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开国大典教学反思范文450字

  《开国大典》是五年级上册第八单元的课文,《开国大典》记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况。虽然篇幅较长,但是结构清晰。良好的开始是成功的一半。为激发学生的学习兴趣,我以三分钟国庆阅兵仪式视频导入,为本课学习做好铺垫。
  在检测完生字词预习情况抛出三个问题:
  1、课文是按照什么顺序写的?(旨在让学生理清文章脉络)
  2、大典进行前、进行时、进行后分别对应第几段?(考查学生的`阅读理解力)
  3、重点描写了哪一阶段?这一阶段都有几个环节?各环节群众反映如何?(考查学生细读、阅读分析能力)
  三个问题环环相扣,层层深入。而我执教过程中思路清晰。尤其是第三环节,学生小组内合作,先自己思考,而后交流讨论。
  执教《开国大典》一课后,我反复回忆自己的教学过程,
  或许某些环节有些欠缺。课堂学生朗读环节较少,知识性强导致部分男生缺乏学习兴趣。
  课下我与学生交流,询问其喜欢什么样的课堂?孩子大都回答幽默有趣的,我想如何让语文课在学习知识的基础上上的更生动有趣?是我将要做到的。

两只鸡蛋教学反思两只鸡蛋这是一首儿童叙事诗,讲述了一个小朋友从取下两只鸟蛋到送还鸟蛋的事。小编收集了两只鸡蛋教学反思,欢迎阅读。两只鸡蛋教学反思一两只鸟蛋是一年级下册第三单元的一篇课文。第三单元的感恩母亲主题班会教案设计设计理念莫泊桑说人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光只是因为世界的一切光荣与骄傲,都来自母亲只是因为我们的血液中流淌的,我们的言行举止中幼儿科学主题活动教案科学主题活动的开展能帮助幼儿们增加更多的科学知识,下面幼儿科学主题活动教案是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。活动目标1在游戏中感知发现纸的不同性质。2会记录实验结果,体会探索的乐个人工作总结工作总结转眼间,半年的大班时光又将画上一个完整的句号,回想起和老师们,孩子们,走过的这段美好的时光里面不凡有很多欢笑,也有苦恼,但很庆幸有的更多的也是进步。还有感谢,感谢,在我遇到2019年幼儿园中班第一学期工作总结在忙忙碌碌中我们的这学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业,在工作中我对每一件事情认真负责,现将这学期的工作总结如下幼儿园小班教师工作总结寒来暑往时光飞逝,眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升入中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起这一学期来与他们共同生活共同学习的点点滴滴实数教学反思范文300字本节采用与有理数对照的形式,引入了无理数的概念,进而以在数轴上表示和为例,说明数轴上如何表示无理数。最后把数的概念扩充到实数范围。然后在实数范围内说明如何运用相反数和绝对值的定义进我们的小超市教学反思范文本节课,学生们不仅开阔了眼界,获得了许多参与社会实践活动的经验,增加了见识和生活积累。小组合作设计出了造型美观实用性强的小超市,提高了他们自主发现问题提出问题分析和解决问题的探究能四年级上册whataretheydoing?教学反思这堂课要求掌握并熟练运用thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwenty这些数词。本课的教学对象是四年级的学会查无字词典优秀教学反思学会查无字词典通过爸爸教聪聪学会用无字词典来理解骄阳似火和惊涛拍岸两个词语,让孩子们学会如何到生活实践中学习语文,感受生活处处皆语文。在理解骄阳似火的时候,我特别指导孩子们读好反问幼儿园小班社会活动我会吃鱼,棒棒棒教案设计意图本班幼儿最近出现了一个由生理和心理因素共同作用引发的问题有些幼儿不肯吃鱼,因为小时候被鱼刺卡过,现在一看到鱼就说不会吃不要吃。有些幼儿虽然没被鱼刺卡过,但听多了家长的念叨,
不求甚解成语造句1每当爸爸在叫小明做事的时候,小明总是不求甚解,做的时候就不知所措了。(罗雪茵)2我们学习不要不求甚解自以为是,要虚心接受。(黄宇威)3小民学习从来都不会不求甚解,果然他这次考试得关于蹑手蹑脚的成语造句1。我和同学在网吧玩的很兴奋,不觉到了半夜,我蹑手蹑脚的走进了家,生怕吵醒了爸妈,很不幸,我推开门看见爸妈正坐在客厅眼睛直勾勾地盯着我。2。我的确发觉了一个人影顺着花园里面的篱笆蹑小学三年级语文下册习作1教学设计教学目标1学习例文,领会作者是怎样通过具体生动的事例,把人物描写得细腻感人的。2通过讨论交流学会选择典型事例,能自拟题目。3学习写好人物动作神态的要领,做到细腻感人。教学重点学习借卖火柴的小女孩优秀教学设计安徒生所写的这些童话中,你们都读过哪些篇呢?以下是小编给大家整理的卖火柴的小女孩优秀教学设计,喜欢的过来一起分享吧。卖火柴的小女孩优秀教学设计1一教学要求1理解课文思想内容,激起对站立式起跑教学反思范文在教学中,教师扮演着引路人的角色,主要不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识。在课堂站立式起跑说课稿一指导思想本课以新课程标准基本理念为指导,贯彻体育教学健康第一促进学生身心健康发展的思想,以学生发展为本,以体验观察启发思维合作探究团结协作为主线,注重全体学生的参与和合作学习,充站立式起跑说课稿站立式起跑是在水平一小学生起跑的基础上,对起跑动作的深入学习为水平三四的快速跑学习打基础。主要是通过站立式起跑姿势的反复练习,初步掌握站立式起跑的动作方法。下面是小编为你整理了站立站立式起跑教学课后反思篇一站立式起跑教学反思(994字)站立式起跑是做好快速跑的一个关键环节,它主要锻炼学生的反应能力和快速启动能力。对于单纯就起跑的学习内容,很难引起学生的兴趣,不能做到乐于重复和提高有关鹤立鸡群的造句1拥有14亿人口,一个统一的繁荣的中国将在亚洲各国中鹤立鸡群。2我也从未目睹有哪一个人,能够在这些条件尚未完全的情形下,累积到什么财富,或是能自己鹤立鸡群的。3他衣冠楚楚,在俱乐部不急不慌的同义词小朋友们是不是孩子为找不急不慌的同义词烦恼呢?不用担心,下面小编给大家搜集了不急不慌的同义词,供大家摘选,希望能能够帮助到大家哦!读音bj注音近义词从容自若从容不迫从从容容泰然自若你同意谁的做法教学设计教学目标通过话题讨论,使学生明白处事的简单道理,懂得友善待人,学会处事。积极参与讨论,用普通话发表自己的观点和意见。认真听别人讲话,学会倾听,做到有礼貌。教学重点在讨论中表达自己的