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竹影说课稿怎么写

  我在教学这篇课文之前,就已听过,早先也看过两三遍,有几位老师开课也谈起过这篇课文。而我自己现在也要教学这篇课文在备课时,发现课文后面练习有这么一道问题:课文写我和小伙伴看天看月人影看竹影,充满童趣。(你觉得哪些描写最为生动?为什么?)这个问题在课堂上是不能含糊的。所以,现在备课时我首先要找出这些充满童趣的语句来。但是,我课文看了好几遍,却始终没有发现有关充满童趣的语句。难道题目出错了,课文中本来就没有这类语句?这是不可能的。就是自己没能找出来。怎么办呢?俗话:船到桥头自然直。把其它内容准备得充分一些,这一问题就交给学生,学生肯定会发现充满童趣的语句来。
  果然,在课堂上我提出这一问题时,学生很快地就找出来,纷纷举手,让他们一说,这些语句果然都是充满童趣的。学生轻而易举地找出来,而我却不易发现,这是为什么呢?难道我的理解能力不如学生?当然不是。根本原因在于我已是成人,已失去童心,所以发现不出充满童趣的现象。于是,我颇有感慨:人人在盼望长大,渴望成熟,但随着年龄的增长,逐渐地失却童真。儿童的世界新奇而美丽,充满惊异和乐趣。可是,对我们多数人来说,等不到成年,这种锐利的"目光,爱一切美丽的和令人惊奇的事物的天性,就已经迟钝,甚至丧失殆尽,这真是我们的不幸。爱因斯坦说:想象力比知识更重要。我真诚地相信,对儿童来说,感觉比知识更为重要。

上将与下士的阅读答案乔治华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。乔治华盛顿是个伟人,但他若在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实一样的热情怎么使用经验造句怎么使用经验造句1。对那里的严寒,他是有经验的。2。他的丰富的经验使他谨慎从事。3。一切真知都是从直接经验发源的。4。谁也不能忽视人类所积累的经验。5。他是一位经验丰富的工人。6。容器的解释及造句容器拼音注音rongqi容器解释意思盛物品的器具。容器造句1这个系统是,我们有一个容器。2他把容器里积存的油全部倒出来了。3固体被过滤掉了,只有液体流进了容器。4这意味着您不能为每用只要就的造句例句造句,是我们小学语文的基础知识点,是每一个学生都要好好学习掌握的基本知识。下面是小编整理收集的用只要就的造句例句,欢迎阅读参考!一无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。二个人用优劣怎么造句优劣的意思用来表示一件事物好坏的意思。1。优和劣。指强弱大小好坏工拙等。汉班固白虎通号德合天地者称帝,仁义合者称王,别优劣也。后汉书南匈奴传其馀日逐且渠当户诸官号,各以权力优劣部众不可言状的造句解释言说状描绘。无法用言语形容。出自晋葛洪神仙记王远衣有文采,又非锦绮,光彩耀目,不可名状。示例当时我真悲哀到。蒋光慈少年飘泊者八近义词不堪言状不可名状语法偏正式作谓语不能用语言来壮志凌云怎么造句壮志凌云造句1让我们书写自己的篇章,其中充满发展进步和凌云壮志,这样,我们的子孙后代就会知道我们在摒弃不公正的过去和建设更光明的未来的努力中也作出了自己的贡献。2刚到美国的你是非常祖父的园子教学设计范文作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的祖父的园子教学设计范文,奶奶的白发课文教案奶奶的白发一练习巩固扩词。让()()()抬()()()说说下面字的笔顺。半怎让跟(设计意图通过各种练习的形式,使学生牢固地掌握本课学习的生字和偏旁,学生独立完练习。)二再读课文1。晕船的解释及造句晕船拼音注音yunchuan晕船解释意思坐船时头晕甚至呕吐。晕船造句晕船造句1欧洲人吃瓜作为预防晕船的方法。2而现在的午餐棒极了,当然前提是你没晕船。而且这艘新船前几年刚经过改造,提问的解释及造句提问注音tiwen意思提出问题来问(多指教师对学生)。提问造句1孩子们没完没了的提问使她感到恼火。2学生们围着他聚在一起,开始向他提问。3律师通过提问探查证人是否讲真话。4所以,你
鲁滨孙漂流记教案参考一素质教育目标(一)知识教学点读懂课文内容,了解鲁滨孙在严酷的生活面前,是怎样战胜种种困难生存下来的。(二)能力训练点学习作者按一定顺序叙述事情的方法。有感情地朗读课文。(三)德育二年级英语Unit6EatinganddrinkingWash的教学设计一主要新授内容(Revision)LetsactBringmeGiveitto。LetstalkIamhungrythirsty。Iwant?Yes,please。No,thank幼儿园小班数字说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,小编精心为你整理了幼儿园小班数字说课稿,希望对你有所借鉴作用哟。一说教材幼儿的一日生活中一年级上册菜园里说课稿我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文第一册识字(二)中的第三篇课文菜园里。本课以一幅菜园丰收图为背景,配有九个蔬菜名称,和一首带有六种蔬菜特征的韵文组成。本文极具生活二年级上册认识线段教学反思范文认识线段国师街二校殷婕教学内容苏教版小学数学二年级上册第4647页。教学目标1经历操作活动和观察线段的过程,会用自己的语言描述线段的特征,会数线段的条数并会画线段。2在观察操作中逐小数乘法人教版小学数学四年级下册说课稿教学目标1通过具体情境和实际操作,了解小数乘法的意义。2结合小数乘法的意义,能计算出简单的小数与整数相乘的得数。教材分析小数乘法的意义是在整数乘法意义的基础上的进一步扩展。教材通过三年级上册第13课花钟说课稿各位评委老师好,我要说课的内容是三年级上册第13课花钟。一教材花钟一文是三年级上册第四单元紧扣细心观察这个专题的第一篇课文。文章仅用3个自然段将鲜花之美花钟之奇描述的生动形象情趣盎五年级上册最后一分钟教学反思导语通过教学反思,教师往往能及早的发现一些不足,比如说教学设计上出现哪些问题课堂交流和启迪是否得当课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。以下是小编为大家精心整理的人教版小学数学二年级上册说课稿七的乘法口决这一个内容是数学教材人教版第三册第5单元的第一小节。在这之前学生已经有了的乘法口诀作为基础,这节课的主要目标是让学生通过学习能够在理解了七的口诀的意义的基础上来熟记口诀童话跟踪台风的卫星教学反思跟踪台风的卫星是一篇科学童话。作者用拟人化的手法,讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪监视台风的动向,为人类预防台风袭击减少损失作出了贡献,从而形象地向小学生展示了最新的科技成果。本课的与象共舞优秀教学反思与象共舞这是一篇略读课文,作者赵丽宏用生动准确的语言向我们介绍了在泰国人与大象的密切关系,展示了展示了泰国独特的地域文化。这节课我的教学思路是根据单元导读中,先了解泰国独特的地域文