范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

寂寞的反义词以及造句

  寂寞的反义词以及造句有哪些呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为大家搜集整理提供到的寂寞的反义词以及造句内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!  寂寞的反义词以及造句
  一、【反义词】
  热闹
  二、【词语注音】
  jì mò
  三、【基本词意】
  (1) (形)孤单冷清。
  (2) (形)清静;寂静。
  四、【英文翻译】
  1.lonely; lonesome
  五、【详细解释】
  1. 空虚无物。
  《吕氏春秋·审分》:"是故於全乎去能,於假乎去事,於知乎去几,所知者妙矣。若此则能顺其天,意气得游乎寂寞之宇矣。"
  《淮南子·俶真训》:"天含和而未降,地怀气而未扬,虚无寂寞,萧条霄雿。"
  《文选·沉约<齐故安陆昭王碑文>》:"风尘不起,囹圄寂寞。"吕向注:"寂寞,言空虚也。"
  2. 寂静无声;沉寂。
  《楚辞·刘向<九叹·忧苦>》:"巡陆夷之曲衍兮,幽空虚以寂寞。"
  王逸注:"寂寞,无人声也。"
  晋 谢道韫 《登山》诗:"巖中间虚宇,寂寞幽以玄。"
  老舍《微神》:"﹝小房子﹞里边什么动静也没有,好像它是寂寞的发源地。"
  3. 引申指辞世。
  唐杜甫《凤凰台》诗:"西伯今寂寞,凤声已悠悠。"
  唐元稹《赠吴渠州从姨兄士则》诗:"宁氏舅甥俱寂寞,荀家兄弟半沦亡。"
  明方孝孺《上巳约友登南楼》诗:"古人已寂寞,继者应在今。"
  4.清静;恬淡;清闲。
  《文子·微明》:"道者,寂寞以虚无,非有为於物也。"
  《淮南子·原道训》:"其魂不躁,其神不娆,湫漻寂寞,为天下枭。"
  高诱注:"寂寞,恬淡也。"
  明归有光《容春堂记》:"山水之名胜,必於宽闲寂寞之地,而金马玉堂紫扉黄阁不能兼而有也。"
  5. 稀少。
  南朝 梁 沉约 《齐明帝哀策文》:"纪事寂寞,龟书可循。"
  唐王度《古镜记》:"侯生常云:‘昔者,吾闻黄帝铸十五镜,其第一横径一尺五寸,法满月之数也。以其相差各校一寸,此第八镜也。’虽岁祀攸远,图书寂寞,而高人所述不可诬矣。"
  6. 冷清;孤单。
  三国 魏曹植《杂诗》之四:"闲房何寂寞,绿草被阶庭。"
  唐李朝威《柳毅传》:"山家寂寞兮难久留,欲将辞去兮悲绸缪。"
  《水浒传》第十一回:"﹝林冲﹞蓦然想起:‘我先在京师做教头,每日六街三市游翫吃酒,谁知今日被高俅这贼坑陷了我这一场,文了面,直断送到这里,闪得我有家难奔,有国难投,受此寂寞!’"
  明 冯梦龙 《喻世明言》第一卷:"三巧儿一日不见他来,便觉寂寞,叫老家人认了薛婆家里,早晚常去请他,所以一发来得勤了。"
  茅盾《子夜》三:"一种孤独无依,而又寂寞无聊的冷味,灌满了他的‘诗人的心’了。"
  毛泽东《蝶恋花·答李淑一》词:"寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。"
  李二和《思想的魅力》:"不朽的思想从来就甘受寂寞与屈辱,而不会随行就势、行季节之风。"
  六、【拓展延伸】
  1、我的寂寞疯了,我的空虚哭了。
  2、有了执著,生命旅程上的`寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
  3、等待,是一种享受。虽然这个过程会十分寂寞,虽然可能会有很多痛。蝴蝶破蛹前要经历漫长的等待,见到彩虹前须经历风雨的等待,没有等待,这些都不复存在。
  4、找到孤独,就不怕寂寞了。
  5、孤单,是你心里没有人!寂寞,是你心里有人却不在身边!
  6、他在等花开花落,那男子比我寂寞。
  7、什么是寂寞?不是没有人陪在你身边,陪你说话,而是你身边有很多人,而他们的所有事情都和你没有多大关系!
  8、在凄凉秋瑟的细雨中行走,寂寞是指尖的凉和心底的痛。在这冷冷的夜里,寂寞不请自来,穿过肌肤,直抵灵魂深处!抬头望着一望无际的天空,不知是雨水,还是泪水朦胧了我的双眼?
  9、流行的不是签名,是寂寞!
  10、生活是李煜"无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋"的孤寂惆怅;生活是李白"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的积极向上;生活是李商隐"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的乐於奉献。
  11、窗外的雨淅沥淅沥地下着,我蜗居在教室的角落,任寂寞的细菌在潮湿的心头滋生、蔓延。前面七米处的化学老师正讲得唾沫横飞,眉飞色舞,他的话像一条诡异的导火索从我耳中穿过,随时都可能爆炸。
  12、母亲是寂寞中的一朵鲜花,当你寂寞惆怅时,看一眼就会满目生辉,闻一下就会香沁心脾,心灵得到恬适而不会孤独。
  13、孔雀展开它的屏,是因为寂寞了想找个对象,人也是一样,拼命的展示自我的魅力,来征服他喜欢的漂亮的异性,钱在太阳底下发出耀眼的光辉,是想告诉你向钱看向后赚。

