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科学课教案夏天的雷雨

  活动目标:
  让幼儿知道打雷是自然现象,提高幼儿预防雷电伤害的意识。
  使幼儿初步了解雷电的形成及危害,掌握防止雷电伤害的基本知识。
  活动准备:
  1、《夏天的雷雨》磁带、录音机。
  2、课件《雷电的产生》、《大树下避雨》、《田野里踩水》、《看电视》。
  活动过程:
  听音乐《夏天的雷雨》,引导幼儿注意歌里都唱了些什么,引出主题。
  组织幼儿根据生活经验谈话:雷电是什么样子的?雷电都是什么时候出现?并请幼儿模仿打雷的声音,描述闪电的景象。
  借助课件帮助幼儿初步了解雷电的产生及危害。
  看课件,引导幼儿观察讨论,他们做得对不对?应该怎样做?
  引导幼儿谈一谈,电闪雷鸣时我们应该怎么做?
  启发幼儿谈一谈:危险的事情还有哪些?
  设计意图:夏天到了,大自然充满了夏的气息,孩子们非常愿意亲近她,也都是她的孩子,他们喜欢大自然中的`一切,置身于大自然他们快乐无比。但孩子们对大自然里的自然现象却不是很了解。现在正是雷雨比较多的时节,为了提高孩子预防雷电伤害的意识,了解雷电现象形成的奥秘,以及它带来的危害。所以我结合季节特点设计了这个活动。减少雷电事故的发生。

让友爱之花在校园越开越盛在南通市文亮小学的校园里有这么一个班集体,同学们六年如一日无私地把温暖送给他们的小伙伴朱洪兵,谱写了一曲感人的爱的赞歌。六年前,六(4)班了解到小伙伴朱洪兵的不幸,父亲很早去世,母要节约用电我们每天的生活都离不开电。有了电,机器可以转动,能织布,能灌溉有了电,电灯会亮,收音机会响,电视机屏幕能出现图像有了电,就能通电话发电报电的用处这么大,那你知道电是从哪儿来的吗?电爱惜粮食为国分忧同学们,当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,当我们唱起雄壮的国歌时,我们心中充满了自豪和幸福。我们为自己是伟大的中华人民共和国公民而自豪,我们为今天的幸福生活而歌唱。但同时,你们有没凝望升旗同学们蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。我们是新世做一个文明之人老师们同学们早上好!今天我讲话的题目是。记得有人说过人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答文明卫生离我们多远文明卫生这两个词对我们来说既熟悉,又陌生。如果我们能真正体会这两个词的含义,又怎么会出现一些非常脏的地方呢?一位学生日记中曾写到我们去运河打扫卫生,当我们到达时,地上一片狼籍,迎面第十六周国旗下讲话内容主题做一个具有创新能力的人主讲人李锦福时间1212同学们我们中华民族是一个聪明,勤劳的民族,我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文髦诺?SPANgt四大发明,而在近百年来科学技术史上第十五周国旗下讲话内容主题珍爱生命时间2005年12月5日主讲李锦福生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。生命只有一次,不能再生,也不会重来。你们的生命才开始,非常的宝贵。因为你们的生命是家第十四周国旗下讲话内容主题今天和明天主讲人柳峰时间20051128同学们同学们常这样谈论明天明天的地球会比现在更清洁天空不会再降下沙尘暴,癌症不再让人恐惧明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要第十三周国旗下讲话内容主题学会做人主讲人柳峰时间20051121同学们联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,即学会求知学会做事学会共处学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目第十二周国旗下讲话内容国旗下的讲话记载表20052006年第一学期第十二周主题做文明礼貌的好学生内容亲爱的老师,同学们非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。在迎接苏州市常规示范小学评估验收到来的日子了,我们
川教版八年级历史上册中国近代史汇编1卷首语亲爱的同学们拿到这些历史学习资料的时候,你要理解老师的良苦用心,尊重老师的辛勤劳动,认真阅读,深刻理解,主动去探究历史这一学科,学好历史,从历史现象中学会分析人物事件的善恶美八年级历史上册鸦片战争复习提纲(人教版)第1课鸦片战争一知识结构1时间1840。61842。82侵略者英国3根本原因为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。4导火线1839年林则徐虎门销烟5结果签订南京条约6影第18课科学技术的成就(二)教学目标情感态度与价值观1。通过分析863计划提出的背景,使学生认识到面对新技术革命的挑战,从战略角度出发认识计划实施的前瞻性先进性和带动性。2。通过学习使学生认识到863计划的实八年级上册历史复习知识点(二)第三单元新民主主义革命的兴起第十课五四爱国运动和中国共产党的成立1五四爱国运动(1)导火线巴黎和会拒绝了中国的正义要求。(2)口号外争主权内除国贼取消二十一条反对在对德和约上签字惩第23课ampnbsp走向战略进攻学案第23课走向战略进攻目标导航1学习目标了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻。2学习重点识图能力结合地图叙述史实的表达能力。3学习难点正确战略大决战导学案教学重点辽沈战役淮海战役平津战役解放南京教学难点对渡江战役历史作用和蒋家王朝覆灭原因的分析和理解教学过程导入新课组织学生回顾前面一节课学过的线索,讨论回答问题,并用动态板书演绎解放第20课ampnbsp战略大决战教学案第20课战略大决战教学案一学习目标1。掌握三大战役渡江战役和解放南京等基本历史事实要素。2。通过了解战局变化,从对比中区别三大战役渡江战役和解放南京的历史意义从装备优劣兵力众寡战局从百草园到三味书屋的教学设计及板书设计一设计理念1。本课反映的是儿童生活,贴近学生的生活,宜从联系学生的自身生活经历与体验入手,去激发学生探究的兴趣,引导学生去正确的认识生活,体味成长中的快乐与烦恼。2。紧扣教材,运用走向战略进攻第23课教学目标知识与能力了解中共中央转战陕北的史实。知道中国人民解放军粉碎国民党对山东重点进攻的史实。知道1947年6月,刘邓大军突破黄河千里跃进大别山,由此揭开了我军转入战略进积极启动新型农村社会养老保险试点背景资料材料一XX年12月,江西甘肃浙江等省的新型农村社会养老保险试点工作纷纷正式启动。山西上海浙江广东重庆北京天津吉林黑龙江新疆福建云南陕西甘肃宁夏青海河南等省(市区)的养老保险井冈山教学反思尽管不会写理论高深的教学文章,写的教学反思也不像个样子,但总感觉无论好坏都得尝试着去写,写总比不写好吧,我一直这样想。今天上了一趟井冈山,总的印象是还行。从评课的角度来讲,这堂课如