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生气勃勃的意思是什么

  生气勃勃 shēng qì bó bó 的意思是:
  形容人或社会富有朝气,充满活力。勃勃:旺盛的样子。
  出处
  清·梁启超《中国国会制度私议》:“全国各方面皆生气勃勃,精力弥满。”
  近义词
  生机勃勃、朝气蓬勃
  反义词
  暮气沉沉、死气沉沉
  灯谜:春笋
  用法 :主谓式;作谓语、定语;含褒义
  成语造句:
  1, 夏草是朝气的青少年,生气勃勃。
  2, 夏像一位生气勃勃的少年,健步走上时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏天火热的阳光,洒下一片绿荫。夏天的阳光到达哪里。哪里就是一片酷热、一片骄阳。
  3, 春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。
  4, 在学校的操场边,种了三四棵枇杷树。他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的。结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃。每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好。
  5, 音乐是一种自由的、生气勃勃的艺术,一种充满新鲜空气的艺术。德彪西。
  6, 在那太阳下面展开着的草的叶片之上,在那生气勃勃的麦的新芽之上,露珠好像串在线上的玻璃小珠一样颤抖着。
  7, 松树郁郁苍苍,生气勃勃,傲然屹立。虽是坐在车子上,一棵棵松树一晃而过,但它们那种不畏风霜的姿态,却使人油然而生敬意,久久不忘。
  8, 只有相信人民的人,只有投入人民生气勃勃的创造力泉源中去的人,才能获得胜利并保持政权。

跳皮筋优秀教案1步履后台跳皮筋是我国传统的平易近间体育游戏,深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏以及童谣巧妙地连系在一块儿,切合幼儿生动好动的秉性特性。依照大班孩子的行径发展景象,我选择了跳皮筋步履秋天的图画教案教学实录素材学习目标1会认8个生字。会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱赞美之情。3喜欢秋天,愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。教学重点难点1教学关于四季精彩教案参考一教学目标1认识11个生字,会写4个字,学会两种笔画,认识四个偏旁。2正确流利朗读课文,背诵课文,能模仿课文自创诗歌。3了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然的喜爱大班科学教案植物怎样喝水教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。下面是小编为你带来的大班科学教案植物怎样喝水,欢迎阅读。活动目标1学习实验观察的技巧。2培养关心植物的行为。活我愿意是激流的教案自读重点1感悟诗中的一组组意象群,把握各自的特点及其间的关系。理解诗人对爱情真诚无私的奉献精神,感悟诗中美好的感情。2欣赏诗歌结构整齐反复咏唱的艺术美。自读程序一听朗诵录音。诵读提向命运挑战语文教案设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文,语文教案向命运挑战。2基本读懂课文,了解霍金同疾病顽强搏斗,取得伟大成就的感人事迹,学习他不怕失败不怕困难敢于向命运挑战的精神。教学过程一质疑激口语交际请教教学设计及反思教材解析这次口语交际的主题是请教。当学生在生活中遇到不好解决的问题时,可以向别人请教。请教不仅能让学生解决自己不能解决的问题,而且能帮助学生学会一项技能。学情分析学生在平时的生活中山村的教学反思山村是一首富有情趣的古代童谣,说的是郊外幽美的景象在不远的地方,有一个小山村,住着几户人家。山里有几座亭台,树上路边盛开着各色的花,非常富有诗情画意。这是本册课本出现的第一篇识字的秋天来了教学反思其实在幼儿园,进行主题活动是很普遍的一件事,既然做了活动,就要有一个计划,有个总结,还得有个反思才是,今天我要说的就是最近的一次主题活动。前一阵,我们一起迈入了秋天这个收获的季节,水的浮力教学反思篇一水的浮力教学反思学生对于浮沉现象有大量的生活积累,而且有些同学还知道浮力这个词语知道不同的物体在水中的浮沉是不同的,知道物体下落是由于地球的引力造成的。这对认识浮力都是很好的基线条的魅力教学反思应该怎么写篇一线条的魅力教学反思(782字)本课是一堂线描的基础课,属于造型表现学习领域。在课上,我首先用一些空白的鱼儿使学生感受线条带给我们的视觉作用,接着从大自然中感受和发现线条,并让学
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