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冰淇淋中班美术教学教案

  活动目标:
  1、能用多种图形组合出热带鱼的基本形状。
  2、能用鲜艳的色彩装饰热带鱼,并注意色彩的搭配。活动准备:
  1、视频《美丽的热带鱼》、ppt。
  2、三角形纸、半圆形纸、椭圆形纸等大小各一张,热带鱼的范画一幅。
  3、水彩笔、油画棒、胶水。
  4、展板、照相机、订书机。
  活动过程:
  1、观看视频《美丽的热带鱼》
  (1)今天老师带来了一段视频,请小朋友仔细看看,视频里有什么?它们是什么样子的?
  (2)出示课件(ppt)
  你看到的热带鱼是什么颜色的?我们来仔细的看看一条热带鱼的身上有哪些颜色?它们都是什么样子的?(黑白相间的、颜色深浅的、渐变:颜色越来越深或颜色越来越浅的等)
  2、以变魔术的形式引起幼儿兴趣。
  示范将两张三角形纸摆成,添画上眼睛、条纹、变成一条热带鱼。
  (1)今天老师要给小朋友变个魔术(教师出示2张三角形的纸一大一小)看,这是什么?它们有什么不同?老师用一个大三角形和一个小三角形到底可以变出什么呢?
  (2)教师拼贴成热带鱼,请幼儿说说变出了什么?(热带鱼)引导幼儿说出老师把大三角形变成了什么?(热带鱼的身体)把小三角形变成了什么?(热带鱼的尾巴)
  再添画上热带鱼的眼睛,以及身上的花纹,涂上美丽的色彩。
  3、出示范画,分析热带鱼的特点。
  (出示范画引导幼儿观察和讨论:
  热带鱼是由大小不同的两个图形组成的,身上有美丽的条纹,有漂亮的颜色,有的是间隔色,像彩虹;有的是渐变色;有的是黑白相间的;有的是淡色的底,深色的.花纹等。)
  4、游戏中探索不同动态热带鱼的画法。
  (1)师:热带鱼生活在哪里?你们看,这里的大海洋里只有一条热带鱼。它太孤单了,我们来帮它变一些热带鱼朋友吧。你们想不想也来做一回魔术师呢?现在就请大家都来动动手,用这里的各种图形变出美丽的热带鱼来。小朋友可以请一些颜色朋友来帮忙,给热带鱼打扮一下。
  (2)幼儿作画,教师巡视及指导。
  ①鼓励幼儿用鲜艳的色块涂色,并注意色彩的搭配。②请幼儿把作品张贴在展版上(海洋里)。
  5、互相欣赏,简单评价。
  热带鱼在它们美丽的家里玩耍,真开心呀!
  请你用一句话来介绍一下你的热带鱼。你请了哪些颜色朋友来帮忙的?
  6、合影结束。
  小小魔术师,你们可真厉害,竟然变出了这么多颜色鲜艳的热带鱼,我们一起和这些热带鱼合个影吧!

九年级语文上册好读书读好书教学反思范文怎么让学生培养读书的习惯?作为基层教师,我们可以做什么?读好书,那又读什么样的书才算是对学生有高效率的书?结合这几天的课程学习及个人实践,简单谈谈。第一,激发学生的兴趣。萝卜白菜各题西林壁教学反思题西林壁是有名的哲理诗,我们从小学开始接触故事之时就学习这首诗了,下面是小编收集整理的题西林壁教学反思,欢迎阅读参考!题西林壁教学反思1现在的课堂要求教师充分体现以人为本,以学生为认识平行的教学反思新课程下,我们怎么备课,怎么实施课堂教学,是提高教学质量的前提。而如何构建理想教学课堂,建立良好的师生互动的平台,是提高教学效果的有效手段。通过本课教学,我有如下体会。一关于备课本黑孩子罗伯特公开课教案设计及反思教材分析黑孩子罗伯特一文是一篇以写人为主的记叙文,作者写出了主人公为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想而忍痛放弃梦寐以求的战斗机的那份坚强与宽容。文章没有直接赞美黑孩子罗伯特的话语荷花教师教学反思荷花是一篇写景抒情的文章。写了我在公园的荷花池边观赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美。课文作者因景入情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的风姿,而且关于教师反思新课程理念下的数学课堂教学随着课改的深入,为讨论而讨论,为合作而合作,为活动而活动等华而不实虚有其表的教学现象频频亮相。细细反思,观念与行为之间总有那么一段距离。