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人教版八年级地理下册人口教学反思

  本节课的教学是通过图表和数字的运用,让学生对我国的人口增长和人口分布情况有一个大致的了解,同时也通过一些具体的数字计算使学生的人口忧患意识得到一个初步的加强,树立一个正确的人口观。
  新教材与旧教材相比:文字说明少了,但增加了读图题和活动题的量。重在以学生为主,培养学生积极参与的能力。本节课的教学改进我重点放在读图分析上,如:让学生阅读书上相关的图;出示地图册上的示意图;展示在网上搜寻到的相关图,通过阅读——讨论——分析得出我国人口的分布特点、增长情况以及造成当今我国的主要人口问题。整堂课教师起了一个组织者的作用,把大量的空间让给学生,学生反映也较积极,特别是两次学生讨论效果良好,一是讨论人口的分布规律;二是讨论我国的人口问题。由于发挥了学生的主体作用,学生自己通过阅读地图,自己去设问、然后想法解决问题,学生的学习积极性调动起来了,课后的练习情况也较好。本节课学生的参与程度较高,在课堂活动中基本达到教学目的。
  教学反思:
  1、这堂课我充分利用了师生互动和生生互动的"教学方式,极大地调动了学生学习的兴趣。同时通过"小组合作学习",激发学生的思维,培养了学生的语言表达能力,而且强化了学生的辨正唯物主义观念。通过小组活动形式,使得学生更好地参与课堂,调动了学生的积极性,体现了以学生为主的教学方式,并且也取得了良好的效果,今后会多多开展小组活动形式,充分给予学生思考探索的时间,转变教师"满堂灌"的教学方式。
  2、本节课我认为还有很多需要改进的地方,比如说教法上还应再放开一些,给学生充分发挥的空间,让他们去思考。在知识点上还应把重点和难点的内容再突出一些。在组织教学方面有时幽默也是很好的处理问题的办法。本节课不尽人意的地方就是知识容量还不够大,应该掌握好时间分配的基础上加大课堂的知识容量。

远见的造句注音yuanjian意思远大的眼光卓识。远见造句1谁也没有足够的远见能预测哪一个获胜。2对理想的状况有远见并有勇气尝试达到那一状况,我们需要的是这样的人。3不仅是由于一些理想主义者见微知著造句1本片文章没能以小见大见微知著,缺乏立意的新颖和深刻。2从一些我们常常熟视无睹的小事入手,以小见大,见微知著,让读者自己去悟出规律。3每个科学家都要具有见微知著的能力。4强者见微知盟友的解释及造句盟友拼音注音mengyou盟友解释意思()结成同盟的朋友。()指盟国。盟友造句1另外,我们也希望我们的盟友们在他们那边负起责任来,也尽到最大努力。2美国及其盟友的反应不应该很怯弱,使用犹如造句来造句子1字典犹如一位不说话的老师。2学习犹如打磨一把宝剑,越磨越快。3大地犹如苏醒过来一般生机盎然。4小姑娘的脸蛋犹如红红的苹果。5瓦蓝瓦蓝的天空犹如用水洗过一样明净。6布谷鸟犹如歌唱家槁木死灰成语造句1那残酷的人有个已变得槁木死灰的良心。2他一想朵荪要嫁的是他现在这样一个槁木死灰的情人,他可就不敢再往那方面想了。3一下子失去了丈夫和儿子,她槁木死灰的心几乎失去了求生的意志。4经用商号词语造句商号拼音注音shanghao商号解释意思旧时称商店。商号造句1他们商号将与一家美国公司合并。2董事们已决定把这两家小商号归并起来。3这家新开的商号将吸引大群大群的人,不管它质量如何罗盘的词语解释及造句注音luopan意思测定方向的仪器,由有方位刻度的圆盘和装在中间的指南针构成。罗盘造句1藉助罗盘,旅行者可以找到自己所处的方位。