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分类与整理说课稿模板

  各位领导,老师,大家好!
  今天我的说课内容是一年级数学下册第三单元《分类与整理》。
  本节课我将从学习目标的制定、教学评价的设计、学习流程的安排等方面进行说课。
  一、学习目标的制定
  本节课我依据以下三个方面来制定目标。
  基于课程标准
  《数学课程标准(201X年版)》有关本课的要求是:
  1. 能根据给定的标准或者自己选定的标准,对事物或数据进行分类,感受分类与分类标准的关系。
  2. 经历简单的"数据收集和整理过程,了解调查、测量等收集数据的简单方法,并能用自己的方式(文字、图画、表格等)呈现整理数据的结果。
  基于教材
  分类与整理这节课属于小学数学统计与概率这部分知识,本节课位于一年级下册第三单元第一课时,它是在学生学会了按一定的标准分类的基础上进行学习的。也是在整个小学数学教材中第一次提出"分类"这个概念,它是今后学习统计表,统计图的基础。
  基于学情
  针对一年级学生的年龄特点他们参与数学活动,很少是因为认识上的需要,而只是对数学活动本身感兴趣。因此,我在教学中设计一些趣味性较强的学习形式,向学生提供充分的活动机会,调动学习的积极性。通过简单调查,我发现由平常生活经验的积累,学生已有一定的分类能力。如可以区分水果和蔬菜,可以根据事物的表面的特征(如颜色)进行分类。但发展到根据概念,即客观事物抽象的、本质的特征进行分类还需要进一步的学习。
  基于以上分析,我制定本节课的学习目标是:
  1、学生通过摆一摆、分一分活动,能按不同标准对事物进行分类,并会用自己的方式进行整理。
  2、学生根据统计的结果,会对数据进行简单的分析。
  教学重点:经历分一分的过程,能够用自己的方式呈现出分类的结果。
  教学难点:学会按不同分类标准进行分类。
  二、评价设计:
  1、学生通过同桌合作摆一摆、分一分,涂一涂,会借助学具正确地按不同的标准对事物进行分类,并会根据分得的结果进行统计。
  2、通过师生互动和练习反馈,学生能正确地进行简单的数据分析。

防范侵害,保护自己教学设计一本框在教材中的地位防范侵害,保护自己是人教版七年级上册第九课保护自我中的第二框题。在第一框的学习中,学生已经了解了青少年可能受到来自多方面的侵害,并提高了自我保护的意识。树立正确的消费观教案一教学目标(一)知识目标通过教学,让学生了解目前社会上存在的几种主要的消费心理,并懂得看待评价各种消费心理准确理解四大消费原则的含义。根据理智消费的原则,模拟一份家庭消费计划,结合国际关系的决定性因素国家利益国际关系的决定性因素国家利益教学设计XX1215课题国际关系的决定性因素国家利益课时1课时教学目标情感态度价值观1热爱和平,树立国家利益观念,培养世界眼光。2培养探究合作学习,团结新时代的劳动者教案第2课时教学目标评析劳动者依法维护自身权益的案例,列举几种就业途径,树立诚实劳动合法经营的观念,树立正确的择业观学习要求了解劳动的意义和就业的作用了解我国的就业问题树立正确的择业观高一政治商品和商品经济知识清单经济常识知识清单1经济的含义(1)经济就是指在的基础上进行的等活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。(2)经济的四个环节(依次顺序)。(3)人类社会存在和发展的基础是。2学第二框ampnbspampnbspampnbsp积极参与国际经济竞争与合作第二框积极参与国际经济竞争与合作一教学要求基本目标知道世界贸易组织的作用和原则了解加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响明确对外开放是我国的基本国策了解我国目前对外开放的基本格局理解多变的价格考点1影响价格的因素1气候时间地域宗教信仰习俗等因素的变化,都会引起商品价格的变动。