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烦恼的反义词

  烦恼,指令人不顺心或不畅快的人或事;也可以是一个形容词,指不顺心不畅快,烦闷苦恼。下面是烦恼的反义词,随小编一起看一下吧。
  一、【反义性】
  安宁、写意、愉快
  二、【词语注音】
  fán nǎo
  三、【基本词意】
  因委屈,懊悔而心里不自在。
  简单的说是烦躁、郁闷、不愉快。根据亲身体验,我们都知道,烦恼是什么。但是,要说明白烦恼究竟是怎么回事,却非常困难。查尔曼的调查研究发现,即使是语言修养很高的烦恼者也都说不清楚。美国韦氏大词典对烦恼的解释是一种旁观者的"说法,不符合精神现象学的要求,对心理卫生也没有帮助。由此可见,理性对烦恼是无能为力的。
  四、【英文翻译】
  be vexed; be worried
  五、【详细解释】
  烦恼。
  《百喻经·雇借瓦师喻》:"此弊恶驴,须臾之顷,尽破我器,是故懊恼。"唐韩偓《六言》之二:"惆怅空教梦见,懊恼多成酒悲。"元金仁杰《追韩信》第一折:"似这般大雪呵,街上黎民也懊恼。"鲁迅《书信集·致萧军》:"对于谣言,我是不会懊恼的……倘有谣言,自己就懊恼,那就中了造谣者的计了。"
  六、【拓展延伸】
  1. 遇到了不顺心的事也不要烦恼。
  2. 凡事总往坏处想,那是自寻烦恼。
  3. 优美的歌声驱散了心头的烦恼。
  4. 于是,人们终日戴着口罩,这难道不是人类自寻烦恼吗?
  5. 你为了那个不争气的儿子,茶不思、饭不想,终日自寻烦恼,何苦乃尔。
  6. 当他得知被重点中学录取时,所有的烦恼和忧愁,都一扫而空。
  7. 我们一起挑战自己让一切烦恼都烟消云散吧!
  8. 她一点小事就疑神疑鬼的,完全是自寻烦恼。
  9. 不为区区琐事,或寻常事故,或难免之事,自寻烦恼。
  10. 置身于大自然的怀抱里,她把忧愁、烦恼、劳累都抛到九霄云外。
  11. 父母们对我的烦恼非常了解,真是老马识途。
  12. 每天早上起床时才会痛苦万分,因为在这一刻烦恼们又纷至沓来!
  13. 她能够把烦恼置之度外而依旧保持笑容。
  14. 接二连三回来的探子,都给他带来了更使人烦恼的消息。
  15. 是不是太多心了,也许是随着年龄的增长自寻烦恼吧!
  16. 他最会杞人忧天,自寻烦恼了,你得多开导他。
  17. 他能安分守己,也就免了许多烦恼。
  18. 当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
  19. 很多件惊天动地的好事却都会给自己带来无边无际的烦恼。
  20. 他要是能当机立断,就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。
  21. 老人豁然开朗,从此便摆脱了烦恼。
  22. 人若能摆脱名缰利锁的桎梏,就少了许多烦恼。
  23. 或许只是自寻烦恼,无缘无故地忧伤吧?
  24. 这不过是一次小失误,你如此担心害怕,真是自寻烦恼。
  25. 如果你投资给那家公司,无异是自寻烦恼。
  26. 我们经常过多地自寻烦恼,杞人忧天。
  27. 如果您是位特别讲究吃穿,追赶时髦的人,而这过分的追求又常常弄得您入不敷出,故而烦恼不堪。
  28. 这本来不是我管的事,现在管了,可又没完没了,就是处理不完,真是自寻烦恼。

数学观察的范围课堂教学反思这节课教材通过创设猴子爬上树张望墙内桃子的情景,引导学生将眼睛视线与观察的范围抽象成数学中的点线区域,并认识盲区,进而感受观察范围随观察点观察角度的变化而变化。而这也是本堂课的教学小学音乐课堂教学案例反思范文案例描述那一天,在三年级上完音乐课。临近下课时,我向学生们布置了一项课外作业根据课本上给你提供的沙子黄豆酸奶盒子可乐瓶等自制打击乐器沙锤儿。做好后下节音乐课可以带来。当时,因为快下五年级语文上册桂花雨教学反思很荣幸在学校和教研组的关注下,十二月初我参加了三校联谊研讨课的执教。虽然课文上完了,但留给我的却不仅仅只是一堂课后的感觉。这段时间我一直在想,为什么这课与预设的会出入那么大?我的问语文课最后的姿势优秀教学反思我从接受任务上最后的姿势,神经一直绷得紧紧的,必须全心以赴。上课的过程就是对自己锻炼的过程磨砺的过程。最后的姿势与其说是一次研讨课,还不如说是一次公开课,因为我知道之前我上过一节比小学二年级下册语文葡萄沟教学反思第二次讲这一课了,还记得第一次讲葡萄沟后马老师对我要加强对文章整体的把握,理解文章的写作目的,充分调动学生学习兴趣,你的教应配合学生的学,而不应使学生的学来配合你的教,使学生从内心二年级葡萄沟第二课时教学反思范文葡萄沟是统编版二年级上册的课文,第四单元的第三篇。第四单元围绕家乡这个主题编排,涵盖古今,跨越海峡,激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。本单元的语文素养训练重点是联系上下文和生索溪峪的野第二课时的教学实录与反思师请各小组来汇报你们的成果。哪个小组先来?(配音小组先来。)师你们打算怎样配音?组长先来说说你们的创意。生1我们是男女生分开,男生读前半部分,女生读后半部分。我们读的和片子的长度差祖国山水多美丽第二课时教案教学内容省编义务教材六年制第三册第六课教学目标通过比较悟读表演看录像,让学生领略祖国山水的美丽,激发他们热爱祖国的思想感情。教学准备1。海洋森林草原等图片。2。录音机配乐磁带。3。人教版四年级数学下册第七单元统计教学反思范文本课的教学重点是通过对现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习习惯,培养学生的合作意识和实践能力。使学生掌握条形统计图的制作方法,并从中进行观察分析石灰吟教学反思上周,我和小邱同课异构,执教了石灰吟。对于第一次选古诗作为研究课的我来说,这的确是一次非常难得且宝贵的经验。之前,何平说,不能试教,王老师事先也不指导,就是要体现我们自己的思考。因幸福是什么教学案例以及反思幸福是什么是一篇有趣的童话故事。故事中讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找幸福。十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。本课教学的重
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