范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

顽皮的杜鹃教学反思范文400字

  这是三年级音乐教材中第二课第一课时的教学内容,本人在教学时以让学生感受音乐情绪及通过模仿杜鹃叫声来引入歌曲学习,通过模仿"咕咕"、学习5﹑3两个音,学生很快就能将乐谱中的5﹑3唱准并且认识了顿音记号。
  按节奏读歌词,这既是节奏的练习又让学生感知了歌曲情绪,学生学起来比较上口易于接受它,同时也培养了他们的节奏感。在学生基本上学会歌曲后,我又让学生创编歌词,把喜欢的小动物编到歌里唱一唱。学生热情高涨,一起讨论、决定所创编的歌词。
  教师然后根据这种动物的`特点,进行集体自由创编歌词。在这一环节中,学生编了各种各样的动物,比如小猫、小狗、田鸡……不仅提高了学生的学习兴趣,锻炼了学生与他人交往、合作的意识,也培养了学生的想像力、创造力和表现力。本课教学,我摒弃"花架子"的教学观念,利用国家专用的"远程教育资源",以真实、朴实、踏实为课堂风格,切实遵循学生学习的心理认知规律,做到了让学生学有所长,学有所获,学有所乐。

教育随笔不要轻易拒绝孩子的提问幼儿园里的孩子,他们年龄小,对一切事物都充满了好奇,他们对不懂的事情爱问个为什么,包括我们的大人认为很无聊的事情,面对孩子的提问,有时我们觉得很烦,心里总认为这时有些孩子故意调皮捣教育笔记老师,我相信自己小班幼儿的动手能力差,他们往往在做手工或者画画的时候表现得束手无策,这样的孩子在我们班上占一小部分。xx小朋友就是这样,每次画画在发纸时,他就开始都害怕了,他总是说老师,我不要纸。教育笔记老师今天表扬我了在幼儿园中有很多性格各异的孩子,有的文静可爱型,有的调皮好动型还有的默默无闻型。一般老师都会对文静可爱型的孩子喜欢。对于调皮好动型的孩子特别关注,对于默默无闻型的孩子比较放心。每天怎么用筏字组词和造句怎么用筏字组词津筏竹筏筏渡宝筏皮筏杭筏舍筏筏工械筏筏子箄筏木筏桴筏石筏排筏簰筏羊皮筏子作筏子橡皮筏羊皮筏怎么用筏字造句1。他们用木筏运送用品到岛上。2。他们乘木筏顺流而下到新奥尔良笼罩的意思是什么笼罩的意思指广泛覆盖的样子。如大雾笼罩了山谷。英文解释envelopshroudfoldhangoverinvolveenvelopshroudcavehoverover广泛覆盖的愤愤不平是什么意思愤愤不平是什么意思呢?让小编带您来了解下它的读音出处英语翻译词性近反义词及造句吧。愤愤不平是什么意思拼音fegravenfegravenbugravepiacuteng解释愤愤犹l育儿既是育己昨天中午昨天中午快下班时,接到xx爸爸的电话爸爸ldquo你小子今天中午犯了一个特别严重的错误。rdquo我ldquo什么错误?rdquo爸爸ldquo回家再跟你说吧,反正是你小子对付不上幼儿园的四字真经对付不上幼儿园的ldquo四字真经rdquo今年九月,xx终于上幼儿园了。这是她人生中迈向社会和集体生活的第一步,我们既开心又担心。开心自不必说,上了幼儿园,她的生活中除了家人还会育儿随笔妈妈,我想天天赢入园第一天,每个宝宝都可以带一个毛绒玩具,麦苗选择了心爱的米老鼠。恰好,同学娴娴抱的也是米老鼠,一模一样,但大小几乎是麦苗的两倍。老师说麦苗,你的这个小,是宝宝。娴娴的大,是妈妈。我和故乡患了失忆症阅读及答案我和故乡患了失忆症芮东莉因为没有文字图画和影像等记录,在岁月的冲刷下,故乡就像一张浸了水的老照片,一幅褪了色的旧年画,开始在我的脑海中变得越来越模糊,并最终消失在记忆的深处。甚至连摩擦的利与弊说课稿一教材分析今天我说课的内容是浙教版科学七下第二章第六节摩擦的利与弊,本节内容主要介绍了摩擦力的概念,影响摩擦力大小的因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦的利与弊说课稿。在次之前,学
元素符号表示的量教学反思本节内容我一共上了3课时,可发现学生对知识点的掌握不是很理想,总结经验如下1介绍相对原子质量时,要指出以C12原子的质量的112为标准,并用相应的练习加以巩固,让学生充分理解相对原指南针为什么能指方向教学反思本课教学的主要特点是使学生主动地学习并能动手进行活动,认识磁体磁性磁极磁化等知识。这些都是本课教学的重点内容,在这部分的教学过程中,单凭教师的一人讲解则过于枯燥,我先让学生将各自已火烧云课堂实录教案教学巧用媒体教活课文火烧云课堂实录天津市南开区中营小学王振刚(一)导语激情,引入新课师夕阳明月火烧云是美丽的。曾经有多少位作家诗人用最美的语言描绘过它们。火烧云这一景象使多少人陶醉过。春到梅花山课后反思语言文字的向往,将孩子们快速的带入文本,使孩子们在跃跃欲试的状态下进入阅读。其次,运用课件点出课文的标题重要语句和板书等文字,特别是重点句的比较。通过比较句子使孩子们理解体会词语在友爱思想品德教学反思从学生日常中反映出的倾向问题去构思和组织教学活动是新基础教育思想品德教学的一种重要表现形式,因为这样的教学能产生直接有影响的效果而在学生脑海中留下深刻印象,有力地促进他们积极健康人托班酸酸的甜甜的社会教案名称一酸酸的橘子目标认识橘子,学习独立地剥橘子皮材料橘子若干只过程1。教师布置娃娃家场景,盒子内放有若干只橘子。2。教师扮演娃娃家的妈妈,邀请幼儿来娃娃家做客,用橘子招待幼儿。3。用微粒的观点看物质教学设计与反思500)this。style。width500onmousewheelreturnbbimg(this)一学习目标1知识与技能(1)初步认识物质的微粒性物质是由微粒构成的,微粒是不初三化学公开课教学反思4月12日我讲了一节公开课,通过这次活动我收获颇多,有优点也有缺点,为了探究自己在教学过程中存在的问题,为使以后在教学过程中明确思路,现对这一节课进行一下反思一成功之处这节课我准备初三化学学科教学反思思有以下几点一以学生实际情况为出发,认真备好每一堂课备课是教师课前所作的准备工作。教学是一种有目的有计划的活动,它既有明确的意义又有大致的范围,因此上课前教师(尤其对新教师而言)必从调教活动中走过来谈我的物质的分类一课的准备是,为什么参赛的课就一定要有实验探究呢?没有实验的课就真的体现不了新课改的理念了吗?就为了赌这一口气,说来有些好笑。二进行教学设计这是此次活动的核心内容,到底怎么样做才符合新课程的搞好初中物理教学的几点反思物理教学中的作用。1。利用猜想调动学生的积极性。猜想的过程是以学生为中心的思维发散过程,通过猜想力的锻炼和培养,激发和保持学生研究物理问题的浓厚兴趣和欲望,从而使学生自觉地积极地去