背影教学设计模板学习目的1情感朗读，体味文章所表达的父子深情。2学习本文人物描写的方法，体会朴实的语言风格。3抓住背影这一感情聚焦点展示人物的心灵。4培养学生珍爱亲情，善于理解，积极与父母交流与沟课文小熊住山洞的教学设计模板教材分析这篇童话故事主要讲住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。多少年过去了，他们仍然住在山洞里。文章以小动物们对小熊一家的感激作结尾，潜移默化地使儿最新白雪歌送武判官归京教学设计模板教学目标有感情地朗读并背诵此诗。品味语言，体味诗歌情味。培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美能力。教学重点背诵此诗。品味语言，体味诗歌情味。教学方法情境感染法诵读乌鸦喝水的教学设计模板一激趣导入1谈话出示乌鸦图。同学们，你们认识乌鸦吗？你们了解有关乌鸦的一些故事吗？今天我们共同来认识一只聪明能干的小乌鸦。（板书课题乌鸦喝水）2活动出示乌鸦喝水图，引导学生用一句简课文孤独之旅教学设计模板教学目标1。熟读课文，体会成长中的感受2。理解文意，概括故事情节及人物形象3。了解小说三要素，理解环境描写的作用。教学重点1。细节描写和环境描写的作用2。标题的含义。教学建议1。在面积和面积单位教学设计模板面积和面积单位是青岛版三年级上册第七单元第一课时的内容。本节教学内容主要包括面积的认识和常用面积单位的认识两个内容。下面给大家分享面积和面积单位教学设计，一起来看看吧！面积和面积单动手试一试教学设计模板篇一动手试一试教学设计教学目标一知识与能力1认识10个生字，能读准字音，认清字形。会写题提这两个生字。2能正确流利有感情地朗读课文，读好带有质问语气的句子。二过程与方法1自主学习与金蝉脱壳教学设计模板金蝉脱壳一文所描述的是自然界中一个神奇有趣的现象，平时不太善于观察生活的人是很难看到这一奇特景象的。下面是小编收集整理的金蝉脱壳教学设计，欢迎阅读参考！教学目标1。正确流利地朗读课了解叙述的顺序教学设计教学目标在学习本单元内容的基础上，了解叙述的顺序阅读文章时能知道文章是按照怎样的叙述顺序写的，知道按照一定顺序说话习作，语文教案四年级语文上册了解叙述的顺序教学设计。教学重点能弄懂早春呈水部张十八员外教学设计早春呈水部张十八员外教学目标1了解有关韩愈的文学常识和本诗的写作背景。2理解作者的思想感情并背诵和默写这首诗。教学重点难点教学重点理解作者表达的热爱早春，热爱自然的情感并背诵和默写难忘的一天语文教学设计课时计划第周星期第节年月日课题8难忘的一天教学目的1认识13个生字。会写10个字。2正确流利地朗读课文，体会小作者的激动紧张和对邓爷爷的崇敬之情。3激发对计算机的兴趣，认识自己肩负