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小班美术手指印画手指印画就是运用手指蘸上颜料印出不同的图案的一种形式,其操作简单,效果明显,这种形式比较适合小班幼儿的年龄水平。这个月在我们班级里也开展了一些手指印画的活动,怎样在活动中适宜的教,小班美术活动小鱼吐泡泡活动目标1。初步欣赏作品,尝试用印画的方式表现泡泡。2。积极参与活动,体验美术活动的乐趣。活动准备1。康定斯基作品圆之舞的ppt。2。颜色大小不一瓶盖若干,各色颜料若干。3。泡泡枪小班手工美术教案彩色的纽扣一活动目标1通过观察使幼儿知道纽扣是圆形的,并且有扣眼2帮助幼儿掌握简单的搓圆压扁的技巧3使幼儿体验做的快乐。二活动准备1橡皮泥小木棒纸制的衣服(每个幼儿一份)2各种颜色的纽扣若干小班美术糖葫芦活动目标1。学会用手指圈画圆圆的糖葫芦,并把中间空余部分涂满颜料。2。大胆用手指蘸取颜料,并会用抹布擦干净手。活动过程一认识并说说糖葫芦的形状。师小朋友们,你们吃过糖葫芦吗?什么形小班美术活动小动物来跳舞活动目标1尝试用线条来表现小动物舞蹈的形态。2在小动物跳舞的情境中,提高对美术活动的参与兴趣。活动准备操作材料每人一份背景教具蝴蝶青蛙金鱼图片水彩笔浆糊活动过程一出示动物图片,引出小班美术活动小花小草地教学目标1愿意在场景欣赏中初步体会亮丽的色彩美。2尝试用两种教学材料勇敢地开展动手操作教学。3体会玩色教学带来的快乐。教学预备小松鼠手偶,小花小草地情景,杂志印团,纸,颜料,图片教千人一面的造句千人一面指众多人一个脸谱。多用以讥讽文艺创作上的雷同。如下是小编为大家准备的千人一面的造句,供大家参考阅读。千人一面的造句1。不必千人一面,不要总是模仿他人,有志者应当自立一旗,并用什么只要什么就造句用什么只要什么就造句应该怎么样造呢?你是怎么样造的?我们看看下面的语句吧!用什么只要什么就造句1只要人人都献出一点爱,世界就可以变得更美好。2只要努力学习就能获得知识同时也能考取好用平列造句注音pinglie平列解释意思平着排列平等列举不能把客观原因与主观原因起来分析。平列造句1不能把客观原因与主观原因平列起来分析。2气孔复合体主要有无规则型平列型以及辐射型,但不同花钢水的造句钢水拼音注音gangshui钢水解释意思液体状态的钢。钢水一般都铸成钢锭,也可以直接浇铸成铸件。钢水造句1与机理法和统计法相比,钢水温度预报的适应性和准确性都得到了显著提高。2提出如何用小家碧玉造句1眼前这位小家碧玉,明眸皓齿,光艳照人,看得大家目瞪口呆,疑是仙女下凡。2我要跟你介绍的这位小姐,虽是小家碧玉,却才貌出众,不输给名门闺秀。3秀气的江南是一位婀娜多姿,温柔娴静的小
小学四年级上册五彩池的教学设计教学目标1。了解五彩池这一奇特景观,从中感受到大自然的美,培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。2。继续练习给课文分段。3。学会本课11个生字和12个新词。理解词句。4。有感情地朗读四年级下册同步第5单元听力录音材料。unitfivehowmuchisit?听力材料partaletslearn一听读句子,选出句中所缺的单词。(每小题将听读两遍,题与题之间将停留3秒钟,供你填写答案。)听每小题之前四年级下册同步第4单元听力录音材料。unit4听力材料课堂精练partaletslearn一你将听到一段天气预报,了解各大城市的天气情况后,请在相应的表格内打勾。(本录音将连读两遍,听每小题之前,你有秒钟的时间阅读题大班手工教学反思(通用5篇)作为一位刚到岗的教师,我们都希望有一流的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编帮大家整理的大班手工教学反思(通用5篇),供大大班综合活动布袋乐说课稿一说教材爱护环境保护环境是近年来的一个热门话题。如何以恰当的形式把环保知识渗透到幼儿教育中,使教育的内容既不呆板又不枯燥?我从身边的一只随处可见的布袋子入手,设计了本次。同时大班的车塘捕鱼教学设计范文一教材分析。1这是一篇描写江南风情的散文(选学课文)。文章以农家孩子的视角,用朴实风趣的笔调,真实地叙述了水乡车塘捕鱼的经过,反映了江南农村的传统习俗农民的勤劳淳朴和集体劳动的乐趣小学体育起跑说课稿起跑是短距离跑的重要方式,它能使身体迅速摆脱静止状态,是学习短距离跑的重要环节。下面小编带来的是小学体育起跑说课稿,希望对你有所帮助!一指导思想依据新课标的要求,在教学内容,教评价课文项脊轩志教案教学目标学习作者选取生活琐事平常景物表现人物的音容笑貌,以朴素简洁的语言寄托对故居亲人的眷恋深情。细节描写刻画人物。教学时数2教学过程一导入新课二解题介绍作者和唐宋派介绍项脊轩项脊有趣的沙漏活动教案目的1探究沙漏速度与漏口大小多少的关系。2了解沙漏的计时作用。3发展比较观察判断的能力,及对科学活动的兴趣。准备用饮料瓶制作的沙漏,空瓶子,钻有漏洞的瓶盖,细沙,漏斗,记录纸,勺子小学课文古诗两首教案教学目标认识8个生字,会写6个生字。有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗中的真情实感。懂得热爱家乡,珍惜友情。教学重难点懂得热爱家乡,珍惜友情发挥想象,体会诗的意境。教具准备生字卡片元日精彩教案教学目标1学习本课的生字新词。2有感情地诵读古诗,背诵古诗。3理解诗句内容,感受诗句中渲染的欢天喜地热热闹闹的节日气氛。感受诗中表达的全民族欢度佳节辞旧迎新的美好愿望。教学重难点指