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太空汽车幼儿园中班美工教学设计一活动目标1使幼儿学会用各种材制作装饰太空汽车。2培养幼儿在手工活动中获得自信心。3使幼儿学会用语言表达自己的想法。二活动准备1各种小瓶子若干蛋壳若干各色卡纸小图片若干糨糊剪刀汽车丑小鸭的优秀教学设计范文丑小鸭是人教版第四册的最后一篇课文。这篇课文是根据著名童话作家安徒生的丑小鸭改编的,故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事写得十分感人,贴进儿童语言活动快乐的幼儿园的教学设计活动目标1理解故事内容,帮助幼儿了解幼儿园环境及幼儿园生活,让他逐步喜欢上幼儿园。2初步学会安静地倾听故事。活动准备1小兔小狗的毛绒玩具各一个。2幼儿心理健康教育活动材料每人一本。幼儿园大班语言你不知道的三个朋友的教学设计设计意图第一次阅读你不知道的三个朋友这本绘本时,我就被其生动有趣的人物形象和丰富的内容所吸引。如何将这样一个有一定理解难度的绘本带给孩子们呢?在对绘本内容进行了画面的取舍和呈现顺序幼儿园小班音乐欣赏捉小鱼教学设计活动目标1。让幼儿愉快地参加玩音乐游戏。2。培养幼儿迅速反应能力及规则意识。活动准备小鱼的头饰若干活动过程一情境导入今天我带小朋友们去海里玩,看看海里五颜六色的鱼,绿绿的水草和美丽关于幼儿园小班音乐优秀教案鳄鱼和恐龙来跳舞活动目标1能够在图谱的提示下完整的演唱歌曲。2能够根据自己对歌词的理解创编不同的动作来表现歌曲。活动准备图谱,伴奏活动过程一导入角色,激发幼儿兴趣。教师今天我们班来了两个客人,看看从内容体会思想教学设计教学过程一导入导语,同学们,这节课我们来学习读写例话,从内容体会思想二整体感知,初步了解例话内容请大家打开书,自由读课文,问你读懂了哪些内容?还有哪些问题?再以四人为一小组的形式,动物园里装电话教学反思动物园里装电话是我们大班家长开放日时我上的一节数学课,重在引导幼儿为可爱的小动物设计电话号码,让幼儿比较并发现电话号码和数字的关系,让他们感受到数字的乐趣。激发幼儿的学习兴趣和探索认识含有万级和个级的数教学反思教学内容教材第8889页。教学要求认识整万数的基础上,让学生理解由若干个万和若干个一组成的数的意义,掌握它们的组成及读,写方法,并更好地感受这些数的数值。教学过程一读数复习,铺垫准五只小青蛙教学反思五只小青蛙,这是一首情境性较强的歌曲,下面是小编整理收集的五只小青蛙教学反思,欢迎阅读参考!五只小青蛙教学反思1曾经错过了几次听歌唱活动五只小青蛙的机会,今天上午聆听了王春霞老师的找小猫教学反思这节课的主要目标是1。引导幼儿能积极愉快地参与音乐活动2。学习根据歌词内容做相应的动作3。在教师的提醒下,不能随意走动,培养幼儿的一定的自制力。这节找小猫是一个音乐游戏活动,以游戏
负荆请罪的教学设计范文教学目标1通过品味语言神情动作,认识人物特点,了解蔺相如深明大义宽容大度顾全大局的品质,及廉颇知错能改以大局为重的品质。2通过史记将相和词串公仪休拒收礼物司马迁发愤写lt史记gt等人教版五年级松鼠教学设计教学目标知识目与技能1了解松鼠的习性。2学习课文由总到分,条理清晰地介绍小动物,培养学生的概括能力。3学习本文抓住事物的特征进行观察和生动形象的说明方法。过程与方法1通过讨论,训练好朋友教学设计活动目标1感知理解书中两两相关物品之间的朋友关系,初步感知文字与画面的关系。2尝试进行简单的仿编活动,发展创造想象力。2感知体验热爱自由热爱大自然的情感,形成良好的阅读习惯。活动准借生日课程教案教学设计教学要求1认识12个生字,会写今正雨两4个字。认识2个偏旁饣等。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因。教材说明课文说了家庭生活中的一个小故事小云生三年级下册翠鸟教学设计范文教学目的1会认11个生字,会写13个生字。正确读写翠鸟苇秆腹部衬衫透亮泡泡又尖又长清脆一眨眼逃脱饲养渔翁石壁打消念头等词语。2有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3感受作者对翠鸟松鼠优秀教学设计教学目的一掌握根据事物特点组织材料的方法二体会用准确生动形象的语言说明事物三提高语言表达能力教学设想一这是一篇科学小品,它既有一般说明文的平实准确的特点,又有生动活泼描绘,所以,怎人教版称象教学设计范文教学目的要求1。通过官员们的称象方法和曹冲称象方法的对比,理解曹冲称象方法的科学性。2。掌握本课12个生字,理解由这些生字组成的词语,分析比较课后习题2中三对句子间的不同意思。3。乡下人间教学设计范文学习目标1认识檐饰等五个生字。会写棚饰冠等十四个生字。正确读写装饰和谐等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱四季的优秀的教学设计模板教材分析四季是人教版实验教材第一册的一篇儿歌,它富有童趣的简介了四季的特点。要求认识个生字,学会个生字。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文。背诵课文。(知识能力目标)并初步认识四称象第二课时的教学设计范文课文特点这篇课文按事情发展的顺序,记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法,称出大象重量的事,从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标1通过曹冲称象的故事,使学生了解曹冲是个怎样四年级语文下册语文园地七的教学设计范文一学习目标1同学互相交流自己身边值得敬佩的人的饿事迹。做到态度自然大方,语句通顺,能够根据口语交际的要求表达和评议,内容清楚具体。2写自己敬佩的一个人,内容具体,语句通顺,认真修改