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我必须去教学设计

  一、教学目标:
  1、复习巩固本课的生字,积累词语。
  2、懂得在人与人之间,信用高于一切个人利益。
  3、能有感情地朗读课文。
  二、教学重点:让学生明白李丹为什么没有去看马戏而是去了敬老院。
  三、教学难点:让学生理解为什么不能失信于人。
  教学过程: (第二课时)
  一、复习生字,积累词语。
  1、上节课同学们都学得很认真,现在老师把一些字宝宝找出来让大家读一读,并说说记字方法。
  (不会读的字挑出来,由小老师想办法教一教,同桌互读检查,全体齐读。)
  2、同桌合作,熟读词语。
  二、激趣导入,直奔主题
  1、以学生喜闻乐见的马戏动画片入手,让学生把自己特想亲眼看小动物表演的心情说一说。
  2、课文中的小女孩她也很想亲眼看看马戏表演,她如愿以偿了吗?请(打开语文书40页)根据老师提出的问题,自由默读课文,找出答案
  a、故事中那位聪明能干的小主人翁是谁呢?板书:李丹
  b、 “必须去”什么意思?她必须要去哪儿?板书:敬老院(演出)
  c、爸爸有马戏票,李丹现在能去看吗?
  三、理解课文,读中感悟
  过度:多可惜呀,李丹当时的心情怎样呢?(出示李丹与爸爸的对话)
  1、分角色朗读,在读中体会李丹在两件事不能兼顾时矛盾心情。
  2、接到爸爸的电话后,李丹是怎么想的?请用“—”画出来,然后同桌讨论:李丹到底该怎么做?板书: “我必须去”——“不能失信”
  3、“你认为李丹是什么样的孩子?”假如你遇到这样的问题你是怎样做的?
  4、可老师觉得这样的选择对李丹来说多少有点遗憾,聪明的你能为她想一个既能看马戏又能为爷爷奶奶表演的办法吗?”(四人小组讨论)
  四、联系实际,拓展延伸
  1、举出事例(结合语文天地),使学生明白怎样做人,在辩论中培养学生语言交际能力。
  2、读诚信格言,使学生从历史文化中吸取营养,学知识,学做人。
  五、作业:
  自读45页《朋友》,读后谈感受。扩大学生知识面和提升阅读能力。
  板书设计:
  我必须去
  李丹——————————敬老院(演出)
  不能失信

五年级数学长方体与立方体体积计算教案教学目标1掌握长方体和正方体体积公式的推导,理解长方体和正方体体积都能用底面积乘以高来计算,能应用公式进行计算,并初步解决一些简单的实际问题。2在公式的推导过程中培养学生动手操作抽认识春天的教案幼儿活动目的1从动植物和人们的衣着变化,认识春天的季节特征。2尝试数一数呈封闭状排列的物体。活动准备教师拍摄的系列照片PPT呈封闭状排列的PPT任务卡呈封闭状排列的图片活动过程一再现情小学六年级上册羚羊舞教案教学目标了解舞剧野斑马剧情,以及羚羊舞的音乐特点。教学重难点了解羚羊舞的音乐特点。教材分析野斑马舞剧很有故事趣味性,里面出现了好多好多森林中的动物,有斑马羚羊熊妈妈猴子狐狸精豹子大六年级英语上册第16课教案一。Teachingaimsanddemands(一)1。FourskillsCanIhavesomeicecream?Sure。2。Letsmakeandtalk让学生在模拟的场水果娃娃主题美工教案美丽的帆船(中班美术)一活动名称美丽的帆船二活动目标1引导幼儿运用随意折叠涂色块的方法表现不同的船帆。2初步培养幼儿对色彩的感受力。3发展幼儿的想象力创造力。三活动准备1大海背景图送元二使安西的教案教学目的一学习古代诗歌,帮助学生了解唐宋诗歌在我国诗坛上的重要位置。了解古代历史和古人的社会生活,使学生更加热爱祖国和人民。二会认5个生字,会写7个生字。三了解诗歌大意,体会诗歌的关于中班社会教案教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编整理的关于中班社会教案,欢迎阅读参考。关于中班社会教案中班社会教案活动一年级上册我是中国娃教案教学过程中的是非曲直正确错误,都能由模糊变得清晰。