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八年级物理上册声现象知识点归纳

  声音的产生与传播
  声音是由物体的振动产生的
  声音的传播需要介质(固体、液体和气体)
  真空不能传声
  2、声音在15 空气中的速度为340m/s
  我们怎样听到声音
  听到声音的两种途径:耳朵听声和骨传声
  双耳效应:可由此判断声源方位
  声音的特性
  声音的三大特性:音调、响度、音色
  1、音调由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
  2、响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。
  3、不同发声体所发出的声音的品质叫音色,由发声体的材料和结构决定
  噪声的危害和控制
  减弱噪声的三条途径:可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱
  凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声
  声的利用
  声音可以传递能量
  声音可以传递信息
  利用超声波碎结石、清洗钟表等精密
  仪器等
  医生查病时的"闻",b超诊病,敲
  铁轨听声音等

读书莫放拦路虎教学反思范文这篇课文是一篇自学课文。在教学时,必须把学习的权利还给学生,提高学生的自读能力。教学时,既要放手也要做好引导,否则这自读就没有实效。于是我采用了提纲导读来引导学生学习课文。首先帮助乡愁的教学反思范文感觉很长时间都没事可做,脑子有些生锈了,总是不能专心致志地去做一件事,闲适得有些懒散,更有些窒息。总以为自己想要的就是这种生活,现在却很想寻找脱笼之鹄的畅快,找件事情做做,否则我可jqx教学反思范文jqx在声母的王国中应该说是3个特殊的声母。在教学中不仅要学生读准字音,在四线三格中正确书写,少数学生x写的不规范,在讲解时强调右斜与左斜两端要对齐,相交点在中格的中心。学生学习了灰雀教学反思范文作为一名新教师,我认为无论哪门学科的教授都是一门艺术。一节课的呈现不仅要在课前准备好各各环节,而且还要环环相扣,使学生能够紧跟教师的思路,继而学习新知识,感受新体验,不断有进步。2打秋千教学反思范文这节课我从音乐听觉感受入手,启发学生自主探究式的学习,并主动参与到音乐活动中来,使学生在生生合作师生合作,生生评价师生评价中发展自己的兴趣爱好,使学生的能力得到提高。打秋千是讫佬族请到我的家乡来教学反思范文请到我的家乡来是义务教育课程标准实验教科书小学四年级上册品德与社会第一单元中的一个主题。教师在新的教学理念指导下,始终围绕着学生的团结合作自主探究和师生互动这条主线来展开教学活动。四个太阳公开课教学反思四个太阳是人教版语文一年级下册第18课。这一单元的课文均围绕只要动脑筋,就会想出解决问题的办法这一主题来编排,四个太阳这篇教材就闪烁着智慧的光芒。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力有趣的半圆形的教学反思此次活动让学生理解几何图形,在半圆形的基础上运用各种材料进行变化想象创造。在课前我做了大量的带有半圆形物体图片和范作,课堂一开始我选用线组合游戏的方式引导学生发现生活中到处都有形的黄果树瀑布教学反思看黄果树瀑布是我国著名儿童文学家常瑞写的一篇游记。下面是小编收集整理的黄果树瀑布教学反思,欢迎阅读参考!黄果树瀑布教学反思1今天,上了黄果树瀑布的第二课时。我主要是引导学生以游客的起跑线的教学反思范文现代思维科学认为问题是思维的起点,创新的基石。质疑,是发现的设想,是探究的动力,是创新的前提。加强学生质疑问难能力的培养,即培养学生自己发现问题,提出问题的能力有极重要的意义。学生十年后的礼物教学反思范文十年后的礼物叙述的是大音乐家爱德华用一曲献给守林人的女儿达格妮实践了十年前的诺言。作为大音乐家能对一个素不相识的8岁小姑娘如此信守诺言,还有什么比它更珍贵呢?教学活动结束之后,我静
桂花雨课文教学反思ltlt桂花雨gtgt一课是一篇优美的散文,文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡美好的回忆。这是一篇自渎课文,一节课究竟应该怎么上?新课程提倡,教师应遵循学生发展的需要和状况来设计万以内数的认识教学反思优秀范文我讲了万以内数的认识,让我收获很多,更加明确自己在教学上的不足和差距,面对新的课题我总是在模仿别人的教案和设计,在网上查找别人的课件,自己不去创新,不去冷静的加入自己的想法,转化为欢庆课文教学反思范文作为一名人民教师,我们需要很强的教学能力,写教学反思能总结我们的教学经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编收集整理的欢庆课文教学反思范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所日月潭的教学反思范文一引学生细细地品日月潭是一篇写景的文章,景色的秀丽和作者的赞美都蕴含于文章之中,隐藏于文字之下。为让学生欣赏到这里的秀丽风光,感悟到作者的赞美之情,我采用了品读的方法,引导学生在读巨人的花园教学反思3篇导语巨人的花园是一篇童话故事,动人的故事情节深受同学们的喜爱。以下是小编为大家精心整理的巨人的花园教学反思3篇,欢迎大家参考!巨人的花园教学反思(一)童话以其优美的语言,动人的故事物体分类教学反思范文篇一认识物体教学案例及反思认识物体教学案例一年(2)班邵彬雅12月31日上午第二节教学目的1通过分一分,看一看,摸一摸,数一数,初步认识长方体正方体圆柱球以及它们的特征,会辨认这几三年级数学千米(公里)的认识教学反思范文上千米(公里)的认识一课有感今天这节课上得很开心,孩子们都不愿下课了。首先我让孩子们回忆我们以前学过哪些长度单位,同学们答得很快有(米分米厘米毫米)然后我再让他们用手势表示这些长度路的教学反思本课时是一年级数学实验教材第二册第二单元位置中的第四个内容,而位置这一内容是学生形成空间观念的基础,也是后继学习的基础,所以学好这一内容显得尤为重要。本课内容与学生生活实际联系紧密教学反思中的两大问题教学反思是教师从事教学和研究时的基本手段,教师在实践中掌握了这种手段,无疑会获得自己专业成长与发展的重要工具。第一个问题课堂教学中有哪些问题可以成为反思的对象,这是教师在教学中进行关于桂林山水的教学反思范文(精选3篇)作为一名人民老师,教学是我们的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编整理的关于桂林山水的教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。桂那达慕之歌四年级音乐教学反思通过这节课的教学,我认为成功之处有1了解少数民族的节日活动,初步熟悉不同风情的民族音调和民族物质,是音乐学习的重要方面,也是音乐素养的。的组成部分。因此,在导入新课时,我让学生观看