学校定于本周为＂家长开放周＂，一二年级每班两节课对家长开放，我被安排在二（2)班为家长上一节公开课。考虑到四十多为家长听课，音乐教室无法容纳，所以将音乐课安排到舞蹈房上。临时装置了多媒体小推车，那是一台被淘汰的＂老爷货＂，虽然速度慢点，但还是能将就用的。
　　下午第一节是另一位音乐教师开课，第二节是我的课。课前，当我打开光驱放入光盘时，发现投影仪上是她课件的`内容，竟然没有关窗口，关闭光驱直接退光盘！还好把她的窗口关了，我的盘子终于读了出来。
　　待学生和三四十位家长从教工会议室下来，在舞蹈教室坐定，推迟了五分钟上课。音乐课顺利展开，进行到听第二遍歌曲《数鸭子》，要求学生区别开头和结束数板音量的区别时，课件中的音乐播放，一直处于漏斗状态，于是我念白示范给学生听。学会了歌曲，练完了声势伴奏，课件依旧处于等待状态。只好尝试关闭全部窗口，重新启动电脑，再打开光驱，它＂老人家＂竟然罢工不读盘了，光驱坏了！
　　当时急出一身汗，迅速冷静下来思考：没有音乐听赏《鸭子拌嘴》就无法继续，决定砍掉欣赏，在《数鸭子》歌曲表演上多花工夫，精雕细琢。在熟唱歌曲基础上，分演唱组和伴奏组，演唱组一半同学数板，另一半有节奏地模仿鸭子叫声，然后齐唱歌曲；伴奏组用手和脚，按规定节奏为歌曲伴奏。接着教小朋友舞蹈动作，跳了两遍学会后，我用钢琴伴奏，请动作优美的小朋友上台表演，其他小朋友背唱歌曲。
　　不知不觉40分钟过去了，一课时结束，没有用成精心准备的课件和教案，挺遗憾。可是我及时调整教学内容，充分发挥学生的表演才能，将教学进行得有声有色，也就问心无愧。
　　想起同事曾经对我说，他参加赛课时准备了两套教案，以防突发事件，做到百密而无一疏。我想过，万一没电就使用录音机，装干电池听磁带。就没想到光驱坏了，可以事先准备CD碟，舞蹈房有VCD音响设备的。吃一堑长一智，经验是宝贵的财富。

关于植物妈妈有办法的教学设计范文教学目标正确书写个字，再学习认识个字。正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。有了解植物和探究植物的兴趣。课前准备蒲公英苍耳豌豆的种子。教学过程第一课时一导入组织学生认识一些植物，板书课文四季的优秀教学设计范文教材说明这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述，表现春夏秋冬不同的景色。儿歌用拟人化的手段来写，语言亲切生动。所配四幅插图，形象优美，色彩明丽，便于学生观察想象，预设教学目标1。认课文跨越百年的美丽教学设计范文学习目标1学会14个生字，正确书写冶炼溶解沉淀分析隐退乏力荣誉头衔里程碑人声鼎沸卓有成效等词语。2正确流利有感情地朗读课文，抄写喜欢的句子，背诵喜欢的部分。3能联系上下文理解课文中卖火柴的小女孩语文教学设计范文卖火柴的小女孩是第五组的一篇精读课文，这篇课文是安徒生的一篇著名童话，课文先叙述大年夜，天下着雪，又黑又冷，小女孩还在街上卖火柴接着讲小女孩为暖和一下自己，一次又一次地燃烧火柴，从校园里的画教学设计范文一教学内容校园里的画是新入选到人教版小学语文第四册第四单元的一篇课文。折射了前苏联儿童的校园生活。课文写了我和卡佳在黑板上比画画斗智的故事，所画的内容本身又自成一个故事。课文内容贴黄河象的教学设计范文一设计理念语文课程标准中指出阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思科学怪人教学设计教学目标1。正确流利有感情的朗读课文，学习复述课文。2。学会本课89个生字，两条绿线内的2个字只识不写，还有一个多音字当要掌握，理解由生字组成的词语。结合读句子体会也字的用法。3。一个有缺口的馒头教学设计模板教学目标1理解课文内容，体会抗战中军民是如何以民族大义为重，同仇敌忾，抗击日寇的。2能够正确流利有感情的朗读课文。3认识文中要求识的生字。教学重点难点体会文中人物的思想感情。一读书三个儿子教学设计教学目标1会认既等6个生字，会写拎等9个生字。2能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。3欣赏课文内容，懂得孝敬父母的道理。教学重点能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。教学春教学设计模板精选学习目标1学会细致地观察并生动地描写自然景物2学习文章严谨而精美的结构安排3灵活运用比喻排比拟人等修辞手法德育目标培养学生热爱祖国河山的思想感情。教学重点1领会语言的准确性生动性2漂亮是美术鉴赏的标准吗教学设计（一）教学目标美术鉴赏究竟鉴赏什么？从本课开始，我们将进入美术鉴赏的专业知识学习阶段。本课的问题是美术作品的艺术美和形式美问题，这对于鉴赏美术作品至关重要。因此本课的教学目标就是让