问题种种,都涉和到了课堂教学的有效性。如何在三年级课文庐山的云雾教学反思庐山的云雾是小学语文第五册的一篇课文,本文通过对庐山云遮雾罩景象的描写,展现了庐山景色的秀丽。抒发了作者热爱大自然热爱祖国山河的思想情怀。在教学中有以下感悟一抓住想象点,培养学生的带有控字的词语有哪些关于带有控字的词语同学们在平时的学习中都有学习过哪些呢?下面是小编为大家分享的关于带有控字的词语及其相关知识,希望能够帮助到大家,欢迎大家一起来阅读!带有控字的词语控制失控遥控声控博大的词语解释及造句中华文明博大精深源远流长,为人类文明进步作出了巨大贡献。下面是小编精选整理的博大的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。博大的词语解释拼音boacutedagrave出自管子miabcc式的词语汇总ABCC式词语是指前两个字不同,后两个字相同的四字词语,主要表现在四字成语方面。常用的有大腹便便大名鼎鼎烈日炎炎春雨绵绵人心惶惶无所事事等。以下是品学网网小编为大家整理的关于abc小学英语六年级下册Unit4教学反思六年级英语下册unit4第三课时教学反思在本单元前两个课时中,学生学习到了现在进行时态的基本用法,能够理解运用简单的电话用语。本课时,将在此基础逐步深入,运用电话用语操练现在进行时
小学三年级科学下册浮与沉课堂教学反思在浮与沉一课上,我采用了课件辅助教学,主要从以下几方面进行的1首先,在教学开始,我通过课件出示一个阿凡提帮助穷人的故事故事导入新课,让学生知道浮与沉还能帮助人们做事。2在活动1的教艺体班老师教学反思与总结教了很长一段时间艺体班的地理,我的心里是五味俱全,从刚开始的紧张厌恶,逐渐到现在的平淡,甚至有点欣喜或者说是得心应手。下面是我的经验总结。一转变自己的态度刚开始教艺体班的时候,可以伤仲永课堂教学反思范文在听师父的课的时候,我发现,调动学生的积极性竟是那么顺理成章的事情。伤仲永第一课时,师父的教学流程大致如下1默写(提前布置完成)2教师范读,逐个认字,纠正读音3自由朗读,大声朗读4关于不懂就问的课堂教学反思今天是第一次上二年级下册的课,拿到教材的第一感觉就是不知道该怎样进行教学。北师大版二年级上册的教材和下册相比较,确实是量上有实质性的飞跃。虽然准备了几本教参,教师用书,但是对于我来识字3苏教版语文教学反思范文识字3用图表的形式按实物图古文字偏旁的字形形象地提示了木禾竹艹两组偏旁发展演变的过程,使学生初步认识到带有这四个偏旁的字所表示的不同意思。这四个偏旁学生早已熟悉,教学内容比较浅显易珍珠鸟第二课时教学反思语文课程标准蕴含着很多的新理念和要求,其中最引人关注的就是培养学生探究性和创造性阅读能力,提倡多角度的有创意的阅读。而实施探究性创造性阅读,关键在于我们要把课堂教学的时间和空间还给好汉查理三年级上册语文教学反思好汉查理是这一单元中一篇课文,主人公查理是一个调皮而又爱搞恶作剧的孩子,没有人喜欢他,而好汉则是他给自己戴的高帽。然而,在他与新搬来的罗伯特一家经过一段时间的交往后,却变了,不再爱做好自己,便是成功的开始美术教学反思在现代社会中,学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时事事处处学习的习惯。我们美术老师要努力学习科学先进的教育教学此文转自理念,顺时而变,不能墨守成规,要与时俱进,有创新开拓意识,小学课文花瓣飘香教学反思范文花瓣飘香是一篇情节简单却情真意切的美文,课文荡涤着人性的美,人情的美,如花瓣飘香沁人心脾。因此我在教学设计中始终围绕情字作文章。教学伊始,我就通过三八节送什么礼物给妈妈的话题导入新新课标四年级下乘法交换律和乘法结合律的教学反思在加法运算律教学时,学生对这块知识不感兴趣,有部分学生学习过此类知识,认为自己已经学习过了,掌握了,可是作业做下来并不理想。如让学生根据算式判断用的是什么运算律,部分学生判断还不准四年级课文生命生命教学反思5篇生命生命是杏林子对生命的独特感悟,是一篇对生命的颂歌。下面,小编为大家分享生命生命教学反思,希望对大家有所帮助!生命生命教学反思1今年学校围绕有效教学举行了课堂展示活动,我执教的是