幼儿园小班教案小鸡学本领含反思范文活动目标1。发展幼儿跑的能力,且不与他人碰撞。2。使幼儿在游戏中感受快乐。3。能在游戏中充分发展幼儿的智慧懂得团结起来力量大。4。增强合作精神,提高竞争意识。5。培养机智勇敢灵活及幼儿园中班科学火箭教案活动目标1引导幼儿感知科技进步,激发探索宇宙奥秘的兴趣。2培养幼儿用实验的方法解决问题的能力,并能有序的观察讲述火箭的构造。3初步了解火箭的特点用途及火箭上天的过程。活动准备ppt幼儿园小班认识字教案幼儿园的认识字教学主要都是基本简单的字体,那么,下面是小编给大家整理收集的幼儿园小班认识字教案,供大家阅读参考。幼儿园小班认识字教案1活动目标1巩固学过的汉字。2增强幼儿学习汉字的叶欣荣获南丁格尔奖章教案设计第一课时教材理解读懂消息是本单元阅读训练目标。学会读懂消息的方法是一认真读课题二仔细读开头三想想这条消息的作用。教学目标1学习本课7个生字,理解14个新词。2理解什么是消息,知道消幼儿园小班认识大和小教案活动目标1会用目测的方法比较两个物体的大小,获得大和小的概念。2认识汉字大小。3萌发认读汉字的兴趣,体验玩中学学中玩的乐趣。活动准备有过吹气球的经验。若干没有吹起来的气球。大树小树幼儿园拐骗安全教案儿童被拐的情况近年来层出不穷,我们一定要教导好幼儿在关于这方面的知识,以下是小编为大家准备的幼儿园拐骗安全教案,希望对大家有帮助!幼儿园拐骗安全教案活动目标1知道不能轻信陌生人的话幼儿园公共安全课教案编写教案有利于教师弄通教材内容,准确把握教材的重点与难点,进而选择科学恰当的教学方法,有利于教师科学合理地支配课堂时间,更好地组织教学活动。以下是小编为大家准备的幼儿园公共安全课教中班语言小马噔噔教案活动目标1理解画面中的故事,尝试运用完整的语句表达故事的内容。2体验故事中帮助别人的快乐情感。重难点理解画面中的故事,并用完整的语句表达。活动准备角色图片背景图活动流程出示图片,引中班语言小马过河教案活动目标1。能用自己的语言讲述图书的主要内容。2。认识书中出现的小马牛等字。3。引起小朋友的思考小马为什么不敢过河。活动准备1。图画书小马过河,绘画用纸,笔等。2。小,马,牛等汉字水上造高楼的中班科学教案目标1感知不同材料的性质,能自主选择材料,搭建与众不同的水上高楼。2乐意在探索中调整搭建方案,体验发现问题解决问题的快乐。准备1多种可用于支撑的材料,比如养乐多空罐乐高小方块积木木宝贝的大笨熊小班活动教案活动目标1。通过倾听与共同阅读,了解大熊不擅长和擅长的事,知道大熊的坏习惯以及大熊如何陪伴宝贝的。2。让孩子懂得每个人身上都有优缺点,我们要友好相处,相互喜欢。活动重难点了解并尝试
幼儿园中班音乐夏天到教学设计一设计意图歌曲夏天到旋律活泼欢快内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体形象思学做强力电磁铁的教学反思六年级上册第三单元第三节课电磁铁的磁力一课,我想要创新。琢磨教材和教师用书,我发现本节课的思路条条清晰,按照教材来上思路很顺,再跳出教材去设计,我想破头皮。这样设计也可以,那样也可美丽的家乡教学反思为了充分发挥学生的主观能动性,让他们动脑动口动手参与到整个综合实践活动中来,教师万不可越俎代庖,一手包办。在实施综合实践活动课程的过程中,教师不能把综合实践活动的实施当做一个执行的关于春光染绿我们双脚的教学反思诗歌去打开大自然绿色的课本余韵还未散尽,春光已来染绿我们的双脚。翻开第十册第一课,课题中一个绿字已让我满眼春色。正如王安石名句春风又绿江南岸中的绿字一样,这个绿字又是何词能换得?只从天上偷来火种的人教学反思这是一篇神话故事,语言直白浅显易懂,生动感人的故事情节,让学生感动,普罗米修斯的精神让学生敬佩,我在这节课的教学设计中,以偷东西的人导入,再与人类的大恩人产生对比,进而引起学生的兴青蛙和蛇说课稿推荐一说教材1教材简析青蛙和蛇是义务教育课程标准试验教科书鄂教版三年级上册语文第6组的一篇课文。这是一篇知识性很强的童话故事,它告诉我们自然界中青蛙和蛇是一对天敌,蛇吃青蛙是其本性。让我不是最弱小的课堂教学反思本文叙述了萨沙在爸爸妈妈的影响下,把爸爸妈妈让给他的雨衣盖在了比自己弱小的蔷薇花上的故事,赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质。通过对妈妈两句话的研读和对小萨沙保护蔷薇花的举动体育教案队形练习教材内容队形练习教学目的1使学生明确队列队形的基本术语,在练习后使他们比较熟练地掌握队列和队形的内容。2培养学生的组织性,纪律性,发展反应速度,动作准确和协调一致的能力。课的部分教花小朋友的课程教学设计教学目标1能用自身喜欢的识字方法,自主认记本课生字,写字做到工整正确。2能正确流利有感情地朗读课文,进一步分角色朗读课文。3能联系上下文理解本课新词,了解课文内容。4激发小朋友们自四年级体育教案队列队形内容1队列队形2游戏穿过小树林目的1通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3培养学生变向跑的能力和克指南针为什么能指方向教学反思范文(一)本节课成功的地方1教学目标基本达成本节课在课程目标达成方面应该还是比较成功。首先是知识目标,由于知识点都是围绕学生熟悉的磁铁展开,所以学生掌握起来也比较轻松在过程和方法目标方