1、据说，巴杜伊人凭借着天神的意旨，能够明察秋毫，及时发现所有进入这些村舍的外来人。
　　2、老总遇事能明察秋毫，想在他面前耍花样，门都没有！
　　3、只有在光学显微镜和神通更广大的电子显微镜相继问世以后，人们才当之无愧地能够＂明察秋毫之末＂。
　　4、明察秋毫的监识人员总能利用微物证据，找到破案线索。
　　5、可以说明察秋毫，一个人从我眼前一过，我看得出来他什么性格。
　　6、这件抢案由於警方的明察秋毫，使歹徒无所遁形，很快就破案了。
　　7、不料办案民警明察秋毫，一眼识破其低级伎俩。
　　8、包公办案明察秋毫，宵小歹徒无所遁形。
　　9、由此可以看出，企业领袖的身正不是独善其身，需要对下属的不正当之＂术＂明察秋毫，而且要对已经过去的不正当行为追溯到底。
　　10、为了能够＂知己知彼，百战不殆＂，我们必须想办法充分对系统自身的网络安全状态进行明察秋毫，才能有的放矢地化解安全威胁。
　　11、他的眼力真可谓是明察秋毫，连掉在地板上的一根头发都能看得一清二楚。
　　12、在警方明察秋毫的侦办下，这件悬案，终於宣告侦破。
　　13、这件案子亏得法官明察秋毫，终於真相大白，洗刷了被告的冤情。
　　14、我们这里所讲的`思维变革，主要是指因受纳米技术的巨大冲击和启迪，在对事物的结构、性质、功能及关系进行考察和研究时，应当要更加细致入微，明察秋毫。
　　15、为打赢官司获得征地补偿款不惜编造村委证明，心细缜密的法官明察秋毫，查明事实真相，依法驳回诉讼请求。
　　16、施公在百姓心目中是廉洁奉公、明察秋毫的青天大老爷。
　　17、＂明察秋毫＂的典故出自《孟子·梁惠王上》中＂明察秋毫之末，而不见车舆薪＂这段论述。
　　18、无论嫌犯多麽狡猾，很难逃得过检察官的明察秋毫。
　　19、多亏老爷明察秋毫，找出真正偷东西的人，还我清白。
　　20、公牛和热火的东部决赛首场比赛，幸亏裁判的明察秋毫避免了一出6人同时出场的笑话。
　　21、别对孩子明察秋毫，给他一点空间。
　　22、在这种紧急情况下，列宁以他明察秋毫的洞察力，毅然决定，抢在苏维埃第二次代表大会开幕之前发动起义，出其不意地夺得了十月社会主义革命的伟大胜利，粉碎了机会主义者们的阴谋，彻底撕下了他们的＂革命领导者＂的面纱，暴露了他们背叛人民、背叛革命的真面目。

八年级数学上册一次函数与二元一次方程组教学反思范文本节课是在学生已经探究过一次函数一元一次方程及一元一次不等式的联系的基础上进行的学习。本节教学内容是一次函数与一元二次方程（组），一个二元一次方程对应一个一次函数，一般地一个二元一七年级画家笔下的质感教学反思范文3月16日，xx区美术教研活动上，有幸获得了一次执教公开课的机会，06年参加工作以来也参加了多次各种形式的讲课比赛，但是公开课这还是第一次。公开课虽不像比赛充满竞争与紧张，但比起比音乐经典教学反思范文最近发现，自己在上大学时用科学的发声方法来唱歌，声音浑厚，有穿透力。而一旦自己当了老师，来教自己的学生唱歌时就不用方法了，歌声苍白无力，不能感染学生。声音不好听，歌词再好，学生也不三年级语文下册剪枝的学问的教学反思这篇课文的正文很好讲授，一是让学生明白这样的一个道理减少是为了增多，生活处处有学问，我们要做生活中的有心人。二是指导学生理顺好作者的一个行文思路，不仅纵向上按照时间（季节的转换）来碧螺春教学反思范文1000字碧螺春是一篇文质兼美的散文。课文描写了碧螺春名字的由来和采摘焙制品茶的情景，表达了作者对色香味形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤劳聪明的劳动人民的热爱。在教学这一课时，我充分利用本地是茶果巨人的花园的教学反思范文本文采用分块式教学，追求创建诗化课堂。以花园景象及巨人态度的前后变化为主线，引导学生通过品析词句探究变化的原因，通过感情朗读想象画面来理解文章所揭示的道理。一创设情境，激发兴趣开课顶碗少年的教学反思范文做一件事努力尽心做了，可最后失败了，心情怎样？接着再做，还是失败了，心情会怎样？仍不放弃再做，终于成功了，心情怎样？在谈话间徐徐导入课文学习，顶碗少年一课会让我们明白许多，请同学们一年级体育下学期教学反思根据学校的安排，这个学期我上一年级体育。上班这么久，都没上过体育课，对于我来说也是一个巨大的挑战。为了更好地组织课堂，第一节课我就给学生提出了上体育课的要求，学生都答应得非常爽快。第八课维护消费者权益教学反思一课堂教学前的探索在上一节课前，很多时候，我首先想到的是用什么形式用哪些幻灯片来上这节课，这常常让我忽略了研读教材。我曾以探究形式试教让学生从衣食住行四方面做社会调查，搜集侵害消费七年级语文最后一课的教学反思这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。得知日本兵依照着预定的计划，开始从虹口或郊外开进租界。被认为孤岛的最后一块弹丸地，终于也沦陷于敌手。我匆匆跑到学校，校长和菩萨兵教学反思示例这节课的主要目标之一是让学生理解课文内容，学习朱德总司令和红军战士尊重关心藏胞的优秀品质，体会藏民与红军之间的鱼水深情。为了完成这一任务，我是这么做的一朗读文本，在人物语言中感受朱