导语：物理的教学需要大家多做练习。怎样才能提高同学们的学习成绩,让他们产生学习兴趣呢?以下是小编为大家精心整理的机械与人物理教案，欢迎大家参考！
　　一、教学目标
　　1、知识目标
　　(1)知道有用功，额外功和总功及三者间的关系;
　　(2)能区别有用功、额外功、总功;
　　(3)知道机械效率的`定义;
　　(4)机械效率的表达式.理解机械效率总小于1;
　　(5)会用公式计算有用功、额外功、总功;
　　(6)知道提高机械效率的主要方法;
　　2、能力目标
　　(l)通过科学探究的活动，培养学生观察、分析、比较、概括和应用知识解决问题的能力;
　　(2)通过实践活动，培养学生的动手能力，提高实验操作能力：包括组装滑轮组，使用弹簧测力计及刻度尺等能力。
　　3、情感目标
　　(1)、激发学生探索科学的热情,加深理解＂实践是检验真理的唯一标准＂.
　　(2)、培养学生团结合作，互相交流的素养。
　　二、实验器材
　　学生分组实验器材：刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台，一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，两个定滑轮和两个动滑(一大一小)轮组成的滑轮组，长1米的细绳2根。
　　三、教学方式
　　引导探究式教学
　　教学过程
　　师生互动
　　教学目标
　　活动1
　　复习提问
　　一、回顾-----各种简单机械
　　1、省力费距离的机械;
　　2、费力省距离的机械;
　　3、等臂杠杆。
　　1、使学生知道生活中常用的机械;2、使学生进一步掌握机械的结构;3、为导出＂机械效率＂作准备。
　　活动2
　　猜想
　　二、猜想----比较直接对钩码做功和使用机械对钩码做功的大小？
　　1、教师演示两种做功形式并提出问题;
　　2、学生猜想，比较二者做功大小。
　　1、激发学生探究的欲望;
　　活动3
　　制订计划进行实验
　　三、探究-----W总和W有的大小
　　1、学生动手做实验来证明自己的猜想;
　　2、教师设计实验方案引导学生学会收集证据和计算;
　　3、学生陈述自己的猜想和证据是否一致。

小学课文小壁虎借尾巴的教学设计模板一联系旧知，揭示课题1回忆上学期学的比尾巴一课，知道动物的尾巴各不相同。2那么，动物的尾巴各有什么不同的用处呢？今天，我们就来学习一篇关于动物尾巴作用的课文。这种动物你们看看是什么小学语文小小的船优秀教学设计范文教学目标1了解课文内容，知道睛天的夜晚，天空中有星星，初步培养学生的想象力，激发热爱大自然的思想感情。2能口齿清楚，声音响亮地读课文，能读准字音，不丢字，不加字，会背诵课文。3学会人教版小学四年级语文母鸡教学设计范文（精选3篇）作为一位优秀的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下找春天小学语文教学设计教学目标1会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语句子。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3激发学生热爱春天的情感，调动学生小学大作家的小老师教学设计范文一教学目标。1自学生字词，能正确流利有感情地朗读课文。2通过对话，感悟肖伯纳严于律己的可贵精神。3培养学生的自学能力。二教学重难点。通过人物对话的反复朗读，体会文章的内涵，感悟人物小学课文金色的草地教学设计范文一课前谈话猜谜语小朋友们，第一次给你们上课，我给大家带来了几则谜语，想不想猜一猜？小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。（牵牛花）胖娃娃，滑手脚，红尖嘴儿世界多极化不可逆转课堂教学反思本次定位听课的课题是世界多极化不可逆转。本框是政治生活第四单元lt当代国际社会gt的第九课也是全册最后一课维护世界和平促进共同发展中的重要一框。在承接第八课走近国际社会关于当今世界小学四年级下册认识方程教学设计范文教学目标1结合具体情境，了解方程的含义。2能用方程表示简单情境中的等量关系。3经历从生活情境到方程模型的建构过程，进一步感受数学与生活之间的密切联系。教学重点难点本节课的教学重点是外研社四年级上whataretheydoing的教学设计教学目标1。知识与技能理解并灵活运用句型。2。情感态度教育学会细心观察，与他人合作和关心他人。2。过程与方法情景交流及对话表演教学重点理解课文并能够熟练使用下面的句型Whatisd平平搭积木的教学设计模板教学目标1能认识11个生字能正确书写平字。2能在教师指导下正确流利的朗读课文。能读好问句。3通过学习课文内容，体会平平关心他人的美好心灵，初步建立一种心中有他人的社会公德意识。教学按形状分类的教学设计一活动背景在每天的早点时，都会有小朋友问我老师，我们吃的饼干是不是圆的？今天我们吃的是方饼干吗？桌子是不是方的？我发现幼儿对身边的事物有着敏锐的观察力，有渴望了解图形宝宝的欲望。针