它们对商品价格的影响,是因为改变了()a该商品的个别劳动生产率b该商品的价值量c该商品的供求关系做好就业与自主创业的准备教案综合探究设计的意图本单元综合探究的目标是认清就业前景,掌握就业常识,了解创业素质,试选创业之路。该综合探究的设计体现三个意图第一补充单元重要内容。创业方式知识的介绍和积极创业观念的民族区域自治制度高一政治教学案219第七课第二框民族区域自治制度适合国情的基本政治制度温故知新XX年8月16日,中国文化报发表文章指出,每4年举办一届的全国少数民族传统体育运动会令人眼花缭乱,无不正确对待金钱综合探究学习目标进一步巩固深化对货币的本质基本职能的认识理解根据价格变动收入的增减合理安排自己经济生活的道理。培养收集分析和利用信息的能力。学习重点通过探究明确货币的本质货币的基本第四课时ampnbsp守望公共家园教案第四课时民主监督守望公共家园学习目标导航内容目标提示与建议列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式,体会公民参与民主监督的责任和价值1向政府的信访机构人民代表反映情况,通过新闻媒体
5。3人类遗传病教学设计人类遗传病广州市第一中学孙淑贞一教学内容和教学对象分析1海底世界第一课时教学设计教学目的要求1。学会本课16个生字和由这些生字组成的词语。会读写课后第4题中的词语,并会用普通物产丰富造句。2。会读课后第3题中的句子,并能把带点的词语换成同义词或近义词,使句意不三年级苏教版海底世界教学设计篇一苏教版三年级海底世界优秀教学设计教材分析小学三年级苏教版课文海底世界,是一篇介绍海底的科普知识性课文,作者通过生动形象的语言,描绘了一个景色奇异,物产丰富的海底世界,文章以流畅向人类的祖先教学设计向人类的祖先教学设计一教学目标1培养学生大胆猜想的习惯。2学生能根据已有的知识和经验对人类祖先的生活习性进行猜想。3培养学生认真听取他人意见,积极开展评价的习惯。二学情分析我们共同书的世界教学设计范文目标预设1通过多种形式的学习,让学生了解书的知识。2会认8个生字,会写5个生字。3了解获得书的途径。4介绍自己喜欢的一本书,激发读书的兴趣。相关资料1教师准备书的资料2学生准备利用音乐之声第一课时的教学设计看到戏剧单元出现了音乐之声这样惹人喜爱的新面孔,实在是一件非常高兴的事。它裹挟着山间的清风而来,它蹦跳着欢唱着而来,它朝我们扮着鬼脸让人忍俊不禁,它把甜美的泉水注入我们的心田。我们秋天的图画教案教学设计秋天的图画教案教学设计教学目标1会认8个生字,会写8个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。3喜欢秋天,体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱赞美之情。愿意用自己喜欢的方式来表现秋高一生物细胞的分化癌变和衰老教案2。3细胞的分化癌变和衰老(建议1课时完成)教学重点1细胞的分化及其结果2细胞分化与细胞分裂的关系教学难点1细胞分化癌变和衰老的机理2细胞分化的特点教学过程复习细胞周期的概念。引入高一生物第五章ampnbsp第一节ampnbspampnbsp生物的生殖教案第五章生物的生殖和发育第一节生物的生殖一生殖的类型课型新课教学目标知识目标了解生物生殖方式的多样性,掌握有性生殖和无性生殖的概念和特点,理解生殖方式的进化趋势。了解组织培养的概念和2。1减数分裂说课教案减数分裂说课教案xx0112作者(来源)暂无一教材地位和作用减数分裂这一课题是在高中生物第三章第一节的第二部分。这部分内容不仅是第三章的重点内容,也是整本书的重点内容之一。它以学过细胞的增殖教案细胞的分裂教学过程课前准备教师准备一对染色体在有丝分裂过程中变化的模型剪贴图。如图612。图611染色体的复制图612着丝点分裂,姐妹染色单体分开成两条染色体学生用橡皮泥制作染色体