教学目的
　　1．正确流利地朗读课文。
　　2.读懂课文，简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。
　　3.激发学生学科学、爱科学的兴趣。
　　教学准备
　　1.教学课件——各种类型的火车动画。
　　2.师生均准备玩具火车。
　　教学过程
　　一、出示玩具火车，谈话导入
　　1.大家看，这是什么？对，是玩具火车。有谁见过真的火车吗？能来给我们讲一讲吗？
　　2.现在让我们一起来看一看这列玩具火车，看看火车是什么构造。
　　3.下面，我们来学习一篇关于火车的故事。（出示挂图）
　　4.板书课题，学生齐读课题。
　　二、指导正确琉璃地朗读课文
　　1.学生初读课文，要求把课文读准确、划出自然段。
　　2.学生朗读课文，喜欢哪一自然段就站起来读哪一自然段，要求读准确、流利。
　　三、朗读感悟
　　（一）学习第一、二段。
　　1.小组内互助学习，讨论＂飞驰而过＂是什么意思。用玩具火车演示一下＂飞驰而过＂的样子。
　　2.思考指名读第二段，＂带动＂的意思，并用玩具火车演示一下＂带动＂的样子。
　　3.指导朗读。读出小明那种奇怪的语气和爸爸鼓励的语气。
　　（二）学习第三段。
　　1.出示问题，引导小组合作学习。
　　（1）读了课文后，你知道了哪几种火车？
　　（2）最早的火车是什么样的`？最先进的火车是什么样的？
　　2.各小组合作学习，动笔画出关键词语。
　　3.指导朗读第三段。
　　（三） 自由结合学习课文最后三个自然段。
　　1.各小组选出代表汇报交流学习成果。
　　（1）提速：提高速度，即火车开的速度不断提高。
　　（2）夕发朝至：晚上出发早上就能到达。（指导读出惊喜、高兴的语气。）
　　2.教师讲解：
　　（1）海拔：画图表示。
　　（2）＂世界屋脊＂：语言描述。
　　3.指导朗读，读出赞叹的语气。
　　（四）朗读全文。

生命的药方教学反思范文生命的药方教学反思1生命的药方是五年级第二学期第二单元的第一篇文章。本单元的重点训练目标是仔细阅读课文，抓住关键词句，感悟人间真情。本文主要讲了德诺十岁就患了艾滋病，谁都躲着他，只我有一个梦想的教学反思根据学校的安排，我于5月份在我校高一（1）班开设了一堂活动展示课，与高一的同学共同学习了马丁路德金的我有一个梦想。一教前准备1。文本分析本文是一篇演讲稿，是马丁路德金的成名作品，在英语四上册seventeen。eighteen，nineteen，twenty，教学反思数字学习对六年级的学生来说并不是一件很难的事，因为在五年级已经学了112，这节课的教学内容是英文数字1320及一些简单句型。所学的八个数字总体发音都比较简单，学生读起来琅琅上口。所北师大版劳动的开端语文五年级下册教学反思刚接手班级语言存在的实际问题，语文课标的核心要求与学校教学研究专题，定位于课堂的教学目标，指向课堂的教学重心，着力点与突破口。通过教学，沉入文本，研发链接生活的配方（教法）融入过程关于小学语文五年级下册劳动的开端的教学反思一结合教材对学生进行思想品德教育。语文教学要在进行语言文字训练的同时，使学生潜移默化地受到爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义的教育，培养学生良好的意志品格和爱美的情趣。多年来，文道人教版第二册画家乡优秀教学反思画家乡这篇课文写的是五个不同地域的孩子用彩笔画家乡的事，通过他们的画，展现出他们各自家乡的美丽，表达了孩子们爱家乡的情感。读着画家乡好像遨游于祖国的美好河山中。你看，那浩瀚的大海辽小数简便计算教学反思范文学会尊重提供适宜的生成环境学生是学习的主体，课堂设计要以学生的生活为主线，我以小明过六一节买食品为情景作为切入点，显得自然而又有诱惑力。另外在探究计算的过程中，充分尊重学生的原有认引导学生在做数学中创造数学最大公约数教学设计与反思一指导思想人教版与苏教版教材中对最大公约数认识的编排顺序是相同的分别找出两个数的约数比较，生成公约数最大公约数的概念会求两个数的最大公约数应用（最大）公约数知识解决实际问题。沿这种大班数学生活中的数字教学反思生活中的数字是一个数学活动。活动中首先我以身边的特殊数字激发幼儿的兴趣，110119120。这三组数字对于幼儿来讲是熟悉的，也是必须了解的。以这几组数字引题不但让孩子们了解了数字的小学生抽到另类寒假作业一个月不碰手机电脑进入寒假，同学一定很兴奋，终于可以放松了，但大家不要忘记写寒假作业，说起寒假作业，最近出现了一种另类寒假作业一个月不碰手机电脑，如果是你，能完成吗？下面和小编一起看看详细情况吧。赵门前的小树死了教学反思范文门前的小树死了，作者针对城市树木惨遭破坏的现象，以一份调查报告的形式，从现象调查分析建议四个方面，有详有略主次分明地进行了阐述。下面是小编为你整理了门前的小树死了教学反思范文，希望