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高一化学必修一知识点铁三角

  铁是高中化学重要的金属,主要有铁、氧化铁、氢氧化亚铁、氢氧化铁。高考化学中铁的考点主要集中的三价铁和二价铁及其相互转化。
  一、铁
  铁是银白色光泽的金属,密度大,熔沸点高,延展性,导电导热性较好,能被磁铁吸引。铁在地壳中的含量仅次于氧、硅、铝,排第四。铁是一种副族元素,化合价主要有0价、+2价和+3价,+6价(高铁)不常见。
  1.铁与非金属反应
  铁可以与许多非金属单质发生反应,与氧化性较强的反应生成三价铁,如氯气,液溴;与氧化性较弱的反应生成二价铁,如硫、碘。
  (1)生成三价铁:2fe+3cl2点击图片可在新窗口打开2fecl3;2fe+3br2=2febr3;
  (2)生成二价铁:fe+s点击图片可在新窗口打开fes;fe+i2点击图片可在新窗口打开fei2;
  (3)铁在氧气中生成四氧化三铁:3fe+2o2点击图片可在新窗口打开fe3o4,四氧化三铁中含有1/3的二价铁和2/3的三价铁。
  2.铁与水反应
  铁在高温下可以与水蒸气反应:3fe+4h2o(g)点击图片可在新窗口打开fe3o4+4h2;
  3.铁与酸反应
  非氧化性酸反应,主要指稀硫酸或稀盐酸:fe+2hcl=fecl2+h2 ;离子反应方程式:fe+2h+=fe2++h2 ;
  与氧化性酸反应,铁遇冷的浓硫酸会发生钝化反应。
  4.铁与某些盐发生置换反应
  铁可以与金属活动顺序中排在它后面的金属的盐发生置换反应:fe+cuso4=cu+feso4。
  二、铁的氧化物
  铁的氧化物有氧化亚铁(feo),氧化铁(fe2o3)和四氧化三铁(fe3o4),铁的氧化可以与酸反应,也可以在高温条件下被还原性物质还原。
  1.氧化铁与非氧化性酸反应:fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o;
  2.一氧化碳还原氧化铁:fe2o3+3co点击图片可在新窗口打开2fe+3co2;
  3.铝热反应:fe2o3+2al点击图片可在新窗口打开al2o3+2fe;
  三、铁的氢氧化物
  铁的氢氧化物主要有氢氧化铁(fe(oh)3)和氢氧化亚铁(fe(oh)2),氢氧化亚铁是白色固体,容易被氧化;氢氧化铁是红褐色固体,经常出现在推断题中。
  1.亚铁离子与氢氧根生成氢氧化亚铁:fe2++2oh-=fe(oh)2 ;
  2.铁离子与氢氧根生成氢氧化铁:fe3++3oh-=fe(oh)3 ;
  3.氢氧化亚铁与酸发生中和反应:fe(oh)2+2hcl=fecl2+2h2o;
  4.氢氧化铁与酸发生中和反应:fe(oh)3+3hcl=fecl3+3h2o;
  5.氢氧化亚铁被氧化:4fe(oh)2+o2+2h2o=4fe(oh)3;
  6.氢氧化铁加热分解:2fe(oh)3点击图片可在新窗口打开fe2o3+3h2o;
  四、三价铁与二价铁的鉴别
  1.两种溶液颜色不同,浅绿色的二价铁溶液,黄色的是三价铁溶液。
  2.加入kscn溶液,显血红色的溶液是三价铁溶液,不显红色,再滴氯水则变红的是二价铁溶液。
  3.加入naoh溶液,生成红褐色沉淀的是三价铁溶液。生成白色沉淀,沉淀马上变为灰绿色,最后变为红褐色,溶液为二价铁溶液。
  更多鉴别方法参看:化学竞赛中三价铁与二价铁鉴别方法;三价铁中含有二价铁离子的检验;
  五、铁三角,铁单质,亚铁离子和铁离子之间的转化
  点击图片可在新窗口打开
  铁单质化合价为0价,只有还原性;亚铁离子为+2价,既有氧化性又有还原性;铁离子为+3价,只有氧化性。
