小班学期开展的优质课应该要怎么制定相关的教案才能更顺利地开展呢？下面就随小编一起去阅读小班学期优质课教案，相信能带给大家启发。
　　【活动目标】
　　1、让幼儿尝试用圆球滚画的方法来进行装饰绘画，感受无规则花纹的美感。
　　2、培养幼儿的动手操作能力及耐心认真的做事态度。
　　3、体验创作的快乐，培养幼儿的.自信心和成就感。
　　【活动重难点】
　　掌握用＂圆球滚画＂的方法，感受无规则花纹的美感、从而培养幼儿的审美情趣。
　　【活动准备】
　　1、纸制小衣服、方纸盒、小弹球每人一份。
　　2、红、黄、蓝、绿四种水粉颜料若干。
　　3、《天线宝宝》音乐，四个纸制天线宝宝衣服。
　　【活动过程】
　　一、邀请幼儿来拥抱老师，增进师幼感情，拉近师幼距离。
　　二、放《天线宝宝》录音，引出＂无色＂天线宝宝。
　　师：小朋友们，今天老师邀请了大家非常喜欢的小客人!(放天线宝宝录音)，听一听，猜一猜谁来了?随音乐分别蹦出四个扮演丁丁、迪西、拉拉、小波的幼儿。请幼儿和天线宝宝一起跳舞。
　　小朋友，今天的天线宝宝和我们在电视上看到的天线宝宝有什么不一样的地方(教师引导幼儿发现天线宝宝的衣服没有颜色真难看)
　　请幼儿观察自己衣服的颜色，增进幼儿对颜色的认识，培养幼儿的审美情趣。
　　三、用表演魔术的形式引出本节活动的主题，学习＂圆球滚画＂的方法。
　　师：今天教师来表演一个魔术，给天线宝宝变出一件漂亮的衣服。教师出示弹弹球，颜料、纸盒、小衣服，示范滚画的步骤：把纸制的小服放进纸盒;把弹弹球醮上颜料;把弹弹球放进纸盒滚动，并用小手帕擦手。
　　引导幼儿可边滚动边说魔语(滚一滚、晃一晃、小衣服、变漂亮)
　　四、请幼儿自己操作，教师巡回指导
　　教师给每位幼儿准备了一份操作工具，请幼儿自由创作，提醒幼儿注意不能把颜料弄在衣服上，请幼儿多尝试几种颜色进行装饰。
　　五、请幼儿把染好颜料的小衣服送给自己喜欢的天线宝宝。
　　六、活动延伸
　　哇!小朋友变出的衣服真漂亮，天线宝宝可喜欢了，我们一起来跳个舞吧!

冀教版数学六年级上册扇形教案通过扇形一课的学习，认识弧圆心角扇形，能准确判断扇形。以下是为大家分享的冀教版数学六年级上册扇形教案，供大家参考借鉴，欢迎浏览！教学内容教材第7576页。教学目标1认识弧圆心角以及冀教版六年级数学上册扇形的教学反思本节课的知识目标是认识弧圆心角以及他们间的对应关系，在此基础上认识扇形，并能准确判断圆心角和扇形。理解扇形概念知道圆心角的大小决定扇形大小。我对本节课作如下反思1本课内容简单比较好扇形的认识教学反思扇形的认识这部分内容是圆的相关知识的延伸与扩展，本节课尊重教材的设计，把握好了教学的重点与难点，让学生经历了由物到形再到概念的这样一个认识图形的过程，符合认知的规律，用联系的观点来弧长和扇形面积教学反思范文一教学构思本次授课思路圆周长公式弧长公式，由此类比导出扇形面积公式。重点强调培养学生解决实际问题的能力。首先是与学生一起复习圆的周长面积计算公式，接着用教材中的题目引入新课，与学生春节序曲教学反思课后反思本节课的教学体现了新课标的精神，顺利地完成了原定的教学目标。反思这节课，我认为做到了以下几点第一教学目标设计合理，重难点的突破方法得当，教学层次清楚，环环相扣。教师的语言简春节序曲反思一总的来说这堂课，我以听唱为基础，讲想为中心，以奏画律动看为辅助手段，来进行教学。主要让学生在感受音乐的基础上，展开丰富的想象，从而，开拓学生的思维，培养学生的想象力。在课堂上，学过春节系列活动的教案活动总目标1参与春节的多种活动，感受我国多姿多彩的民俗文化。2能够与同伴大胆交流。并用各种方法表达过春节时开心热闹的情景。3培养动手操作能力和丰富的语言表达能力。活动一年前准备活动课文北京的春节教学设计范文一了解单元内容，导入新课1。了解单元导语。从今天开始，我们要进入第二组课文的学习了。请同学们读一读单元导语，看看这组课文安排了什么内容？（1）本组课文主要是讲不同地区的民风民俗。（小纽扣小班区域活动教案活动目标1让幼儿继续巩固故事内容。并能够简单表演故事情节。2能给手套穿花衣，加强幼儿动手操作能力活动重点能给手套穿花衣，加强幼儿动手操作能力活动难点让幼儿继续巩固故事内容。并能够简托班幼儿区域活动教案导语通过教师有目的有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中成长，下面小编为你整理的托班幼儿区域活动教案内容，希望对你有所帮助！活动目标1能给小动物找出相应的食物幼儿园托班区域活动教案之套套乐名称区域活动教案套套乐班级托班内容感知大小材料多于幼儿人数4倍左右大小不同的旧纸盒方法1教师提出活动要求我们一起来做个游戏，谁会将这些盒子藏起来？2教师演示藏盒子的方法。3幼儿动手