这篇课文的正文很好讲授，一是让学生明白这样的一个道理：＂减少＂是为了＂增多＂，生活处处有学问，我们要做生活中的有心人。二是指导学生理顺好作者的一个行文思路，不仅纵向上按照时间（季节的转换）来写桃树的变化，而且横向上也反映了作者心理的一个变化过程。
　　课后，我让学生讨论一下生活中减少是为了增多的例子。有的.同学能举到超市里薄利多销行为，为此我感到很满意。但有的同学举了抽奖时，放入很少的钱，却赚了几千块的例子。我听了之后很恼火，对他们受到社会上不良行为和不良风气，特别是尚俗的晓幸心理影响往往难以判别，甚至于盲从，感到困惑.及时对学生做了正确引导。后来还有的同学提到凯巴伯森林里的捕杀狼增加了鹿的数量这点，我又花了一番口舌对他们进行强调，不能这样说，因为这本来就是生态失衡的鲜活例子，是不能用于今天的讨论。因为课前没有让学生充分收集事例，所以他们举出的例子很混乱。这点我想在今后教学中该多注意才是。

木瓜恰恰恰幼儿园大班说课稿范文我今天说课的题目是大班艺术领域活动之一，打击乐木瓜恰恰恰。为了让大家更加熟悉这首乐曲的风格，先请大家来欣赏一下大家可以听出，这是一首充满印尼风味的作品。它旋律优美节奏明快，段落清晰落花生微课说课稿落花生微课说课稿11说教材内容落花生是我们五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理，情节性强，语言质朴简洁，含义深容积守恒说课稿一般情况下，学生要通过观察操作归纳类比猜测交流等。以下内容是小编为您精心整理的容积守恒说课稿，欢迎参考！容积守恒说课稿一说教学内容。二说教学目标。1。使学生理解容积的含义，知道容积一去二三里的小学说课稿（一）教材理解本课课题一去二三里提示了主题一路走去看到的景色。诗句表明了看到的事物乡村炊烟袅袅，山中亭台楼阁错落有致，路旁有盛开的各色鲜花。这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中，读人教版小学数学五年级上册平行四边形的面积说课稿内容分析九年义务教育六年制小学数学教材关于几何初步知识的安排特点是从一年级第一册教材起逐步安排学生能够接受的几何初步知识，其中第六册教材中安排了长方形和正方形的面积计算第八册教材中四年级Unit9Breakfast说课稿一说教材1教材体系我说的是牛津小学英语4B第九单元的第二课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手，注重学生的语言能力训练，内容贴近学八年级物理平面镜成像教学反思平面镜成像这节课给我留下了深刻的印象。我将全班同学各按实验小组落座。开始导入，然后先是提出问题平面镜成的像具有什么特点呀？，然后引导学生自己提出各种猜想，有说像与物体是一样的，有说争吵说课稿推荐一说教材争吵是人教版小学语文第六册第4单元的一篇课文。这篇课文围绕我和克莱谛之间因作业本被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了我的心理变化，以及我对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互一年级数学上册分与合说课稿一说教材的地位与作用分与合是人教版义务教育教科书数学一年级上册第三单元15的认识和加减法中的内容。本节课是在学生认识了15各数的基础上进行教学的，同时本部分内容为以后学习5以内的加四年级上册垂直与平行的说课稿说课稿一说教材。教材分析垂直与平行是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第四单元第一课时的教学内容。它是在学生认识了直线线段射线的性质学习了角及角的度量等知识的基础上学习的。北师大版五年级组合图形的面积的说课稿尊敬的各位评委老师大家好！我今天说课的内容是小学数学北师大版五年级上册第五单元的内容组合图形的面积。一说教材分析组合图形面积是义务教育课程标准实验教科书北师大版五年级上册第五单元的