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耳朵的故事教学内容1。听辨自然界音响2。歌曲两只小耳朵教学目标1。对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣,并且能够用自己的声音进行模仿。2。在玩玩唱唱中学会歌曲两只小耳朵,在参与表演和即兴小鸟ampnbspampnbsp狮王小鸟狮王教学内容1。音乐听赏2。音乐游戏什么动物出来玩教学目标1。喜欢聆听小鸟与狮王等管弦乐曲,并能用自己的声音或形体动作对音乐作品做出相应的反应2。主动学唱什么动物出来玩这首歌3人音版六年级上册翁嘿呀教学设计一教学目标1。学生能体会朝鲜民歌翁嘿呀的节奏特点,能用喜悦跳跃的情绪演唱。2。学生能理解感受劳动号子的特点。3。情感态度与价值观劳动创造美,劳动使生活更美好。二教学重点难点1。歌曲音乐活动欢腾的那达慕教学内容。教学目标1进一步激发学生对音乐学习的兴趣和对少数民族节日的向往之情。2培育学生的交流合作能力和创造能力。教学过程1导入今天我们要请同学们自己来组织参与盛大的那达慕大会,请六年级音乐第六单元彼岸新潮声教案彼岸新潮声一教学内容听密西西比河蓝色探戈蓝色狂想曲thebattleofjericho唱啊,苏珊娜红河谷采集与分享露一手二教学目标1在欣赏,演唱,演奏等多种音乐活动中,感受多元融合人教版一年级下册音乐春天来了教案与反思教学目标能用比较和谐的声音与同学合唱春天来了教学重难点让学生感受和表现春天来了的音乐情境,培养学生歌唱的兴趣。教学过程一组织教学1学生听音乐做律动进教室,体验快乐的心情。2师生音乐一年级音乐下册六巧巧手教学设计课题六巧巧手课型新授课总课时2hr第1课时教学目标1能理解劳动的愉快,并用轻松愉快的声音边唱边表演粉刷匠理发师。2认识沙球串铃,辨别其音色并能用探索式的学习方式掌握多种演奏方法。教欣赏课展览会上的图画教材分析展览会上的图画又名图画展览会,是穆索尔斯基1874年为纪念他的挚友俄罗斯画家建筑设计师加尔特曼而作的。穆索尔斯基在参加好友的遗作展览会上,心情十分激动,于是选择了其中的10苏少版六年级下册音乐第三课愉快的春游多么好教案第三课愉快的春游多么好第一课时一教学目标1学唱愉快春游多么好,要求学生欢快活泼的情绪演唱,声音轻盈而有弹性。2通过有表情的演唱歌曲,激发学生对美丽的大自然的热爱之情。二教学重点难点人教版一年级下册音乐红灯停ampnbsp绿灯行教案教学目标1认识常见的交通标志,知晓其颜色形状符号所代表的意义能运用描绘游戏等形式大胆地表现通过交叉路口的情形。2在活动中发展学生的有意观察,记忆表现能力。3培养学生关心社会的情感,人音版二年级音乐下册劳动最光荣教案设计荣成市实验小学二年级音乐学科教案学案一体化设计课型新授课题劳动最光荣课时1课时设计教师教学目标设计1认知目标知道音有强弱之分,结合学生的生活实践理解音的强弱,采用模仿的方式分辨生活
天火之谜说课稿一。教材简析天火之谜这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行风筝试验的事,赞扬了富兰克林勇于探索敢于试验的科学态度,说明只有通过精确细致的观察研认识纸和笔说课稿范文一教材分析课题准备好纸笔的教学内容分析本节课是小学信息技术三年级第五课第一节,是在学生初步掌握了信息技术的基本知识,以及Win98基本操作的基础上学习的,是学生用计算机写字的第一课东方之珠小学语文说课稿一说教材东方之珠是苏教版小学语文第五册第五单元的第一篇课文。课文语言文字优美,字里行间流露出东方之珠香港的繁华与美丽,而且还配有生动形象的图画,能激发学生的学习兴趣,拉近学生与文本高一美术说课稿范文我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书美术鉴赏第2课美术作品的艺术语言。我主要从教材分析教学手段和教学过程三个方面加以阐述。一教材分析1教学目标本课的目的是让学生对美术作品的语高一篮球运球双手胸前传接球说课稿范文一教材内容省编高一体育课本教材内容,篮球运球,双手胸前传接球。二教材分析篮球运动是由跑跳投等动作组成,是在快速激烈对抗的情况下通过传递抛接运拍,最终把球送入固定篮圈的一项综合性的体摆一摆想一想说课稿范文一说教材摆一摆想一想是一个纯数学探索实践活动课。这个教学内容是在学习了100以内数的认识之后安排的一次实践活动。通过学生用棋子摆一摆,进一步认识100以内数的组成数位和位值的概念。人教版四年级语文搭石的说课稿范文今天,我说的搭石是人教版第七册教材中的课文。我想从以下几个方面来说教学理念阅读教学过程是每个学生精心读书获得个性体验和独特感受的过程,是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构,学北师大版四年数学下册街心广场说课稿范文一说教材本节课教学是探索积的小数位数与乘数的小数位数的关系,教材在编排上体现了以下特点1街心广场教材创设了计算街心广场面积,花坛面积和每块地砖的面积等情景,在活动中引导学生观察三个加减法相像的题说课稿范文一对教材的分析在教学这部分内容之前,教材已安排了10以内加减法的学习20以内各数的认识。这节课就是以此作为基础,利用知识的迁移,学习20以内的不进位加法和不退位减法。本堂课的教学目山谷中的谜底的说课稿范文作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的山谷中的谜底的说课稿范高考地理海洋资源的开发和利用高三地理第一轮复习(第13讲海洋资源的开发和利用及海洋环境保护)考纲要求(1)海洋开发海洋资源的主要类型及其开发利用现状与前景。海洋空间的重要性开发利用现状与前景。中国邻近海域,主