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幼儿园食品卫生安全管理制度

  一、幼儿园食堂与幼儿集体用餐的卫生、安全管理必须坚持预防为主的工作方针,实行卫生部行政部门监督指导,教育行政部门监督,幼儿园具体实施的工作原则。
  二、食堂应保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫。
  三、食堂的设施设备布局合理,应有相对独立的食品原料存放间,食品加工间,用餐场所。
  四、餐具使用前必须使用符合标准的洗涤剂、消毒剂洗净,消毒符合国家有关卫生标准。
  五、严格把好食品采购关,食堂采购员必须持有卫生许可证的经营单位采购食品,以保证其质量。
  六、食品存放应当分类、定期检查,及时处理变质或超过保持期限的食品。
  七、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必须标志明显,做到分开使用。定位存放,用后洗净,保持清洁。
  八、幼儿园食堂不得制售冷荤凉菜。
  九、食堂剩余食品必须冷藏,冷藏时不得超过24小时,在确认没有变质的情况下,必须高温彻底加热后,方可食用。
  十、食堂从业人员每年必须进行健康检查,取得健康证后方可上岗。从业人员应有良好的个人卫生习惯。

愚拙的近义词是什么愚拙的近义词呆笨笨钝鲁钝笨拙愚拙的近义词详细信息daiben1呆笨示例她拿起三只癞蛤蟆,把每只都吻了一下,于是对第一只说当艾丽莎走进浴池的时候,你就坐在她的头上,好使她变得像你一样摇晃的近义词中文摇晃读音yohung摇晃的意思晃动。近义词摆动晃动摇摆反义词静止固定摇晃造句1我在车上摇晃了一整天,简直快散架了。2他走路的时候一直摇晃着,估计是生病了。3喝醉酒了走路都是摇晃中班综合活动过新年目标1了解一月一日元旦是新年的第一天。2感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。准备旧挂历新挂历布做的ldquo龙rdquo二三条。中华风俗cd片。过程1教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃中班音乐活动过新年1尝试正确使用打击乐器打节奏,给歌曲过新年配上打击乐。2体验过新年时的喜悦之情。活动准备1图谱相关图片。2打击乐器双响筒小铃铃鼓(数量各三分之一)锣,乐器放在椅子下。活动过程一复习中班音乐活动新年到教学目标1感受歌曲活泼欢快的性质,学会用身体动作表现部分节奏。2会唱歌曲,用愉快自然的声音进行演唱。教学准备物质准备1锣鼓各1个。2配套磁带或cd。一复习happynewyear。中班美术教案新年心愿树过年了,在新的一年里,每个人都会有自己的心愿,幼儿也不例外。赶快设计幼儿园新年活动教案,让幼儿说说自己的新年心愿,并学会运用自己的方式表达新年心愿,相信,这将是一个很有意义的新年。拜访的近义词拜访的基本字义为短时间看望。拜访同义词有拜会拜望访问拜见。下面,小编为大家分享拜访的近义词,快来看看吧!中文发音拜访bifng词语解释敬词,看望并谈话。近义词造访访问拜谒用拜访造句歌功颂德的近义词及解释歌功颂德的近义词树碑立传率土同庆交口称誉有口皆碑普天同庆歌功颂德的近义词详细信息shubeilichuan1树碑立传示例如果要树立塑像来纪念马其顿的英雄豪杰,那么当然也得给有些阿尔我最得意的一节作文课的优秀教学设计教师思考平时学生的作文总是抓不住事物的特点,每当写到关键的时候,他们总是一个两个词,一句两句话带过了。不是他们不想写好,而是他们不知道哪些是关键,或者知道这是关键,但是不知道怎么表慷慨激昂成语造句1他以慷慨激昂的态度和言词,使许多人倾心佩服。2在教师节演讲会上,陈明慷慨激昂的演讲赢得了大家的阵阵掌声。3叔叔看见自己亲手培训的学生学际严谨,成绩突出,慷慨激昂。4看着他那慷慨激不能自已造句有时候,有些情绪不是我们自己能控制的!以下是不能自已造句,欢迎阅览!不能自已造句11当你离开我的时候,我非常难过。对你的思念日夜萦绕在我心田。完全不能自已。2十目所视,十手所指的,
课文别饿坏了那匹马的优秀教学设计教学目标在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。学生自主阅读课文,通过自学讨论等学习形式来理解课文。培养学生自主阅读的能力。通过对具体语言材料的赏析,体会残疾青年乐于助人的美好西湖的绿的教学设计设计理念西湖的绿是一篇游记,一般教法是引导学生抓住景物的特点,但往往在教学中理性的成分多一些,满足于能概括出景物的特点,而具体地感悟和用心体验少。根据新课标的精神,应引导学生在后者课文一夜的工作的教学设计模板一教学目的1理解课文内容,学习周总理全心全意为人民服务的精神,不辞辛劳忘我工作的高尚品质和简朴的生活作风。2体会课文透露出对周总理崇敬爱戴的思想感情学习课文用词确切,说话得体,记叙我盼春天的荠菜第一课时的教学设计教学目标1初识课文,了解大致内容。2采用变序法学习课文123910自然段。3初步学会用自然段段意归并法概括段意的方法。4学习部分生字新词,并巩固运用。教学重点学习课文的910两个自课文三顾茅庐教学设计教材分析三顾茅庐是第十一册最后一组教材的第二篇重点讲读课文。本课选自我国古典长篇小说名著三国演义第三十七回司马徽再荐名士,刘玄德三顾茅庐改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸林冲棒打洪教头第二课时优秀教学设计一教学要求1能正确流利有感情地朗读课文。2抓住人物的动作和语言体会人物的性格特征。3通过对课文语言文字的朗读品味,让学生初步受到古典文学的熏陶,培养热爱祖国传统文化的感情。二教学过唯一的听众第二课时优秀教学设计教学目标1理解课文内容,引导学生从老教授的言行与我的心理行动变化两方面感受老人对我的爱护鼓励,以及我对她的敬佩感激之情。2有感情地朗读课文。教学重点引导学生从老教授的言行与我的心理燕子课文教案设计教学思路课前布置学生搜集有关燕子的资料,观看有关描写春天的文字和录像等。教学中,首先创设情境,引入课文之后,运用朗读加探究的方法学习课文内容最后,教师帮助学生总结全文,激发学生热爱父亲的菜园的课程教学设计教学目标自学认识本课个生字。从描写父亲的神态动作和语言的词句中体会父亲的勤劳和对土地的热爱。在自主和谐的学习氛围中,以我口读我感,以我口表我心。教学重难点在理解本课内容的基础上体会冀教版小学三年级下册科学教学设计篇一三年级下册科学自制小乐器教学目标科学探究目标能通过实验探究哪种材料适合做鼓面。能按照书上的要求制定出制作小乐器的小组计划。能够在教师的指导下制作简单的小乐器。能对自己和别人设计匆匆第一课时课程教学设计教学内容九义教材人教修订版第十二册第十六课学生视角作者为什么以匆匆来作为文章的题目?什么是匆匆的?这样的文题在小语教材里几乎从未出现过,课文究竟写了什么内容呢?教学难点感受文中表达