首先让他们看了一段录象《手的变化》，通过一双手在灯光下做动作，在荧幕上投下了一个个趣味十足的图形，维妙维肖，让他们知道手影的乐趣，然后让他们上来自己试试，并且播放《狮王舞台曲》，让他们自己去体会音乐给他们带来的想象。学生们兴趣盎然，新奇，好玩一下子就激发了学生的学习兴趣，也点然了学生潜在的表现欲望，他们的注意、记忆、思维一下子就凝聚起来，达到了智情意发挥的最佳状态。然后在这种气氛下讲授新课，就会收到事半功倍的教学效果。
　　二、直观演示，突破难点
　　在课堂教学中，能够合理的运用电教媒体制作的课件进行直观的教学演示，能够有效的实在课堂教学中的难点。第十二册美术《泥塑》单元中，要求同学们制作动物形象，于是我就自制了多媒体课件。道德在大屏幕上出示了许多动物图片，同时也结合图片播放了动物的声音，使学生的注意力得到集中，然后一步步对动物形象进行分析，对动物的造型进行进行大胆的夸张、变形、概括和提炼，达到源于生活的动物原形又高于生活中的动物的艺术形象，化具体的复杂动物形象为简单易操作的动物的艺术形象，通过计算机课件的演示泥塑的整体塑造与局闻连接的方法，突出动物的特征，解决了在课堂中动物形象特征和塑造方法的重点和难点，从而启发了学生从不同的动物形象寻找特征，然后再进行塑造动物形象的推理能力，克服了学生对于塑造动物形象的畏难情绪，进而培养了学生的动手创造能力。第九册《雕萝卜》中，也运用了多媒体的教学手段，演示了萝卜变变变的过程，使整个雕萝卜的教学变得有趣、好玩，使学生的学习兴趣变为创作的动力，成功地完成了课堂教学目标。

数学课要关注学生的发展著名物理学家阿基米德曾经说过，给我一个支点，我可以撬动整个地球。说明支点非常重要。作为一名教育工作者，要使学生更快的进步，全面的发展，也必须给学生一个支点，那就是关注学生的发展，在鼓励学生动手操作自主探究长方体正方体教学体会长方体正方体的认识教学，我是通过实物引入，让学生拿长方体正方体纸盒来仔细观察它们的面棱顶点，引导学生通过看一看摸一摸量一量数一数，逐步抽象概括出长方体的特征。教师根据学生的发现，加让学生主动参与数学学习统计知识教学小记统计这部分内容很多，在本册教材中，介绍了一些简单的收集和整理数据的方法，认识和制作一些简单的统计表和统计图，教学这部分内容要和学生的生活实际想联系，调动全体学生积极主动地参与数学学对学生创造性思维培养的反思创造是应用创新思维，对已有的知识进行推理，分析，最后组合出新的有价值的东西。对学生而言，虽然他们在学习活动中的某些发现并不处于科学研究的最前列或是前人已经发现的成果，但对于培养他们田间的拼音解释及造句田间拼音注音tianjian田间解释意思田地里，有时借指农村劳动来自。田间造句1我们由田间而来，不是由大路而来。2学生这会儿都在田间做活儿。3我们把溪水引到田间。4一条沟把溪水引到用一只造句大全造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是用一只造句，希望能够帮助的到您！1，魔术师太神奇了，刹那间变出一只鸽子，一刹那又变出一朵玫瑰。2，老师的只有才造句大全集音乐只有在它能创造内在宁静时才是伟大的，那是判断伟大音乐的标准。下面是小编收集整理的只有才造句大全集，希望对你有所帮助！1只有当记忆成为身外之物时，我们才能在这似陵园的人间，走的远泰山的解释及造句泰山拼音注音taishan泰山解释意思（）五岳中的东岳。在山东省中部，海拔，米。山峰突兀峻拔，雄伟壮丽。为游览胜地。（）古人以泰山为高山的代表，常用来比喻敬仰的人和重大的有价值的事脍炙人口造句大全脍炙人口造句1唐代大诗人李白和杜甫写了许多脍炙人口的诗篇，至今还仍被人传诵。使读者回味无穷终生难忘啊，有机会可要看哦！2我们班的一些小诗人把古人的诗改头换面，却改得那么脍炙人口，颇故步自封造句大全故步自封造句1宣扬固有文化，不是要大家抱残守缺故步自封，而是要去创造文化传承的新契机。2故步自封，实际上就是不知上进，怎么能期望他有更高的成就。3行事如此故步自封，怎能赶上新时代的苹果造句大全秋，来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫盈盈的。下面小编为大家搜索整理了苹果造句大全，希望对大家有所帮助。1秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通