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用3个时而怎么造句

  1、他非常懒,时而睡觉,时而看电视,时而玩耍,就是不写作业。
  2、动物园的猴子,时而跳到假山上,时而爬到树干上,时而向游人要吃的,时而懒洋洋地赛太阳,真是活波可爱!
  3、河水时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
  4、天上的风筝随着我的手的收缩,时而向下俯冲,时而冲天而起,时而迎风高高飘扬,时而左右摆动。
  5、外面的雪时而纷纷扬扬的下,时而稀稀落落的飘着,时而夹着雨水,像是个顽皮的孩子,在尝试各种游戏。
  6、这个下午,我时而吃吃零食,时而看看小说,过得很自在。
  7、南方夏天的天气瞬息万变,时而晴空万里,时而乌云密布,时而倾盆大雨。
  8、晚霞千变万化,时而飘渺,如同一阵清烟:时而浓重,如同躺在天上的大朵棉花糖:时而层层叠叠,如同货架上的鱿鱼片。
  9、太阳时而热情似火,时而羞羞答答,时而亮得刺眼,时而温柔可视。
  10、天上的白云千变万化,时而如奔驰的骏马,时而如高歌的`雄鸡,时而又如孩子的笑脸。
  11、小鸟开心地叫着,时而飞向水面,时而又飞向天空,时而又飞到树上。
  12、风儿象个调皮的小姑娘,时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的,时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服,时而羞答答的安静下来一动也不动。
  13、白云时而变成奔驰的骏马,时而变成可爱的小兔,时而变成飞翔的小鸟,时而变成自由的小鱼。
  14、她时而哭,时而笑,时而不理我,时而缠着我,搞的我莫名其妙。

课题京剧脸谱(七年级上册)知识目标了解京剧脸谱常识,掌握京剧脸谱彩绘的方法与步骤。能力目标学会欣赏京剧脸谱,掌握简单谱式的绘制,初步学会民间工艺品的制作。德育目标进行热爱祖国优秀文化艺术的教育,培养民族审美田忌赛马小学五年级教学设计教学目标1从田忌两次赛马转败为胜的事情中,使学生懂得遇事要细致观察,认真思考,采取适当的方法才能取胜,做到胜不骄败不馁。2体会孙膑足智多谋,学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。为学阅读问题设计一文题是为学,文章为什么从天下事说起?(天下事包括人之为学,由天下事引出人之为学,将两者相提并论,有突出为学之意)二文中两名吾欲之南海语气各有什么不同?各表现了富和尚什么态度?(前为学教学设计教学目标及重点1。进一步积累古代文言文词汇。2。引导学生自己说出贫者至而富者不至的原因,从而得出世事无难易,重在立志地去为的道理。教学课型及课时1。教读课2。一课时媒体设计多媒体投乡村四月教学设计教材分析乡村四月是宋朝诗人翁卷的代表作,诗人以白描手法写江南农村初夏时节的景象,前两句着重写景绿原白川子规烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。后两句写人,画面上主要突一株紫丁香教学设计模板教学目的1正确流利有感情地朗读课文。2学写三个生字。3体会小学生赞美和感激老师辛勤奋劳动的真挚情感,懂得要尊敬老师,热爱老师的道理。教学过程一谈话引入,揭示课题1小朋友,教师节那天除法竖式教学设计教学内容教材第62页例3,第63页例4教材分析这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展,是除法试商的基础,多位数除多位数的试商中,大量用到有余数除法的试商,所以本单元知识非常重要。本节百分数应用题的教学设计教学目标1通过本课的学习,使学生掌握求一个数是另一个数的百分之几和一个数比另一个数多(少)百分之几的应用题的解题思路及方法,会解答这类应用题。2培养学生类比推理分析比较以及合作解决小学二年级上册数学除法的教学设计教学内容除法教材1819页的例四例五教学设想教学目标1,让学生在具体情境中进一步体会除法运算的含义。2通过走老猫分鱼的具体情境引出除法算式,认识学生认识除号,会读写除法算式,知道除变换无穷的形象教学目标情意领域通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型的作品,引导学生对组合造型艺术有一些基本的了解。培养学生发现美,表现美,欣赏美的能力。认知领域将身边的物品进行想象变化,并尝试将素描表現方式單元名稱綜合表現適用年級三年級節數三節單元目標了解每一種物體皆有其特性與質感。教學特色每次的物體安排都是老師負責,這次由學生自己帶物品,由同學做安排。課前準備由學生攜帶自己身邊所見
我不能忘记祖国教学反思范文课文记叙了十五岁的宋庆龄到美国留学时,在一次讨论历史方面问题的班会上,以自己对祖国的真挚情感有力地驳斥一位美国学生关于那些所谓的文明古国,特别是亚洲的中国,都被历史淘汰了的谬论,表主题二祖国妈妈的生日(3周)一时间9月14日mdash10月9日二目标1知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升国旗时立正行注目礼。2能用唱歌把我的心脏带回祖国教案教材分析课文讲述了波兰被外国占领,音乐家肖邦流落异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国的故事,表达了他对祖国强烈的爱。把我的心脏带回祖国!肖邦弥留之际的请求,是灵魂深处的五年级音乐上册我们美丽的祖国教学设计范文教学目标1。指导学生用优美流畅的声音唱好歌曲,激发学生对祖国的热爱之情。2。培养学生的创作能力和表演能力。教学难点歌曲第六乐句的节奏及唱法教具准备钢琴录音机录音磁带实物投影仪歌纸教把我的心脏带回祖国优秀教案第一课时教学目标1正确流利地朗读课文。2学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3理清课文脉络。教学重点正确流利地朗读课文。教学难点理解由生字组成的词语理清课文脉路旁的橡树译文教学反思路旁的橡树这篇课文语言质朴,情节简单,通过寻常小事,不寻常的处理方法,感染学生,增强环保意识。以下是我教授此课后的几点感受一留足空间实现多元解读。一开始,让学生质疑,他们对高尚一词说勤奋译文课文教学反思上课之初,先让学生找出表达作者对勤奋观点的句子,学生大部分都能回答,目的是让学生复习巩固第一课时知识,并以一种积极的状态投入学习。接着引导学生体会司马光手中的鲜花是和他小时候的刻苦魏书卢渊传原文阅读答案及译文解析卢渊性温雅寡欲,有祖父之风,敦尚学业,闺门和睦。袭侯爵,拜主客令,典属国。迁秘书令始平王师。以例降爵为伯。给事黄门侍郎,迁兼散骑常侍秘书监本州大中正。是时,高祖将立冯后,方集朝臣议赠丁掾序阅读理解答案及译文赠丁掾序清侯方域丁掾治其室成,其僚若友相与贺焉,而请于侯子为之文。曰今吏治之所以不古者,以择其吏胥者轻也。若丁掾者,可谓能佐其上矣。先是,太守徐公来莅是郡,洁清而威严,犂然不可欺,梁书张惠绍传的阅读练习和答案附译文试题内容梁书张惠绍,字德继,义阳人也。少有武干。齐明帝时为直阁,后出补竟陵横桑戍。永元初,母丧归葬于乡里。闻义师起,驰归高祖,板为中兵参军,加宁朔将军军。师次汉口,高祖使惠绍与军朱捣的组词造句1鼓捣造句这位疲惫的父亲,常常是一边给孩子读着枕边书,一边就倒在那里睡着了,于是亨利就用胳膊肘把他鼓捣醒,嘴里还执拗地央求着念啊,爸!念啊!解释lt轻gtlt方gt(1)反复摆弄他