  1.铁单质变为亚铁离子,需要与氧化性较弱的物质反应,如稀硫酸、稀盐酸、硫、碘等反应。
  2.亚铁离子变为铁单质,需要与还原剂反应,如氢气、一氧化碳、碳、铝、镁、锌等。
  feo+co点击图片可在新窗口打开fe+co2;fecl2+zn=zncl2+fe;
  3.铁单质变为铁离子,需要与氧化性较强的物质反应,如氯气、液溴、稀硝酸、浓硝酸等。
  4.铁离子变为铁单质,需要与还原性较强的物质反应,如氢气、一氧化碳、碳、铝等。
  5.亚铁离子变为铁离子,需要与氧化性强的物质反应,如氯气、溴水、硝酸等。
  2fecl2+cl2=2fecl3;
  6.铁离子变为亚铁离子,需要与还原性较弱的物质反应,如铜、铁等。
  2fecl3+fe=3fecl2;2fecl3+cu=2fecl2+cucl2。
  有兴趣的同学可以将其他化学方程式自己补充一下。

保持的解释及造句注音baochi意思维持(原状),使不消失或减弱水土跟群众密切联系。保持造句1我们必须和他们保持友好关系。2要想在全班保持成绩领先,你就必需努力学习。3如果他继续保持领先地位,他将文明的反义词及造句文明,是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知符合人类精神追求能被绝大多数人认可和接受的人文精神发明创造以及公序良俗的总和。以下是小编为大家搜集整理提供到的文明的反关于保留的近义词反义词及解释近义词保存反义词废除放弃保持坚持解释坚持jinch坚决保持维护或进行原则己见不懈工作。保存bocn使事物性质意义作风等继续存在,不受损失或不发生变化古迹实力自己,消灭敌人。保持bo爵士的造句爵士拼音注音jueshi爵士解释意思欧洲君主国最低的封号,不世袭,不在贵族之内。爵士造句1国王封汤姆为爵士。2请你跟威廉爵士和玛丽亚一块儿去看看他们吧。3我仔细凝视着棋盘,试着找到偏流解释及造句偏流拼音注音pianliu偏流解释意思在晶体管基极上通过的直流电流。偏流造句1此外,此流道的出水仍存在一定程度的偏流现象,可做进一步的水力优化。2通过施加规定的反向偏流,然后测量二小班活动亲亲爱爱一家人活动目标1。了解海马爸爸生孩子的有趣故事。2。了解和体验各种动物的亲子之爱。3。知道父母养育自己的艰辛,学会关心和爱护家人,培养幼儿知恩图报的良好品德。活动准备1。课件亲亲爱爱一家艰难的谐音歇后语有哪些1砖窑裏失火谣言(窑烟)2灯盏无油费心(费芯)3钟馗嫁妹鬼混(鬼婚)4粪船过江装死(装屎)5黏窝窝掺黄莲一年一年的苦(一黏一黏的苦)6药铺裏开抽屉找玩(找丸)7癞虾蟆跳水井不懂(噗亲爱的爸爸妈妈优秀教案一教学目标(一)知识目标1识记重点词语,把握全文的情感脉络2理清文本思路,体会环境描写的作用。(二)能力目标引导学生整体感知文章的内容主题,体会散文形散神不散的特点,并体会文中语言亲爱的爸爸妈妈优秀教案一课前准备熟读课文,疏通字词。查找有关纳粹暴行的资料。二导入新课课题亲爱的爸爸妈妈所包含的动人感情。三出示目标领会文章的主题。体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义。热爱和平,珍我的母亲教案学习目标1。积累词语,并将积累的词语用到自己的生活中。2。学习作者的选材技巧。3。学习作者合理的安排文章的结构。教学过程第一课时1。一导入我们都通过语言文字介绍过我们的母亲,今天我我的母亲教案邹韬奋教学目标1。了解作者,揣摩有表现力的语句细节来体会母爱。2。学会做批注学会用截取法表现人物。3。体会叙议结合的写法。教学重点体会真挚而深沉的母爱培养对母亲的感情。教学难点揣摩语言细
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