2但是我们可以要求人们在道德罗盘的指引下进行自我约束在于的意思及造句在于拼音注音zaiyu在于解释意思()指出事物的本质所在,或指出事物以什么为内容革命的力量人民群众先进人物的特点他们总是把集体利益放在个人利益之上。()决定于去不去你自己。在于造句用垂头丧气造句耷拉着脑袋丧气神情沮丧。形容因失败或不顺利而情绪低落萎靡不振的样子。下面是小编整理的用垂头丧气造句,欢迎阅读参考!用垂头丧气造句一1不要垂头丧气,即使失去一切,至少还有一个希望等待小学品德与生活天气变化早知道优秀教案教学内容第五单元大自然探秘教学目标德育目标培养学生勇于探究的科学精神和初步的自我保护意识。智育目标从多种渠道了解未来的天气情况,适应天气的变化,并根据大气变化安排自己的生活,避免受幼儿园小班天气教案幼儿园小班天气教案怎么写?通过此次的教案,让幼儿们初步了解天气的种类,了解每种天气的基本特点。以下是小编为您整理的幼儿园小班天气教案资料,欢迎阅读!幼儿园小班天气教案活动目标1初步
微笑着承受一切公开课教案一教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课10个生字,两条绿线内的12个字只识不写。联系上下文理解生字组成的词语的意思。3凭借具体语言材料,让学生体会桑兰遭遇脊椎骨折,后半课文荷塘旧事的教案设计方案两个教学目标认识本课的14个生字,学会8个生字理解中的成语,并学会用成语说话。有感情地朗读课文,理解课文内容,体会作者的情感。能够根据提示练习给课文分段。通过学习课文感受人类纯朴的爱。托班识字上教案活动目标体验游戏的快乐了解字义并感知方位上初步培养幼儿对汉字的。认读兴趣,学习新字上材料准备大字卡一张,小字卡若干活动过程1。律动小手拍拍,小手拍拍,上拍拍,下拍拍。把你的小手象老班级管理中严与宽的辩证关系严与宽的关系是班级管理活动中一个最基本的关系,由于它不象具体问题那样容易识别和判断,又常常为人们所忽视,以至于迄今为止,对这个问题的研究几乎还处于空白状态。有鉴于此,笔者认为有必要浅谈七种排座的利弊记得上小学的时候,老师领着我们按大小个排队。进屋后还是按身高就坐。我和一位朝鲜族女孩同座五年。那才是真正的同桌。也没见过老师给哪位学生调过座位。当老师后,我才领教过排座的烦恼。在烦表扬的艺术性著名的特级教师王兰说不是聪明的孩子常受表扬,而是表扬会使孩子更聪明。运用好表扬的艺术,在班集体中为同学们树立一个个鲜活的榜样,有着巨大的启迪作用。表扬的先导性。榜样是班集体中同学们把握好批评的尺度读报刊杂志,看电视专题,总会发现教育先辈及教育同人有关批评的见解或观点。他们认为棗如果说赞扬是抚慰人灵魂的阳光,那么批评就是照耀人灵魂的镜子,能让人更加真实的认识自己。批评别人时,批评过后要多关心批评,是一剂苦药,有时是一剂学生不得不服的苦药。这剂苦药包容了教师多少望生成才的良苦用心和无奈心情。但这苦心并不一定能为学生体察到。怨恨误解抵触等消极情绪反而不同程度地存在着。关注批评的艺术表扬与批评是对立统一的,有表扬就有批评。批评是班主任进行思想政治教育中不可缺少的方法之一。与人不怕表扬正相反,批评不讨人喜欢。因为大多数人都会觉得听人批评是难堪的事。班主任批评学生批评失败怎么办?后进生是大部分不良现象和错误行为的发生者,因而他们常常受到老师的批评,可是批评往往得不到预期的效果,反而产生严重的对立情绪和逆反心理,这是许多班主任颇感头痛的问题。问题的症结在哪里批评也要悦耳动听在一般人看来,老师对学生的批评肯定是苦的,而且因为苦,被批评的学生还会屡屡产生抵触情绪,使批评的效果大打折扣棗此即批评的负面效应。但是,也有一些老师挺聪明,总能把批评变成阳光雨露。