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综合(分页) 总计(1500)篇    

综合行为

 “宝宝攻击手”—因爱而生

 挥舞拳头去打父母,张开嘴巴去咬小朋友,高举玩具愤然摔下——这些在0-6岁的幼儿中都是常见的行为,虽然我们不能够轻易地对此界定为临床心理中的攻击行为,但是这也毕...(展开)

综合行为

 如何消除孩子的吸吮行为

 问:我想请教一个问题。我的孩子3岁了,有个坏习惯。她睡觉时喜欢用手抠着肚脐,同时,上牙咬着下嘴唇不停吮着。如果强行不让她抠肚脐或吮嘴唇,她就大哭大闹不肯睡,常...(展开)

综合行为

 恶作剧不一定是坏行为

 德国汉堡儿童心理学家托马斯·卡尔博士说:“想出恶作剧的儿童富有创造性和想象力。”   卡尔博士认为,恶作剧的特点是儿童以此来超越界限。要使儿童变得独立,恰恰需...(展开)

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 何时才能给孩子买玩具

 日本千叶大学附属小学校长多湖辉曾经回忆说,他小时候向母亲要玩具时,总是要在下次生日或下一个节日才会到手,反正一定都要先搁一两个月。所以,他小时候对父母买的玩具...(展开)

综合行为

 注意力不集中的宝宝看过来

 早期教育的过程中,家长最头疼的问题就是如何培养孩子的注意力。在我们中心,常常有家长来咨询:“老师,你看我家宝宝总喜欢看别的宝宝玩,注意力一点也不集中。”、“我...(展开)

综合行为

 父母如何对孩子说不可以!

 没有规矩,不成方圆。孩子们需要一个界限,这个界限给他们展示什么可以,什么不可以。界限可以给孩子们以分寸感和安全感。你要对孩子说:“在限度内你是受保护的,限度里...(展开)

综合行为

 改变孩子不肯睡觉的不良习惯

 孩子不肯睡觉有许多原因:怕黑、担心自己不能醒来、害怕一个人睡觉等等。同睡觉相比,他们无疑更喜欢玩或看电视,而且他们愿意你总在他们身边关照他们。当他们大些时,他...(展开)

综合行为

 别让电视毁了孩子的生活

 警惕电视孤独症   4岁的小宇在电视机前一坐就是半天,两只小眼睛只盯着荧光屏,对其他什么都不感兴趣,不愿活动,不愿和别人说话,只顾看他的电视,连吃饭也没有心思...(展开)

综合行为

 我从哪里来的?跟孩子谈性

 可能所有的孩子都问过父母“我是从哪里来的”这个问题。有的家长回答:拣来的,有的回答从医院里抱来的,有的回答花芯里开出来的……总之,回答得不尽如孩童意。我们早已...(展开)

综合行为

 帮助孩子改掉早醒不良习惯

 如果孩子总是醒得太早,影响了你的休息,你该怎么办呢?如果你的孩子总是在你还没有起床时就爬起来自己在房间里乱跑,吵得你不能睡觉以及使你为他担心的话,你可以训练孩...(展开)

综合行为

 对待孩子 少些说教

 专家点评:对孩子的教育有体验式的、启发式的、赏识鼓励式的、说教式的和惩罚式的,我们的家长说教式的教育比较多,使得孩子要不就是没有自己的判断能力和价值观,要不就...(展开)

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 小学生的橡皮综合征

 时下,经常有父母反映:孩子上学没几天,就吵着要买许多橡皮。有的孩子则将好端端的橡皮用小刀切成一小块一小块。不少小学生还有一种坏毛病,喜欢不停地使用橡皮擦,直至...(展开)

综合行为

 孩子爱咬人是种坏习惯吗

 孩子在6个月后,随着乳牙逐渐萌出,他经常喜欢咬一些固体食物来磨牙,并形成咬物的习惯。对小婴儿的咬人习惯不必大惊小怪。尽量给孩子提供愉快的环境,这对他们以后的情...(展开)

综合行为

 给孩子的不良行为把把脉

 孩子心地纯净,他们的行为往往是为了满足自身的某种单纯需要。爸爸妈妈如果对他们的行为缺乏敏锐触觉,可能会引发孩子的不良行为。这些不良行为包括:  大声喧哗、哭闹...(展开)

综合行为

 关注孩子的注意力障碍

 父母们常常会抱怨,孩子越来越马虎了,做事情丢三落四,注意力不集中一点也坐不住,还经常和小朋友打架。您想到没有,您的孩子如果有这些症状,很可能不是一般的“马虎”...(展开)

综合行为

 儿童十大值得警惕的问题行为

 这些行为偏差,会在学习、与人交流、适应社会等方面对孩子产生不良影响,轻者影响今后的学业、就业和生活,严重的诱导反社会行为。早期发现和干预将有助于儿童的身心健康...(展开)

综合行为

 教子方法:按性格教育孩子

 家长教育孩子,自古以来都是各师各法,有些更不讲求“章法”,以致最终“束手无策”。撇开“自家那套就是最好”的想法,家长可想过转用一些“理论性”的教子方法——  ...(展开)

综合行为

 宝宝初入托哭闹应该怎么办

 开学第一天,当孩子们来到托儿所这完全陌生的环境时,有的会哇哇大哭,搂着家长的脖子怎么也不放手,有的干脆转身跑,还有的不吃不睡,严重的甚至出现心跳加快、胸闷、头...(展开)

综合行为

 把爱窜门的小家伙拉回家

 小新4岁,有个“爱好”,就是喜欢去别人家玩。平时,只要有人请他去做客,他就会跟着人家走。如果是小朋友叫他,他更是高兴的不得了,玩起来没完没了,妈妈“请”好几次...(展开)

综合行为

 让孩子远离儿童多动症

 据统计,我国学龄期儿童中,多动症的发病率已达到3%~5%,而一些学龄前的儿童也有多动症的倾向。孩子不听话时,有的父母往往缺乏耐心,甚至训斥打骂孩子,其实,有多...(展开)

综合行为

 让你的孩子告别“我不行”

 许多实例证明,有些幼儿之所以变得越来越自卑,一个重要原因是父母以完美主义的态度过高地要求孩子,孩子可能时时处处被包围在批评乃至埋怨的海洋中,长此下去,自信便可...(展开)