《鹬蚌相争》是一篇寓言故事，它用一个小故事生动地说明了两人一味争斗，互不相让，就会两败俱伤，让别人得到好处的道理。面对信息不断膨胀的今天，教给学生学习的方法比单纯传授给学生知识更重要。因此，我在教《鹬蚌相争 》这则寓言时，抓住寓言的特点及要求，注重了让学生初步掌握寓言故事的学习方法，以便为今后独立学习寓言打下基础。
　　课文不长，孩子们读起来困难不大。但对于三年级的孩子来说，让他们真正理解故事中蕴含的深刻＂寓意＂，还是有一定难度的，处理不好，很有可能会让他们读完后兴味索然，机械谈寓意。所以，我在设计这节课时，改变了以往学习寓言＂读故事____谈寓意 ____联系生活举实例＂的教学模式，从孩子们的兴趣出发，引导学生以自主探究、合作表演、个性体验、联系生活，角色转换等多种学习方式，将故事与历史事件巧妙结合，于小故事中自然体会出大道理。
　　实践证明，这节课新颖的`设计，不同方式的学习，给了学生不同的感受。每一环节，让学生充当主角，学生学习的积极性大大提高了。同时，也让孩子们掌握了知识与能力，体验了过程与方法，激发了兴趣，升华了情感，懂得了道理。
　　但是，我自己感到教学上还存在一些不足，今后还要在实践中多向他人学习。
　　主要存在以下几点不足：
　　1、对一些精彩的句子，教师的点评还不到位。（这也正是我在不断学习的地方）
　　2、在教学第二部分＂整体感知课文内容＂，我可以在检查完学生词语朗读情况后，安排学生观看动画。这样可以帮助学生在精读课文故事时，更加细腻地体会到鹬蚌相争的激烈，感受它们内心互不相让的强烈心态；理解故事后，争斗情节的表演，一个啄住不放，一个夹住不放演示也能更加精彩。而把这个情节放在最后观看，也出于我的不大胆，总担心安排的教学环节多，学生理解不到位拖时间，所以就做了这样的处理。今后，我可以自己决定的是多向周围的老师学习，学习他们每一次课堂上灵活处理课堂变化的教学机智。课前再多钻研一点，尽量多去设想学生在课堂上可能出现的各种问题，这样才能获得课堂上的更多自然。

蜡烛课文教学教案教案设计说明语文教学的少慢差费现象喊了几年要改，但到现在为止基本上还是原地不动。在语文教学的课堂上，基本上还是以语文老师的讲为止，学生仍处于接受中，听说读写的能力培养一直处于相对静分数与小数的互化的教案设计教学目标1。通过本节课学习，让学生理解和掌握分数转化成小数以及小数转化成分数的方法，会用转化的方法来比较分数和小数的大小。2。让学会经历数学知识的探究过程，学会善于分析合理推理，培卡罗纳教案四附反思教学案例预设教学目标1认识5个生字，能正确有感情地朗读课文，读懂课文内容。2抓住人物语言动作神情的描述，通过品读批注交流，感受师生对卡罗纳的真切关爱之情。3懂得在别人遭遇不幸时，同情体贴给米芾学书语文教案教学目标知识与技能1了解造诣私塾心领神会铭记等词语的意思。2正确流利有感情地朗读课文。能讲述这个故事。情感态度与价值观懂得无论做什么事情都要用心去感悟，用心去领会，这样才能有较快的北师大版一年级数学上册买铅笔的优秀教案教学目标1学会十几减89的退位减法。2初步培养学生思维的灵活性和独立性。教学重点学会十几减89的退位减法。教学难点探讨十几减89的退位减法的计算方法。教学准备铅笔投影。教学过程一模衣字宝宝的教案范文目标在游戏中学会生字，并给字宝宝找朋友。学习自己穿脱衣服，养成自己的事情自己做的好习惯。准备大字卡一张，词卡若干，小字卡若干活动流程一导入1提问小朋友们我们每天早上起来都穿什么啊？七年级美术上册课程手绘线条图像的表达教案课型造型表现课时二课时教材分析美术学科要给学生奠定适应未来社会生存继续学习和发展之基础的美术能力，手绘线条图像是最常见的绘画表达方式，是美术中的白话文，是世纪公民必备的能力，是培养幼儿趣味体育游戏教案幼儿园体育游戏是幼儿园开展体育活动的基本形式。以下是专门为你收集整理的幼儿趣味体育游戏教案，供参考阅读！幼儿趣味体育游戏教案一活动目标1。练习手膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。机器人的幼儿园音乐教案范文活动目标1能随着音乐有节奏地做模仿机器人的动作，表现音乐断顿的特点。2能大胆创编机器人其他动作，发展幼儿创编动作的能力和肢体的表现能力。3体验模仿活动的快乐。活动准备1事先观看机器幼儿园文明坐车教案文明对我们来说是很重要的，下面是小编整理的幼儿园文明坐车教案，欢迎阅读。幼儿园文明坐车教案一活动背景晨间活动时，小朋友正开心地玩着游戏，帆帆一走进教室便大声地说我今天坐公交车来的。黄河颂优质教案三维目标知识与技能有感情的朗读课文，积累字词过程与方法通过朗读，合作交流感悟文章的主旨情感态度与价值观感受黄河悠久的历史与波澜壮阔的形象，理解黄河所凝聚的中华民族的伟大精神。教学重