那树教案设计教学目标1知识目标理清文章的基本结构,品味文中极富表现力的词语。2情感目标整体把握课文内容,揣摩语言,体味关键语句的深层含义,培养语感。3德育目标正确认识发展与环保的矛盾,树立科学
六年级语文上册穷人教案设计课文穷人选自小学语文教科书第十册第五单元,作者是俄国作家列夫。托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事,真实的反映了沙俄专制制度统治下的社会现
火烧云第二课时优秀教案设计范文一录像引入1导晚饭过后,火烧云上来了,同学们想看吗?(播放录像火烧云)2看到这些火烧云,你的心请怎样?3请用惊喜的语气读出在霞光照射下的地面上的景象。(第一自然段)二学习新课1导这
关于课文难忘的启蒙的教案设计难忘的启蒙学生视角什么是启蒙?这启蒙又为什么是难忘的?课文向我们讲述了怎样的一个故事呢?这个令学生似懂非懂的题目,使学生对文章产生了极大的兴趣,不由自主地想要把课文读完,以便弄个明
防电防中暑安全教案教学目标1知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的安全意识。2通过调查和收集资料,了解好掌握预防雷击的方法好技能。3初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。4
课文熟能生巧教案教学目标1学会本课的10个生字,理解10个词语的意思。2能划出描写武士射箭和卖油翁注油动作非常熟练的句子。3能正确地默读课文,按课文内容回答有关问题。4懂得要掌握任何一种本领都离不
向远方的好朋友介绍你所在的学校教案设计都在学校上五年级,城乡有别地域不同,学校的条件也不一样。就像教材里面讲的你们的校园也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几颗老树,一个小小的操场。但,不管怎
四年级上册科学跳动起来会怎样教案设计范文新教科版第四单元第四课科学概念1人体需要的氧气又肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,在排出体外。2人体运动量的增加,需要血液运输更多的氧
幼儿园大班上学期社会教案我是中国人含反思活动目标1使幼儿知道自己中国人。2初步激发幼儿做个中国人的自豪感。3训练幼儿的观察力和辨别能力。4鼓励幼儿大胆说话和积极应答。5教幼儿养成细心认真的学习态度。活动准备1一面镜子。2
台阶教案课件教学目标1知识与能力目标整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。2过程与方法目标把握父亲形象的特点和意蕴学习作者命题立意,组织材料的方法。3情感与态度目标培养学生热爱父亲,
秦兵马俑优秀教案秦兵马俑优秀教案教学目标1。正确流利地朗读课文,凭借对语言文字的理解,加深对课文的思想内容的理解思考和发现。2。初步对说明方法的表达效果和本表达特点进行体会进行揣摩。3。领会秦兵马
老师对学生更需要将心比心将心比心教学反思学完这篇课文我在随想本上布置了一个作业,让学生写写自己对文章最后一段的感想。第二天当我批改作业时发现,学生感触还挺多的,特别是部分学生的心得体会让我爱不释手。学生联系自己的生活经验
听任老师一夜的工作感悟让我们一起随何其芳走进周总理的办公室夜深了,总理办公室的灯还亮着,想不想对总理说点什么?在创设的这种情境中,让学生走进文本,和人物进行心灵的对话。二通过品读与感悟,学生对重点词句理
口语交际春天来了教学反思如何上好口语交际课是体验新课程以来我最大的困惑,总觉得口语交际和看图说话差不多,先让大家观察图画,然后交流自己的感受。但学生的参与积极性并不是很高,表达的内容也很单一,并没有真正在
作文春天来了的教学与反思春天来了是三年级第三单元的习作练习。为上好这次习作,我在课前带领学生走出教室,来到田野边,来到东方广场寻找春天,学生在游玩过程中兴致勃勃,边看边记录,还不停地相互讨论。回来后,先请
触摸春天的教学反思我的语文课上教学触摸春天一课时,在学到第二自然段时,我问小女孩每天都在小区内留连,她来干什么?孩子们不约而同地说闻花香。我以为孩子已经体会到了小安静的乐观,便及时追问到那,你认为她
将要的造句将要拼音注音jiangyao将要解释意思副词,表示行为或情况在不久以后发生他来北京。将要造句1老师将要测我们的法语。2他们还将要开拓一个新的领域。3他们明天将要游览这个城市的名胜。
新唐书马周传阅读理解(附答案)马周字宾王,博州茌平人。少孤,家窭(j,家贫)狭。嗜学,善诗春秋。资旷迈,乡人以无细谨,薄之。武德中,补州助教,不治物事,刺史达奚恕数咎让,周乃去,客密州。赵仁本高其才,厚以装,使
长途跋涉的肉羹阅读答案长途跋涉的肉羹是林清玄的散文,下面就是相关的阅读答案,欢迎各位阅读吧!长途跋涉的肉羹阅读答案长途跋涉的肉羹林清玄在我读小学五年级的时候,有一次看见爸爸满头大汗从外地回来,手里提着一
宋史张栻传阅读答案导语对于宋史张栻传这篇文言文同学们都了解过了,那么课后做好练习也是比较重要的,下面小编为你整理的宋史张栻传阅读答案,希望对你有所帮助!宋史张栻传阅读题张栻字敬夫,丞相浚子也。以荫补
石缝间倔强的生命阅读附答案石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,
秋思寄子由的阅读附答案分析秋思寄子由黄庭坚黄落山川知晚秋,小虫催女献功裘。老松阅世卧云壑,挽著沧江无万牛。注元丰四年,诗人任吉州太和县(今江西泰和)令,很不得志。在草木枯黄的晚秋季节,他思念起好友子由(苏辙