１、我在教学过程中能把握文章重点，体现语言文字的训练，特别是朗读的训练，让学生在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感熏陶。不足的是在语言文字的训练中还抠得还不够深，比如说在对＂融为一体＂进行换词练习时，不要仅仅只是让同学知道可以换为＂浑然一体＂，＂浑然不知＂，而应该再往前走一步，为什么用＂融为一体＂，而不用其它的词？从而让学生对这些词的＂用法有更明确的认识。在为＂赏心悦目＂解释时，可以创设多种语境让学生明白在什么情况下用赏心悦目。
　　２、对课文适当进行延伸和扩展效果更好，比如开始教学时对西湖八景作简单的介绍。
　　３、我在学生整体感知课文后，紧扣课题，问＂鱼游到了纸上＂是谁说的，是在什么情况下说的？引导学生抓住青年画鱼的句子进行感悟，体会到句子意思是说青年鱼画得像真的一样。为什么能画得这么像呢？然后引导学生抓住青年认真观鱼的句子体会鱼游到了纸上的含义，这样条理更好些，也就可以避免学生回答得散乱，师花很多时间去引导了，从而也能更好的体现课堂教学的有效性。所以在引导学生理解＂鱼先游到了我心里，又游到了纸上＂
　　这一重点问题上就非常的得心应手，顺利完成。

六年级月光曲教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文，了解月光曲创作的经过，理解贝多芬是个同情热爱人民的音乐家，熟读直至背诵第九自然段，感受音乐的美妙。2理解幽静驻足倾听纯熟激动安详陶醉等词语在课文满井游记初中教案设计教学目的1积累文言词语，体会作者用词之美2通过景物描写体会作者的感情。3学习的细致的观察生活和独特地发现生活。教学步骤一课文准备1教师导入中国历代的文学作品，以春为题材的不胜枚举，为中华的崛起而读书生词教案为中华之崛起而读书教案教学目标1认识8个生字，会写12个生字。正确读写惩处等词语。2正确流利有感情地朗读课文，深入体会文中人物的思想感情。3了解当时的社会背景，深入体会少年周恩来立小儿垂钓教案一导入新课1同学们，你们谁跟父母去钓过鱼呀？才能怎样钓鱼？（指名学生说一说）2那么怎样才让鱼上钩呢？（最好让鱼杆长一些，）3为什么？（不让鱼知道有人要捉它，钓鱼还要有耐心，不能三心寂寞红柳阅读理解的答案从近几年的中高考语文考试的阅读题中，发现阅读试题的命制思想越来越成熟，考查的能力项目越来越容易检验出真正的阅读能力。阅读训练是培养学生阅读能力的基础。为提高大家的阅读能力，现品学网歧路亡羊阅读题的答案以下是小编整理的歧路亡羊阅读答案，仅供各位同学参考和学习，旨在让同学们更好的把握歧路亡羊这篇文章的重点内容，并有所启发和收获。歧路亡羊阅读答案歧路亡羊杨子之邻人亡羊，既率其党又请杨走遍天下书为侣阅读理解答案书已经成了人们必不可少的东西了。书中有很多有用的知识，不管走到哪儿，它们都是最好的老师。下面是品学网小编整理的走遍天下书为侣阅读题目及其参考答案以供大家阅读。走遍天下书为侣阅读原文途中见杏花诗词阅读原文附答案途中见杏花，是唐代诗人吴融所做的一首七言律诗。这首诗表达了诗人虽然离开朝廷，漂流在外，却依然怀念长安生活的心情。下面是品学网小编为你整理的途中见杏花诗词阅读原文和答案，一起来看看吧报秋阅读答案光阴似箭，寸金难买寸光阴，我们要面对现实，抓住现在，不要虚度年华。小编在这里整理了报秋阅读答案，希望能帮到您。报秋宗璞似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋差半车麦秸阅读题答案阅读题在语文考试中始终占有重要位置，阅读题一般分为课内阅读和课外阅读。以下是小编给你推荐的差半车麦秸阅读题及参考答案，希望对你有帮助！差半车麦秸阅读原文差半车麦秸同我悄声地谈着家常微博为什么不是好的说理形式阅读题答案说理需要理性逻辑认真地对待论证的每一个环节，这是为了能够说服与自己看法和主张不同的他人。下面是品学网小编网络整理的微博为什么不是好的说理形式阅读题目及其参考答案以供大家学习。微博为