能使教师把某些教学问题认识得比较深刻,解决得比较恰当。接下来,小编为您介绍了一年级上册我是中国娃教案,感谢您的阅读!教学内容冀教版识字1教案一教学要求1观察图画,看懂图意,对照图画理解句群意思。2学会13个生字,会写5个字,读准字音,认清字型,理解字义,正确书写田字格中的字。3能主动积累有关春天的词语。4留心观察周围的幼儿园小班小蝌蚪教案导语编写教案,才能更好开展相关的课堂教学活动哦。以下是小编带来的幼儿园小班小蝌蚪教案,供各位参考。小班绘画活动小蝌蚪教案与反思设计背景小班幼儿的绘画,说到底就是添画和涂色。我班的幼大班综合数字联想教案活动目标1学习并理解字词钩子哨子拐杖望远镜。2认识阿拉伯数字宝宝09,能体会到数字宝宝的神奇。3引导幼儿观察画面,发展幼儿的思维,培养幼儿的观察力和想象力。4提高幼儿的表达能力及理
我也追星的说课稿活动目标1使学生对名人有一个客观的认识和了解,对初中学生中普遍存在的追星现象加以正确引导,树立健康高尚的情感态度价值观。2通过本次活动,让学生搜集名人故事或人物传记,让学生认识到,一年级数学上册15各数的认识说课稿各位领导各位老师今天我说课的内容是15各数的认识。一说教材15各数的认识是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第三单元的内容,这部分内容是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习蹦蹦跳说课稿说课材料纲要指出要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,儿歌一直是幼儿最喜欢的文学形式。为此,结合本班幼儿的年龄特唐老鸭减肥记说课稿活动目标1通过故事情节,帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。2初步学习合拍地做胖鸭走瘦鸭走以及做运动的动作。3能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。4感受音乐活动带来的快关于北师大一年级数学小小运动会的说课稿一在生动具体的情境中体验数学数学教学要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣和意义的活动,使他们乐学爱学。本课按运动会的开幕比赛发奖回家四个环节,用七年级语文荷叶母亲说课稿模板一说教材(一)教材地位及课文的特点荷叶母亲选自七年级上册第五单元,本单元以亲情为主题,歌颂人间浓浓的亲情。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动,而联想到母亲的梅花魂说课稿模板一说教材梅花魂是人教版语文五年级上册第二单元的第二篇。该单元虽然体裁不同,但各自表达了古今中外不同人物相同的思乡恋乡爱国之情。本课是归国华侨陈慧英所作,通过回忆自己和外祖父一起生活关于梅花魂说课稿一说教材(一)说教材的地位梅花魂是人教版九年义务教育小学语文第九册第二单元第二篇课文。该单元虽然体裁不同,但都表达了古今中外不同人物的爱国之情。本单元重点训练的是前后照应,首尾连贯梅花魂说课稿推荐说教材这是篇回忆录,写的是我的外祖父是一个老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给我,让我好好保存的往事。文章通过赞美梅花来赞颂像梅花一样有气节的中国梅花魂说课稿尊敬的各位领导老师你们好今天,我说课的内容是我说课的内容是九年义务教育六年制小学教材人教版第九册第二单元的第6课梅花魂。一说教材梅花魂这是篇回忆录,写的是我的外祖父是一个老华侨十分梅花魂语文说课稿梅花魂是一篇对学生进行爱国主义的好教材。这篇阅读课文生动动人,情真意切。它讲了一位身在异国异乡的华侨老人对梅花的喜好,反应了他对故国的深深眷恋,暴露了一位老人的中国心。全文接纳倒叙