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大树和小鸟

  目标
  1.理解大树和小鸟的依存关系。
  2.初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。
  准备
  图片。
  过程
  一.游戏:大树和小鸟。
  ——教师扮演大树,幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作,如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为大树捉虫等。
  ——大树和小鸟在一起开心吗?有一首诗歌讲的就是“大树和小鸟”的事情。
  二.欣赏诗歌。
  ——出示挂图,教师朗诵诗歌一遍。
  ——大树高高,住着小鸟。大树和小鸟做了哪些事?
  ——你从哪里看出大树和小鸟是一对好朋友?
  ——为什么大树、小鸟快乐陶陶呢?
  三.以互动的形式学念诗歌。
  ——教师再朗诵一遍诗歌,引导幼儿说说这首诗歌每一节的前一句和后一句有什么规律。(前一句是关于小鸟的诗句,后一句是关于大树的诗句)
  ——教师念关于大树的诗句,幼儿念关于小鸟的诗句。
  ——引导幼儿结伴学念,然后互换角色。
  四.仿编诗歌。
  ——讨论:还有谁和谁也是一对好朋友?
  ——引导幼儿分组或个别仿编。如:大海大大,/游来小鱼;/花儿美美,/飞来蝴蝶;/天空蓝蓝,/摇着云朵等。
  建议
  1.诗歌短小简炼、琅琅上口,通过富有动感的语言向幼儿展现了一幅大自然中动植物互相依存的快乐景象。其中仿编部分是为了让幼儿在熟悉诗歌的基础上,把朋友间因友爱而产生的快乐广为传诵,从而营造“快乐陶陶”的氛围。为做到这一点,教师需有意识地引导幼儿注意相关联的人和物,并揭示其相互间的协调关系。
  2.幼儿在和教师扮演角色,共同游戏的过程中增强了学习诗歌的兴趣,他们在肢体语言的交流中理解了诗歌所蕴藏的内涵。
  大树和小鸟
  大树高高,
  住着小鸟。
  小鸟叫叫,
  大树笑笑。
  大树摇摇,
  小鸟跳跳。
  大树小鸟,
  快乐陶陶。

数学长方体和正方体的表面积教学反思范文出示例5一个长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽3分米,高3。5分米。制作这个鱼缸至少需要玻璃多少平方分米?(鱼缸的上面没有玻璃)一起分析题意后,学生列式计算。生1先算出6个面的总面积,再数学课长方体和正方体的表面积教学反思范文在这节课中,让我印象最深刻的有两个问题。一是对于知识的学习我们不能仅仅停留在知识的表面,或只停留在一种浅层的认识上,而应该在大量的练习中,让孩子有一个质的飞跃和提升,让孩子们能在知有营养的食品添加剂阅读训练及答案梨苹果香蕉土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看,味道也受到影响。怎么办?加点柠檬汁。果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后,这些化合物就暴露在空气中被氧化,生成醌(kn)化合幼儿园膳食营养工作总结新纲要明确要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位,因此抓好幼儿园膳食营养工作是一项非常重要的工作。为此,我们实施了营养膳食科学管理办法,以确保幼儿的营养均衡促进用手机看小说对宝宝的坏影响大吗?不知从何时起,手机的功能变得越来越强大了。用宽屏的智能手机看小说真是要多惬意有多惬意,在不知不觉中,我们是不是忽视了自己在这样做的同时对身边的小小孩儿们有没有产生些坏影响呢?奇爸最对付宝宝挑食厌食我有妙招xx马上三岁半了,看着女儿一天天长大,活泼可爱,我非常的欣慰。不认识的人不会知道两年多前的我是多么的煎熬,多么的无助。xx一周岁体检身高只有73cm,体重9kg,是一个非常瘦弱矮小说说宝宝吃零食的事有妈妈说吃零食不好,可孩子姥姥奶奶总给吃,吃了零食孩子就不正心吃饭。说了多少次都不听。说的严重了,老人还不愿意,就会引起矛盾。看二宝吃饭多好,平时零食吃的少吧?呵呵,二宝吃饭是真好认识蔬菜小班健康教案作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的认识蔬菜小班健康教案,希望能够帮助到大家吃蔬菜的幼儿教案活动目标1认识白菜胡萝卜西红柿芹菜等各种蔬菜。2了解吃蔬菜对身体的好处。3初步了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益。4初步养成不挑食的良好习惯。5知道人体需要各种不同的营养。迫不及待的近义词有哪些及造句迫不及待解释近紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。以下是品学网小编收集整理关于该词的近义词以及造句,希望对你有用!迫不及待的近义词迫在眉睫刻不容缓火烧眉毛燃眉之急急如星火急不可待为小调料大作用的说课稿设计意图调味品中几乎不含任何营养素,而且用量少,但它能够改善食物风味。各种调料在我们生活中时常会用到,特别是做菜的时候,调料是必备用品。孩子在用餐时间实际上都在接触不同的调料,在园
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