1、这种目空一切的心态把我归入大路货的档次。
　　2、你的言论是按照我们预期的那种方式进行——目空一切的即兴讲话。
　　3、我们不再目空一切、妄自尊大。我们也不再考虑那些刻意伤害我们的人是否值得我们原谅。
　　4、科特迪瓦总统瓦塔拉说，既然目空一切的领导人巴博已经被擒，他呼吁所有武装人员放下武器。
　　5、米兰白让这一季的厨卫空间随意邂逅米兰心境，目空一切并高于常态的厨卫生活冷酷中犹见优雅。
　　6、琴说，她不会拨琴给目空一切、只会享乐的国王听。
　　7、他趾高气扬，目空一切，只不过是笑柄而已。
　　8、在这个目空一切的女人面前，像他这样上了年纪的.老人和一个日暮穷途的演员，最希望得到的不是崇拜，而是尊重。
　　9、目空一切的集体主义背后，是村民从物质到精神都不得不仰仗集体及其领导者的鼻息，陷入权利意义上的双重贫困。
　　10、当她坐在钢琴旁边的时候，显出目空一切的样子。
　　11、纽约一定到处都有这样的闺房，否则哪来那么些美丽、傲慢、目空一切的佳人。
　　12、直至前方战事严重起来，路易·佐治出来救了国内的局面，这是超乎可笑的，于是目空一切的青年们不再嘲笑了。
　　13、啊，那些高楼大厦、华灯、香水、藏金收银的闺房还有摆满山珍海味的餐桌！纽约一定到处都有这样的闺房，否则哪来那么些美丽、傲慢、目空一切的佳人。
　　14、图5大权在握、目空一切、不容侵犯的神态显而易见。
　　15、他以前也在剑桥大学待过两年，现在，他是个堂堂的陆军中尉，穿上了军服，更可以目空一切了。
　　16、奇妙的是，西班牙是个男性占优越地位、目空一切的社会，而斗牛则是一种主要由男性欣赏、十分女性化的艺术表现。
　　17、那个男孩需要找个严师管教——他变得越来越目空一切了。
　　18、他的有钱有势蒙蔽了天下人的耳目，他那目空一切、盛气凌人的气派又吓坏了天下人，弄得大家只有顺着他的心意去看待他。
　　19、便是，他说话时老是目空一切。
　　20、时而诚心悔过，时而目空一切，29岁的麦迪这一次也被自己糟糕的表现触动了，他相信8个月前的膝伤手术是他表现低迷的最重要原因。

幼儿园中班科学蜗牛吃什么教案反思目标1尝试饲养和照顾小蜗牛，观察记录比较蜗牛的饮食习惯。2乐意和老师同伴交流自己的发现，体验交流与发现的快乐。准备1师生共同捕捉小蜗牛若干。2幼儿画册过程1观察小蜗牛提问小蜗牛长什小学三年级科学水教案导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，下面由小编为大家整理的小学三年级科学水教案，希望可以帮助到大家！教三年级科学上册水的教学设计及课堂反思教学目标科学概念物体可分为固体液体气体三类，他们之间的区别在于，固体有固定的形状，液体和气体都没有固定的形状。过程与方法用网状图展现对事物的认识熟练运用各种感官对物质进行观察对比，幼儿园小班下学期认识小蜗牛科学教案活动目标1认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。2萌发对事物的探究兴趣。活动准备1图片蜗牛2放大镜等活动过程一认识蜗牛1了解蜗牛的外形特征。（1）蜗牛的身体是什么样的？引导幼三年级上册的科学教案科学从学生熟悉的自然现象入手，在激发学生兴趣的同时，启发学生思考背后现象的原因，培养学生的问题意识。以下是三年级上册的科学教案，欢迎阅读。科学是教案教学目标1在观察折叠小人活动中能课文彩色的翅膀教学设计及反思教学目标通过学习课文，使学生了解驻守海岛的解放军战士不怕条件艰苦，热爱生活，想方设法改造海岛环境的事迹。教育学生热爱生活，不怕困难。通过词句段理解课文主要内容，掌握中心思想。在理解三年级下册童趣教学设计教学目标1。为木偶的步态舞即兴编创表演，体验其童趣。2。节奏问答编创活动。教学重难点1。通过节奏问答来训练学生的节奏感与想像力。教具准备教学过程1。形象导入。（1）设问你们看过木偶修辞知识及运用考点简析正确辨析与运用修辞格，根据具体语言环境判断修辞方法使用是否恰当。分析修辞使用的表达效果。要掌握比喻拟人排比反复夸张对偶设问反问等八种修辞格及其作用。中考修辞的考查重在理解运结构混乱结构混乱，又叫句式杂糅，主要有以下类型举棋不定藕断丝连中途易辙反客为主结构含混。（）举棋不定作者时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了。多年来曾被计划经济思想束缚下的人短语知识练习指导一指出下列短语的结构1风俗习惯（并列）2变化规律（偏正）3历史悠久（主谓）4整修一新（动补）5交头接耳（并列）6思维敏捷（主谓）7废寝忘食（并列）8前程远大（主谓）9全神贯注（主谓辨析并修改病句之结构混乱1，两句混杂一轮明月从东方冉冉升起，我慢慢抬起头，望着那一轮明月那么的圆，那么的大。（改为望着那一轮明月，它是那么的圆，那么的大。）2，前后牵连县交通管理局决定，6月1日起农用车辆