化创新与社会实践的关系社会实践决定社会实践是文化在继承中发展学习目标1理解文化继承和发展的关系2了解影响文化发展的重要因素3理解教育在文化传承中的作用课前预习1尝试完成学案中的填空及相关思考题2把你的疑问写下来学习过程情境导入新版牡丹亭在继继往开来ampnbsp综合创新ampnbsp学案第2课时继往开来综合创新课程导入中华传统美德,是中华民族的精华,是中华民族的强大精神支撑。公民道德建设,必须继承这份宝贵的精神财富,同时还要发扬我党的优良传统,弘扬民族精神,增强民