如何上好口语交际课是体验新课程以来我最大的困惑，总觉得＂口语交际＂和＂看图说话＂差不多，先让大家观察图画，然后交流自己的感受。但学生的参与积极性并不是很高，表达的内容也很单一，并没有真正在具体情境中学习交际。如何突破传统的看图说话的巢穴，渗透新课程的理念，让口语交际变得富有吸引力呢？在新学期第一堂口语交际课《春天来了》的时候，我思考了好久……
　　在教学《春天来啦》一课前，我就让学生收集描写春天的语句、诗歌，并把它背下来。这样在课堂上就可以调动语言信息网络、积极思考，避免了＂巧妇难为无米之炊＂的现象。教学中，我多处运用了自主合作学习的方法，让每个学生都动起来，在人人练说的基础上或同桌互说，或指名说，增加小组学习，大组交流等组织形式，以扩大口语交际的＂面＂与＂量＂，提高训练效益。在展开说、问、评竞赛时，我运用双向互动，让一个学生拿自己画的春天图画介绍，其他同学听后可问、可评、可提出建议。我要求上来说的同学要大方、声音响亮，把你找到的春天景色介绍清楚；听的同学要认真，听完后可问、可评、可提出好的建议；最后，我给表现突出的学生发小红花。学生明确了要求，就会按着求去做，积极思维就有了方向，口语交际也有了目标。这样的教学，使学生的思维和说话能力同时得到了提高。
　　通过这节课的教学，我领悟到：在口语交际教学中，教师一定要放手让学生进行口语交际实践，不做过多的指点。课堂上，教师要全身心地投入，充分关注学生的学习状态，注意观察和倾听，既要善于发现学生的学习状态，注意观察予以点拨纠正，规范学生的口头语言，更要善于发现学生充满童趣富有创意的语言，点燃学生智慧的火花，真正让大脑活起来，提高口语交际课的效率，使学生能更好地适应社会生活的需要。

六年级跨越百年的美丽教学反思跨越百年的美丽讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程，表现了她献身科学为人类造福视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的满腔赞誉钦佩之情。我在备课烟台的海教学反思烟台的海是第七单元上的一篇课文。课文结构清晰，采用了总分总的结构，在介绍海上独特景观时采用了季节的变化顺序从冬春夏秋人景交融，将烟台的海与烟台的人有机的结合在一起，先景后人，相得益一次研究性学习活动的教学反思教学相长一次研究性学习活动的反思湖北省潜江市刘岭中学何立成王立新今年四月，在一次市组织的新课验收考试中，有这样一道题列举人体上的物理知识例人的手臂是一个费力杠杆，可以省距离。考试结小学三年级语文乡村四月教学反思在教学古诗时，我总是爱好先学生背诵，再串讲，学生们都学得不怎么好？今天上课了，我检查预习学生们学得并不好，正想发火，忽然我想到如果是在外面上公开课遇到这种情况怎么办呢？我要做学生喜关于鼎湖山听泉的语文教学反思范文课前播放泉水叮咚歌曲后师生谈话师同学们听了刚才的歌，说说歌中唱的什么？生泉水。师请看一个字。（师书写繁写的听字）师这是听的繁体字，古人在造字时想提醒我们什么？生听要认真。生用心听，溶液教学反思范文身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应该怎么写才好呢？以下是小编整理的溶液教学反思范文，欢迎阅读与收藏。溶液教学反卖火柴的小女孩的教学反思范文卖火柴的小女孩第二大段（第第自然段）写小女孩五次擦燃火柴，眼前出现四次幻景，表现了她对美好生活的向往，是课文的重点部分。在准备这部分的教学时，我原计划找找童话录像，做多媒体课件，让雷雨教学反思范文这节课学生的积极性还是比较高的，他们兴趣盎然，思维活跃，精神振奋，心灵受到震撼。下课后，不少学生还沉浸在雷雨的悲剧气氛中不断地咀嚼回味。回顾反思这节课，我觉得以下几点值得深思第一，克与千克课后教学反思前几年曾经教过这部分内容，当时也是头一次教所以没有经验只是就教材讲知识，所以学生时常会出现人的体重300千克，一个鸡蛋重7克，一袋大米重50克一些笑话。而今再一次的拿起教材，想法只整百数乘一位数的口算教学反思身为一名刚到岗的教师，我们要有一流的教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编为大家整理的整百数乘一位数的口算教学反思，仅供参考，大家一有关半截蜡烛的教学反思语文教学的改革一是要遵循母语教学的规律，即工具性与人文性的统一二是要把握母语教育的核心目标，即正确地理解和运用祖国的语言文字。语文课程标准的颁布和实施在很大程度上也是想唤起广大教育