教学目标：
　　1、学会冰、塔、饭、钢四个字的正确书写。
　　2、通过临摹、试写掌握这几个字的书写窍门。
　　3、养成仔细观察认真书写的好习惯。
　　教学重难点：目标2
　　教学过程：
　　一、复习旧知导入新课
　　1、复习上节课学习的四个字。
　　2、复习写字姿势歌。
　　3、今天我们接着学习毛笔字的＂书写。板书
　　二、教学四个字
　　1、指名读几个字的书写分析。
　　2、师示范并讲解要领。
　　3、学生在本子上练习书写。然后和例字进行对比，找出问题所在。
　　4、展示学生作业，点评。
　　三、学习这四个字
　　1、师范写
　　2、学生练习复：讲述写字小窍门
　　教师巡视辅导
　　3、检查效果
　　四、小结。
　　这节课你有什么收获吗？
　　1、学生写作品
　　提醒：要把练习内容搞清楚是什么意思，不要写完一个字再去看下一字怎么写，要一气呵成。
　　2、小组评选
　　3、集体评出最优秀者
　　4、请同学谈谈欣赏后的感受。
　　你觉得他们为什么能写出这么好的字？能举例子来说说吗？
　　五、板书：毛笔字左偏旁（四）
　　冰塔饭钢
　　六、作业：必做：写字本选做：练习写其它的左偏旁

预习是一种良好的学习习惯英语教学反思预习是学生学习的第一个环节。预习指在教师讲课以前，学生自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好知识上的准备工作。所以，预习实际上是学生进行课前一种良好自学的形式。寒假过后，开学词语散布的近义词有哪些词语散布的近义词有哪些呢？下面是品学网小编给你整理的散布近义词，希望对你有所帮助！散布的近义词传播散布开去传播技艺借助现代化通讯设备，信息得传播流传传下来或传播开大禹治水的故事，一猴子种果树语文教学反思范文猴子种果树是一篇简短的寓言故事。写一只猴子因为没有耐心，一味听别人意见不断改种果树，最终一事无成。整篇课文围绕猴子种果树展开情节，先写猴子怎样种果树，再写猴子种果树的结果，教育学生语文我不是最弱小的教学反思我不是最弱小的叙述了萨沙在父母的影响下，把妈妈和哥哥让给他的雨衣盖在了比自己弱小的蔷薇花上的故事，下面是小编收集整理的我不是最弱小的教学反思，欢迎阅读参考！我不是最弱小的教学反思1陈毅探母教学反思范本陈毅探母是一篇情感较为深厚的文章，讲的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事，表现了他和母亲之间的亲情。教学时，我让学生自读课文，想一想陈毅为母亲做了几件事？学生通过自读，能归纳出询问关于二年级统计的个人教学反思您现在正在阅读的二年级上册统计教学反思文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！二年级上册统计教学反思从现代课程理念来看，教学过程应该是一个学生主动发展的过程。因此评价一堂早发白帝城教学反思范文早发白帝城教学反思（一）李白的早发白帝城带有他一贯的雄奇豪放的诗风，怎样能让学生轻松简单的理解诗意，体会意境，是我设计这堂课所追求的目标，我是这样教学的。一激趣导入低年级学生好奇心背信弃义的近义词反义词和造句背信弃义解释背违背信信用弃扔掉义道义。违背诺言，不讲道义。下面品学网小编就给大家整理背信弃义的近义词，反义词和造句，供大家学习参考。背信弃义的近义词恩将仇报（注释拿仇恨回报所受的恩四年级角的初步认识教学反思北师大版四年级角的初步认识教学反思随着学生在课堂上主体地位的日益凸现，课堂教学中经常会出现意想不到的动态生成信息。总想学习其他授课老师如何巧妙地把那些非预设性资源转变为突破教学重难四年级英语MyFriends教学反思教学目的重在培养学生学习英语的兴趣，建立对英语的初步感知，养成良好的发音习惯，能够向别人简单介绍自己的朋友及其特征。对学生能力的培养i能听说认读一些身体部位的单词longshort北师大版英语五上册Imtallerthanmocky教学反思本节课是北师大版五年级上册第五单元第一课时的故事教学。本课设计遵循英语课程标准中强调的能在图片的帮助下听懂读懂并复数故事。在学习中乐于参与积极合作的理念，注重在学习语言知识和内容的