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悲情王皓微笑迎接三连亚现代文阅读的答案

  悲情王皓微笑迎接三连亚
  遗憾未尝不是一种美
  新浪体育讯在8年的时间里,王皓加油曾先后距离这枚奥运会男单金牌只有咫尺之远,但这是这样的一步之遥,王皓最终还是没能迈出那一步。奥运会男单三连亚,这个名词看起来有些刺眼,也让王皓的职业生涯显得有些悲情。但换一个角度想想,历史上还没有一个人能够在奥运会乒乓球(微博)比赛中连续三次闯入同一个项目的决赛,王皓纵然没有夺冠,但他却成为了历史第一人。赛后在与张继科的拥抱祝贺时,王皓露出了微笑,其实,有时,遗憾也是一种美。
  应该说,王皓的成长轨迹与队中众多的奥运会冠军有所不同。年少成名,并在21岁那年就参加了雅典奥运会。而首次奥运会之旅又给自己带来了许久难以忘怀的伤痛,那次在奥运会男单决赛中的落败也困扰了王皓整整两年。在2005年和2006年中,王皓虽然整体战绩较为稳定,但男单世界冠军的头衔却迟迟不愿与他相见。
  直到2007年男乒世界杯赛,王皓终于如愿以偿,获得了自己职业生涯首个男单世界冠军。但王皓的职业生涯并未从此一帆风顺。一年之后,王皓参加了北京奥运会,并第二次进入了奥运会男单决赛,但王皓最终还是没能将四年前的银牌变为金牌。不过,失之东隅,收之桑榆,王皓在2009年横滨世乒赛中获得了男单冠军,这也是他职业生涯首次获得世乒赛男单冠军,距离成为继刘国梁与孔令辉之后的第三个大满贯得主只差一步,而为了这一步,王皓必须还要等三年。
  三年的时间白驹过隙,期间,与王皓一起参加北京奥运会的王励勤与马琳先后无缘伦敦奥运会,而张继科与马龙两位师弟的成长也不断对王皓实现大满贯一幕产生威胁。特别是年轻气盛的张继科。去年,王皓与张继科先后在鹿特丹世乒赛与男乒世界杯赛中会师男单决赛,但在那两次巅峰对决中,王皓都成为了失意者。
  此番伦敦奥运会,王皓一路顺风顺水,职业生涯第三次挺进奥运会男单决赛,而他面对的对手又是张继科。八年的时间里,王皓对奥运会男单决赛已经不会陌生,但对于在奥运会男单决赛中获胜的喜悦感,他未曾体验并极为期待。但命运弄人,王皓的这个期待不得不继续延续下去。本场奥运会男单决赛的结果与去年的两场世界大赛的男单决赛相同,张继科又一次获胜,又一次在激情万分之时做出了极富个性的庆祝动作,而王皓只是淡然地走到张继科身边,祝贺队友梦想成真。
  虽然王皓在本场比赛中只得到了一局比赛的胜利,但王皓的表现仍值得肯定。在第一局比赛以6比10落后时,王皓先后挽救了七个局点,但最终遗憾地以16比18落败。而第一局比赛的胜负也成为了本场比赛的.风向标,一局在手的张继科信心倍增,打得十分积极主动。面对状态极佳的藏獒张继科,王皓拼尽全力,但他在场上依旧陷入了被动局面。在连失三局后,王皓在第四局比赛中唯有背水一战,他在10平后顽强地连得两分,以12比10扳回一局。在第五局比赛中,王皓曾以4比0领先,但张继科在此后却将他血性的一面展现得淋漓尽致。
  最终,王皓只能接受以1比4落败的结果,只能接受再次在奥运会男单决赛中落败的结果,只能接受奥运会男单三连亚的悲情命运。
  奥运会三连亚,在8年的时间里,王皓迟迟等不到那枚奥运会男单金牌,这样的事实对于这位在8年的时间里一直保持着高水平状态的王皓来说未免有些残忍。但并不是每个人都能实现自己的梦想,从另一个角度来想,比起实现梦想,更重要的是其实是追梦的过程。追梦无悔,遗憾也未曾不是一种别样的美。
  1.遗憾也未尝不是一种美在文中两次出现,有什么作用?(4分)
  2.新闻语言一般是客观平实的,而本文却并非完全如此。请结合画线句子简要赏析。(4分)
  (1)但男单世界冠军的头衔却迟迟不愿与他相见。(2分)
  (2)王皓只能接受以1比4落败的结果,只能接受再次在奥运会男单决赛中落败的结果,只能接受奥运会男单三连亚的悲情命运。(2分)
  3.文章第6段详叙王皓比赛情况有何用意?(4分)
  4.从王皓的八年三连亚的经历,你能得到怎样的人生启示?(6分)
  【答案】
  1.(4分)内容上表达了作者对王皓三连亚悲情命运的思考,深化了正确看待失败的主题;(2分)结构上首尾照应,使文章结构浑然一体。(2分)
  2.(4分)①运用拟人手法,借冠军头衔不愿与王皓相见,委婉地表现了王皓始终未能获得奥运冠军的令人同情的现实命运。(2分)②运用排比手法,营造了令人无奈的悲剧氛围,抒发了作者对王皓三连亚的深深惋惜。(2分)
  3.(4分)从正面表现王皓的强大夺冠实力和英勇顽强、敢打敢拼的精神;(2分)以张继科的血性表现,衬托出王皓强大的实力,表达了对王皓的惋惜和同情。(2分)
  4.(6分)答案提示:

