学生在初步认识了乘除法，了解了乘除法的含义并能解决简单的实际问题的基础上，初步了解倍的含义。倍数关系是生活中最为常见的数量关系之一，建立倍的概念，有助于学生进一步理解乘除法的含义，拓宽应用乘除法运算解决实际问题的范围。因此本节课我设计了大量的环节在＂倍＂的概念的揭示上。首先在课前和学生进行了拍手的游戏，从中对复习了几个几的知识，沟通了旧知＂几个几＂与新知＂求一个数是另一个数的几倍＂的联系作了良好的铺垫，降低了几倍的意义的教学难度。然后通过出示教材的情境图比较蓝花和黄花，并用圈、画的方式，让学生直观认识到:蓝花有1个2朵，黄花有3个2朵，那么黄花的朵数是蓝花的3倍，从而使学生初步认识倍的含义。紧接着，我通过改变蓝花、黄花的朵数，让学生意识到：倍数关系使两个数之间的关系，不能只看某一个数量，又趁热打铁安排了说一说的练习，巩固了学生对倍的认识。从学生熟悉的生活出发，让学生感受到没有生活的.数学是没有魅力的数学。引导学生学会用转化的方法将＂一个数是另一个数的几倍＂转化为＂一个数里含有几个另一个数＂，从而使学生会用除法解决＂求一个数是另一个数的几倍＂的问题。本节课我在练习的设计上也是考虑到学生的接受能力做到了由易到难、由扶到放，体现出了练习的坡度。

广州市人教版初中英语第二册18单元说课稿一教材分析本单元的核心教学项目是看病就医（Seeingthedoctor），各课围绕这核心项目设计布置了听说读写活动。对话，课文和练习内容均取自于同学的日常生活，实用性强。同学们会小动物过冬第2课时说课稿教材分析小动物过冬是选自义务教育课程标准实验教科书小学语文第三册第七单元的一篇课文，它是一篇自然常识故事，叙写了小燕子青蛙蜜蜂商量过冬的故事，告诉我们小燕子要避开严寒到温暖的南方过小学英语教学说课稿范文小学英语教师在说课工作开展以前应该怎么制定相关的说课稿呢？下面就随小编一起去阅读小学英语教学说课稿范文，相信能带给大家启发。小学英语教学说课稿范文一一说教材我说课的内容人教版三年级小鸟的家说课稿内容老师们下午好！我今天的说课将采用五说的说课模式。即一说教材二说教法三说学法四说教学过程五说教学反思。理论根据将贯穿在以上流程中。1说教材我今天说的是造型表示和设计应用两个学习领域内借生日第2课时教学设计设计理念低年级语文教学要念好六字诀习惯兴趣实践培养学生正确的读书写字说话等习惯，为以后的学习奠定良好的基础创设生动而丰富的教学情境，让学习有情有趣，诱发学生饱满的学习热情注重语文学燕子过海第2课时教学设计一教学目标1知识目标理解不分昼夜疲倦崇敬沉重等词意。住住重点词句读懂课文，体会燕子过海的辛苦，艰难。句式初步掌握三句话合成一句话练习。能正确找出一句话中的三对反义词。知道文中第三节精彩的马戏第2课时教学设计一教学要求1学会本课的10个生字和由这些生字组成的新词会用精彩表演练习说话。2理解课文内容，知道马戏团里的动物表演精彩有趣，都是演员们训练的结果。3提高学生细致观察图画的能力。4能军神第2课时教学设计设计理念在这一课的教学设计中，教师让学生直接接触语文材料，尊重学生对语文材料的多元反应，让学生自读感悟，自我探究。通过读一读演一演，培养学生的语文学习能力。教学目标1能正确流利有感unn第2课时教学设计第二课时教学过程一巩固复习，检查效果1。猜字谜。a加n读什么？e加n读什么？i加n读什么u加n读什么加n读什么？2。看谁听的准，拿的快aneninunninunuan二看情境图，教鲸第2课时教学设计教学内容鲸教学要求1了解鲸的形体特点种类进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣2理解课文内容，体会作者表达的思想感情3学习运用列数字打比方作比较等表达方法写简单的说明文。教学组合图形面积北师大版小学数学五年级上册说课稿教材内容北师大版数学五年级上册P9091。教材分析在组合图形面积中，重点探索计算组合图形面积的方法。教材的第二单元，学生已经学习了平行四边形三角形与梯形的面积，在此基础上学习组合图