万假借为数词，万是极大的数字，所以万也指数量极多。以下是小编给大家精心整理的含有“万”的成语，欢迎大家阅读，供您参考。
　　含有“万”的成语1:
　　感慨万端、万里鹏翼、千回万转、鹏霄万里、离题万里、
　　万古留芳、巧捷万端、千万买邻、万里迢迢、千乘万骑、
　　万贯家私、万古千秋、千汇万状、计出万全、闲愁万种、
　　心雄万夫、千兵万马、广厦万间、万念俱恢、以一持万、
　　青钱万选、人千人万、千思万想、泥金万点、十二万分
　　、百万雄兵、千红万紫、万应灵丹、万载千秋、千仓万箱
　　青云万里、万流景仰、无千无万、万死一生、千愁万绪、
　　食日万钱、千方万计、万念俱寂、百宝万货、万目睽睽、
　　扶摇万里、千秋万古、成千累万、亿辛万苦、富轹万古、
　　一日万机、熊罴百万、方寸万重、千村万落、日食万钱、
　　万选青钱、阶前万里、报效万一、日试万言、知一万毕、
　　咫尺万里、万人之敌、千刀万剁、千态万状、万代千秋
　　含有“万”的成语2:
　　万签插架、千龄万代、千水万山、万缕千丝、万代之业、
　　千语万言、万人一心、万选万中、万虑千愁、以一驭万、
　　万物一府、万夫莫开、万室之邑、万门千户、万顷平波、
　　贻笑万世、风云万变、万物殷富、万籁俱静、腰缠十万、
　　万代一时、万箭钻心、万象回春、千娇万态、千唤万唤、
　　化被万方、万物之宜、万不耐一、万贯赀财、屈一伸万
　　雄兵百万、长城万里、万物之始、万里比邻、万夫之勇、
　　万险千艰、一食万钱、万世长策、万物之情、万红千紫、
　　罪合万死、苞笼万象、以备万一、泽及万世、万世之计、
　　万里一息、万物并作、干愁万斛、流芳万古、万物之祖、
　　明鉴万里、万世之安、万物之源、万里同风、万事俱休、
　　万象澄澈、万类不齐、万乘之国、一掷巨万、家趁万贯

幼儿园小班正方形的教案活动目的1让幼儿初步认识正方形，并能说出哪些物品是正方形。2让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个一样大的角。3让幼儿学会找到与正方形相似的物体。活动准备1布置一个三角形宝宝的家。长方形正方形和圆的数学说课稿教学内容义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）一年级下册第三单元认图形。教材分析本节课教学认识长方形正方形和圆三种常见的平面图形。教材在编排上体现了以下特点1紧密联系学生已有的经长方形正方形和平行四边形教学设计与评析长方形正方形和平行四边形教学设计与评析教学目的1使学生初步掌握长方形正方形的基本特征，会在方格纸上画长方形和正方形。2初步认识平行四边形，能正确区分长方形正方形和平行四边形。3通过观察测量动手操作和小组合作探索等活动，第五册长方形和正方形的特征教学教案教学内容苏教版第五册P5860页长方形和正方形的认识教学目标1通过让学生数一数折一折比一比量一量，使学生认识长方形正方形的边的特征，能辨认和区别这两种图形2体现合作竞争的教学思想，数学教案正方形课题1674。6正方形（一）教学目的使学生掌握正方形的定义性质和判定，会用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算，理解正方形与平行四边形矩形菱形的内在联系和区别，进一步加深对特殊与认识长方形和正方形小学三年级数学说课稿我说课的内容是苏教版实验教材第五册第六单元认识长方形和正方形。一说教材1教材内容分析学生在一年级（下册）已经直观认识了长方形和正方形，在此基础上继续学习这两种平面图形，教材为学生的长方形和正方形周长的教学设计教学目标1理解长方形和正方形周长的计算及其推导过程。2会计算长方形和正方形的周长。3培养学生独立探究独立思考能力合作交流学习能力。4体验主动获取新知识的成就感。体会运用新知识解决实马虎的近义词及造句粗心是学习中的一种失误，粗心是生活中的一种缺点，粗心是人生中的一种障碍。下面是小编整理的马虎的近义词及造句，希望对你有所帮助！马虎的近义词大意粗心敷衍忽略松弛随便支吾将就轻率大略搪姥姥的剪纸教案设计教学目标从字里行间体会姥姥的心灵手巧，读出姥姥的舐犊情深，读出作者的心梦之境，读出对亲人的感恩对童年的眷恋之情。教学过程姥姥的剪纸教案教学设计精品第二课时一教学13自然段。1作者只大班剪纸活动教案花儿朵朵大班剪纸活动花儿朵朵目标1。通过观察比较讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作花儿朵朵。2。能运用折剪画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。3。能共同合理地使用各种工具剪纸教学教案设计剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一，作为一种镂空艺术，它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。剪纸艺术如今以进入教学教材，下面小编提供剪纸教学设计给您，希望对您有所帮助！篇一中年级