让思想品德活动课真正活起来让思想政治活动课真正活起来从2002年起思想政治课实施课程改革,根据新的课程标准调整了旧教材中部分教学内容,充实了具有时代感的内容,体现以学生发展为本,培养创新精神,加强实践环节等成功,就因为多读了一本书教学心得成功,就因为多读了一本书谈学习差异的产生你想拥有1亿元的资产吗?当你有了1亿元的财富后,怎样才能让它变成60亿?也许你有许多答案,也许你不曾想过,或许你根本就不敢想这个问题政治课愉快教学五法政治课的愉快教学五法邯郸市第十七中学王立新大多数人认为政治课是枯燥无味,空洞的说教,只要学生把教材上的知识点背会就行了还有些人认为,现在思想政治实行开卷考考试了,把知识点从书上划下涤荡网络尘埃涤荡网络尘埃从社会发展上看,从来没有一项技术像计算机网络一样,在如此短的时间内对人们的生活消费工作和交往方式产生如此深刻的影响。对于网络时代的到来,嗅觉最灵敏反映最强烈受影响最深的思想政治课的情感教育思想政治课的情感教育思想政治课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开启学生心灵的情感过程。情感教育在从知到行的转化过程中起着特殊而又极其重要的中介作用。在教学过程中,如果师生双浅谈思想政治教学中的激趣浅谈思想政治教学中的激趣激趣,顾名思议即激发兴趣。从心理学来说,兴趣是指一个人力求认识掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向,人有了某种兴趣就会对该事物或活动表现出肯定的情绪态他山之石,可以攻玉他山之石,可以攻玉浅谈思想品德课教学中案例材料的选取大丰市万盈二中刘广荣邮编224122以素质教育为核心的基础教育课程改革的大潮正向我们涌来。这次的新课改不仅对课程体系作了重大的调加强初中思想政治课教学的实践环节加强初中思想政治课教学的实践环节广东省惠州市龙门县谭次添思想政治的新课程标准要求发挥学生的学习主体作用,加强教学实践环节的有效性和针对性。据此,本人在教学中摸索出一些方法,在此以人新课程下作业观念的转变所谓作业观,可以说是关于作业的一种本能的习惯性的总体的看法。在长期的教学实践中,我们很多教师无形当中或不得不形成了一种几近一致的作业观。这种作业观大致有以下特征其一,作业是教师布置一元一次方程教学反思(移项的出现)方程是处理问题的一种很好的途径,而解方程又是这种途径必须要掌握的。这节课上学生是带着上一节课的内容来学习的,现对这部分内容总结如下本节课的整体过程是这样的先利用等式的性质来解方程,新概念教学的几点思考数学概念虽然抽象,但大多数概念,都有其客观物质意义。所以在建立新概念时,应通过具体事物感知,形象思维,尽可能从实例引入。通过创设数学概念形成的问题情景,利用实例的直观形象性,使学生
六年级语文下册诺曼底号遇难记教学设计教学目标1,体会小说中感人的情境和形象,从中获得有益的人生启示2,学习小说中场面描写和人物描写的方法3,引导学生在阅读中发表自己的见解,培养独立阅读能力。教学重难点了解诺曼底号遇难诺曼底号遇难记课堂教案教材分析课文讲述了一个惊心动魄感人至深的故事。在从南安普敦到格恩西岛的航线上,诺曼底号邮船被一艘装有螺旋推进器的大轮船玛丽号撞破,情况十分危急。在一片混乱中,船长哈尔威命令用救生艇语文教案诺曼底号遇难记教学目标1认识本课6个生字。2有感情地朗读课文。3读懂课文内容,学习哈尔威船长的崇高品质,体会他的伟大人格。教学过程激趣导入一艘名为诺曼底号的邮船在夜晚航行时被撞开一个大窟窿,情况诺曼底号遇难记教案一素质教育目标(一)知识教学点认识本课生字,理解课文内容。(二)能力训练点1有感情地朗读课文。2培养学生默读感悟的能力,同时训练学生提出问题并通过讨论交流解决问题的能力和创新能力。中班社会虫子联欢会教案活动目标1从不同角度对虫子进行分类,了解虫子与人们及植物的关系,知道要保护益虫,消灭害虫。2培养细致观察的能力,能与同伴进行自然交流。活动准备1带幼儿捕捉虫子并制成标本。2有关虫子永恒的敌人阅读题答案永恒没有终极,只有它灿烂和轰鸣着的过程。下面是品学网小编收集整理的永恒的敌人阅读题目及其参考答案以供大家学习。永恒的敌人阅读原文我面对着雄伟浩瀚不可思议的金字塔,心里的问号不是这二了解虫子大班教案作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的了解虫子大班教案,希望能够帮助到大家。设计意关于格格不入的造句1据预估,五年内,移动互联网用户将会超过电脑上网用户,而这类设备与网络浏览器主导的传统世界仍然格格不入。2课本上写的家居生活和实际状况根本格格不入。3在这个追求即时满足的时代之中,第四单元树立团队精神第四单元树立团队精神一教材分析XX年下半年,我市将使用湖南版思想品德教材。该教材突破了旧教材以知识点为中心组织教材的模式,改变了旧教材平面说教的形式,它从学生的生活体验,注重师生平高三政治中华文化与民族精神专题十一中华文化与民族精神五年高考a组XX年高考题组一选择题1。(XX8226安徽7)京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏秦腔汉调的交融,并借鉴吸收昆曲京腔之长而形成的第三节ampnbspampnbsp选择崇高的社会理想教案第三节选择崇高的社会理想教案第一课时理想是人生的奋斗目标教学目标知识方面识记理想的含义类型。理解懂得崇高理想对人生对社会的重要作用。结合实例说明应自觉地把自己个人的理想融于崇高的社