活动目标：
　　1、 尝试用线条来表现小动物舞蹈的形态。
　　2、在小动物跳舞的情境中，提高对美术活动的参与兴趣。
　　活动准备：操作材料每人一份、背景教具、蝴蝶、青蛙、金鱼图片、水彩笔、浆糊
　　活动过程：
　　一、 出示动物图片，引出小动物来跳舞
　　1、师：今天有一群小动物约在一起玩，他们要一起来跳舞，比比谁跳的舞最美。你们猜猜谁会来跳舞呢？
　　2、师：有一个小动物在你们猜的时候来了，它出了个谜语，让你们猜一猜，谜语：头上两根须，身穿彩花袍。飞舞花丛中，快乐又逍遥。它是谁？（蝴蝶）
　　3、小蝴蝶要跳舞了，看看它是怎么跳舞的？谁来学一学？一起用手指来学一学蝴蝶跳舞的样子。
　　小结：小蝴蝶，飞呀飞，跳个圆圈舞。
　　4、想想还有哪些动物也会跳圆圈舞呢？（小鸟、蜜蜂）
　　5、看见这些小动物跳的圆圈舞这么漂亮，有一个小动物也忍不住了，它在水里摇着尾巴过来了，它可能会是谁呢？（金鱼）
　　6、小金鱼在水里会跳个什么舞呢？谁来学一学？
　　小结：小金鱼，游呀游，游个弯弯舞。
　　7、还有哪些小动物也会跳弯弯舞呢？（蜗牛、小蛇）
　　8、看见这么多的小动物都会跳舞，有个小动物呱呱呱的跳着过来了，它是谁呢？（青蛙）它会跳什么舞？
　　小结：小青蛙，跳呀跳，跳个尖尖舞。
　　9、还有哪些小动物可能会跳尖尖舞呢？（袋鼠、小兔）
　　二、幼儿操作，老师巡回指导
　　1、师：刚才只有小蝴蝶、小金鱼、小青蛙跳了好看的舞蹈，其他小动物也想跳舞，我们一起去帮帮它们。也让他们跳起舞来，好吗？你可以自己去选择你喜欢的小动物先帮它粘在纸上，然后在后面的格子里让它跳起舞来。
　　2、教师演示，请个别幼儿操作。
　　三、欣赏作品，评价
　　1、请幼儿说说，你帮哪些小动物跳起舞来了，他们跳了什么舞？
　　2、还有很多小动物今天没有来跳舞，回家后，和你的家里人一起去想一想其他小东可能会跳什么舞？也让他们来跳跳舞把。

幼儿园小班超市教案模板幼儿园小班超市教案模板1活动目标1。理解故事逛超市，知道在超市中如何文明购物。2。尝试物品的种类进行分类。重点难点1。通过本次活动让幼儿知道文明购物。2。幼儿动手给物品分类。活动准幼儿园安全教育教案通用模板篇1幼儿园乘车安全教育教案乘车要注意什么活动目标1让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则基本常识。2让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。活动准备食物投影仪图片乘车的音乐活动过程幼儿园小班不爱用手的小河马教案一教学目标1安静地倾听故事，理解故事情节。2知道小手的用处很大，尝试用小手做力所能及的事情。3发展幼儿手部动作的灵活性。4让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。二引题导入教师出示幼儿园中班水果谜语教案活动准备1菠萝哈密瓜苹果橘子草莓等各种水果，水果粘纸若干。2录音机，热烈欢快的乐曲。活动过程一产生兴趣。1今天，有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢？2逐一出示水果，摆放在桌子有趣的生物共栖现象的教案设计（一）导入1导言这节课我们一起到动物世界去看一看动物世界中的有趣现象。2播放影片，创设虚拟情景，激趣。3揭示课题有趣的生物共栖现象解释共栖的含义。（媒体展示课题）（二）指导阅读1引科学教案标志大擂台标志大擂台设计思路最近电视里一直在宣传上海市民遵守交通规则的活动，作为新一代的孩子从小对他们进行交通规则的教育非常的必要。我园周围的交通比较方便，同时周边又有较多的汽车销售单位，有小学数学方程的意义教学设计一创设情景，抽象数学模式。1出示实物天平。（实物天平比较小，用屏幕上的天平来模拟实验。）2两个大苹果和一个小西瓜，它们的重量我们还不知道，如果要分别放在两个盘上，猜猜看，天平可能会课文死水教学反思范文平心而论，我读过死水多次，但始终没有读出感觉来。我总觉得这样的诗很难进入诗歌的领域，它缺少诗味。这个双休日，我为了攻克死水的教学设计难关，应该说脑子里一直在理解死水，亲近死水。但灵课文画杨桃的优秀教案设计教学目标1学会本课8个生字，能正确读写叮嘱哈哈大笑审视严肃半晌和颜悦色熟悉相似受用等词语。练习用不像而像不要要造句。2有感情地朗读课文，背诵最后两段。3能读懂课文主要内容，知道同一选读课文特别的作业优秀教案教学目标1渗透性识字15个，写字8个。2引导学生用多种方法识记15个生字。3通过本课学习，使学生认识到任何花草树木都是有生命的，我们应当尊重它们的生命，自觉爱护花草树木。另外，还要黄山奇石第二课时教案设计黄山奇石第二课时一朗读课文。1自由读课文，用优美的朗读再次感受黄山奇石的神奇美丽。2背诵竞赛教师出示图片，学生背诵相应段落。二复习生字。1开火车读字组词。2读儿歌，巩固识字。三指导