活动目标：
　　1、继续学习用连贯、优美、轻柔的声音演唱歌曲。
　　2、尝试根据图片、动作的提示理解歌词，并填词进行演唱。
　　3、体会恬静、优美的合唱效果给人带来的享受。
　　活动准备：相应的图片6张
　　活动过程：
　　一、练声《山谷回音真好听》
　　二、复习歌曲《柳树姑娘》
　　1、用连贯优美的.声音演唱歌曲
　　2、分角色合唱衬词。
　　三、学习歌曲
　　1、创设情景，谈话导入。
　　（1）出示小娃娃：小娃娃玩累了，想睡觉了，怎么办呢？
　　（2）怎样来哄娃娃睡觉？
　　（3）你们听，老师是怎样来哄娃娃睡觉的？（老师深情的哄娃娃睡觉，范唱歌曲一遍）
　　2、根据图片、动作，理解歌词。
　　（1）歌曲哪些是摇篮？（根据幼儿的回答出示相应的图片）
　　（2）摇着哪些宝宝呢？（根据幼儿的回答出示相应的图片）
　　（3）还有谁呢？
　　（4）白云、浪花、风儿在干什么？（引导幼儿分别做飘、翻、吹的动作）
　　3、完整地演唱歌曲。
　　（1）欣赏旋律一遍，感受旋律恬静、优美的意境。
　　（2）用动作、图片提示，尝试把词填入，完整地演唱这首歌曲。
　　（3）第二遍引导幼儿用连贯、优美、轻柔的声音演唱。
　　（4）第四遍合作演唱，两位幼儿结伴，用手搭成摇篮，深情地演唱歌曲。
　　4、分角色合唱衬词。
　　（1）老师唱歌词，幼儿哼唱衬词。
　　（2）男女分角色合唱2遍。
　　延伸活动：
　　还有哪些是摇篮，摇着谁呢，让我们一起来画一画，编一编，唱一唱好吗？

2018学前班拼音的教学反思对刚入学的学前班学生具有很明显的学前幼儿的特点，汉语拼音的教学要找到适合的方法。小编整理的教学反思，欢迎大家的查看，喜欢的可以看下哦！汉语拼音教学反思篇一今年是我第二次教一年级，虽一年级拼音教学的反思教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的某种教学行为决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。下面是小编收集整理的一年级拼音教学的反思，希望对您有所帮助！小松鼠找花生的优秀教学设计范文教学目标认识十二个生字，会写生里果三个字，认识一个新偏旁。正确流利地朗读课文。知道花生在地下结果这一特性，激发学生观察植物的兴趣。教学重点难点认识生字朗读课文，读好小松鼠心情变化的满井游记的教案设计样本一结构思路第一部分先写北国早春余寒犹厉局促一室之内，没有春的气息，彩的是欲扬先抑的手法，把渴望出游的心情暗示给读者，也为描写下文的满井春色起到柳暗花明又一村的效果。第二部分先总写满果实和种子教学反思教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的果实和种子教学反思，一起来看一下吧。果实和种子是苏教版科学课，三年级幼儿园中班母鸡和苹果树教案范文活动目标1理解故事主要情节和线索，学习角色对话懂得遇事要动脑筋。2能根据画面内容展开想象和推测，并用较完整连贯的语言大胆表述。3知道自我保护的方法。4能安静地倾听别人的发言，并积极母鸡和苹果树教案活动目标1乐于表达，学习主要角色之间的对话。2能够仔细观察画面，根据图片提供的线索，大胆猜测和想象故事情节。3在猜测故事情节的过程中，体验观察和发现的乐趣。活动准备1课件母鸡和苹果手指点画秋天的苹果树美术课教学反思范文手指点画是一种新的作画方式，不仅可以提高孩子们的动手操作能力，也能让孩子们体会到不同作画方式所带来的不同乐趣。秋天是个美丽的季节，苹果是小朋友们经常接触的水果之一。手指点画秋天的苹小班手指点画秋天的苹果树活动教学反思范文手指点画是一种新的作画方式，不仅可以提高孩子们的动手操作能力，也能让孩子们体会到不同作画方式所带来的不同乐趣。秋天是个美丽的季节，苹果是小朋友们经常接触的水果之一。手指点画秋天的苹派往儿童精神世界的友好使者的教案当前的语文课堂教学注重的是学生的认知活动，往往忽视学生内在的情趣体验，使学生在课堂活动中的某些精神需要得不到满足。其实，小学语文课堂教学中学生的学习生活形式不仅仅包括认知，还包括感悼念乔治桑说课稿一导入（学生齐读幻灯片）美丽的容颜因岁月的流逝而凋零，珠宝的华光因风雨的剥蚀而黯淡。容貌财富地位权势最终都湮没在岁月的深处。唯有灵魂，穿越苍茫的岁月而熠熠生辉。在这一单元中，左联五