课题:《在家里》第一课时
　　目标设计：
　　1、认识八个字，认识五个偏旁。＂氵、扌、纟、火、礻＂。
　　2、认识一些简单的家庭陈设用品，并能将它们与对应的词语联系起来。
　　3、在识字中，培养学生的口头表达和合作学习的能力。
　　4、能正确流利地朗读课文。
　　教学重点：目标1
　　教学难点：认识5个带新偏旁的字。
　　教具准备:生字卡片 课件
　　教学流程：
　　一、复习上一节课的生字。（开火车认读）
　　二、创设情景，引入新课。
　　1、有一位小姑娘叫小红，她是苗苗小学一年级二班的学生，今天班上要评选几位在学校表现好，在家里表现也好的学生，可是老师不知道小红在家里的表现怎样，想请大家一起到她家去看看，再评一评。你们愿意吗？今天我们一起学习第三课《在家里》。（板书：在家里）
　　2、齐读课题。
　　三、看看图，说说话。
　　1、出示书上的课件图，请小朋友仔细观察并讨论：图上画的.是什么地方？什么时间？有哪些人？他们在干什么？
　　2、把自己看到的、想到的说给同桌听听。
　　3、大家交流，看谁说得最通顺，最清楚。
　　四、图文对照，认读字词。
　　1、出示课件（观察图上箭头所指图形，借助拼音，读准词语，注意读准翘舌音、后鼻音。如：＂沙、纸、视|＂（翘舌音），＂灯＂（后鼻音）。
　　2、齐读词语。
　　五、自主探究，识记字形。
　　1、读词语，找出词语中的八个生字。
　　2、小组合作，识记生字。
　　3、反馈：这些生字，你是用什么方法记的？
　　4、全班交流，引导学生通过用熟字换一换，部件拼一拼的方法来记。
　　（1）找一找，生字中哪的字的半边见过？
　　沙——氵 + 少：学习偏旁三点水＂氵＂。
　　报——扌 + ：学习偏旁提手旁＂扌＂。
　　灯——火 + 丁：学习偏旁火字旁＂火＂。
　　视——礻 + 见：学习偏旁示字旁＂礻＂。
　　（2）其余的生字用什么办法记住的？
　　台：＂云、去＂的下半部放在上面，下面放＂口|＂。
　　电：给＂曰＂加一笔＂ ＂就是＂电＂。
　　纸：学习偏旁绞丝旁＂纟＂。
　　5、用新的生字组词，比一比，哪一组说得多。
　　六、巩固练习。
　　1、游戏（摘苹果）请学生将苹果上的字正确认读，认读后，将苹果奖励给学生。
　　2、抽学生上台当小老师，教大家认读词语。

第9课ampnbsp五四运动和中国共产党的成立第9课五四运动和中国共产党的成立教学目标一识记与理解通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线时间地点口号领导者主力结果及其意义了解中国共产党的成立及其意义。二能力与方法通清末民初的文化与教育目标导航1学习目标以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要史实。以申报商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。2学习重点知道中国近代教育的第20课血肉筑长城教案一课程标准以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强不怕牺牲的精神。二学习目标和要第9课ampnbsp古老印度的抗争教案第9课古老印度的抗争教案一学习目标1。了解英国在印度的殖民掠夺史实，认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。2。概述章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，科学与思想的力量教案教学目标一。知识目标本课需要学生了解和掌握的知识是法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就，爱因斯坦相对论的伟大贡献。二。能力目标本课教学要使第21课ampnbsp第一次世界大战教案第21课第一次世界大战一教学目标1知识要点通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实，了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿，培养学生运用历史的眼光分析历史第14课ampnbsp冷战中的对峙教学目标情感态度与价值观通过本课学习，使学生能真切感受到美苏争霸世界的斗争，造成了国际局势的动荡不安，给世界和平带来了严重影响，认识到霸权主义对人类进步和安全的威胁。通过讲述美苏争动荡的中东地区动荡的中东地区教学目标一。知识目标了解中东的概念，知道中东地区在经济交通等方面的重要价值，掌握二战以后到70年代间中东地区四次战争的概况以及目前中东地区的形势，认识中东地区矛盾的复第10课ampnbsp解放者的风采导学案第10课解放者的风采导学案一学习目标1。了解三角贸易的背景，知道三角贸易的路线与贸易内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。2。掌握玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹，体会殖民地国第18课ampnbspampnbspampnbsp中华民族到了最危险的时候教案设计第17课中华民族到了最危险的时候教案设计所属学科历史适于年级北师大版八年级上册一简介本课是八年级上册第四单元伟大的抗日战争的第一课，也是中国历史同世界历史相互融合的重要一课，着重为民族团结与祖国统一导学案一复习目标1民族团结民族区域自治的实行各民族共同发展2香港和澳门的回归一国两制的构想香港和澳门回归祖国3海峡两岸的交往推进祖国统一大业海峡两岸日益密切的交往二学生自主学习提纲理解1