这篇三国末期，魏晋时期的政治家、军事家、学者，杜预所著的《守弱学》，实为人生中很受用的韬略，有缘者读之，藏之，解之。敬强篇　卷一世之强弱，天之常焉。强者为尊，不...(展开)

《礼记》，是中国古代一部重要的典章制度书籍，儒家经典著作之一。该书编定是西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪著作加以辑录，编纂而成，共49篇。《礼记》大约是战国末年或秦汉...(展开)

古人有云：取法乎上，仅得乎中。也就是说，你学最好的，充其量也就能有个中等水平。如果取法乎下，那就等而下之了。所以，我们读书，就应该多挑最好的读。那么到底什么才算...(展开)

唐朝名相姚崇，在武后、睿宗、玄宗三朝做过宰相，长期兼任兵部尚书，荣宠一生，罕有人及。姚崇能有如此成就，不是幸运，当是他努力经营的结果。姚崇在《官运经》中，不仅以...(展开)

但行好事 莫问前程        与人方便  自己方便人贫志...(展开)

明鉴 卷六福不察非福，祸不预必祸；福祸先知，事尽济耳福运到来不能够察觉就不算是福气，灾祸来临前不预防就肯定成为祸害；福与祸能先预测知道，任何事情都可以平安处理完...(展开)

《名贤集》原文、及参考译文：《名贤集》是我国古代对儿童进行伦理道德教育的蒙学教材之一，具体作者不详，从内容上分析，是南宋以后儒家学者撰辑。它汇集孔、孟以来历代名...(展开)

《菜根谭》是明朝还初道人洪应明收集编著的一部论述修养、人生、处世、出世的语录集，为旷古稀世的奇珍宝训。对于人的正心修身、养性育德，有不可思议的潜移默化的力量。其...(展开)

子曰，「道不远人。人之为道而远人，不可以为道。」「诗云，『伐柯伐柯，其则不远。』执柯以伐柯，睨而视之。犹以为远。故君子以人治人，改而止。」「忠恕违道不远。施诸己...(展开)

1、知者乐水，仁者乐山。水奔腾活跃，聪明智慧的人喜欢水，山沉静厚重，有仁德的人喜欢山。2、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。有了过失主动承担责任，对别人多谅解和宽容，...(展开)

1、涉世浅，点染亦浅；历事深，机械亦深。故君子与其练达，不若朴鲁；与其曲谨，不若疏狂。2、君子之心事，天青日白，不可使人不知；君子之才华，玉韫珠藏，不可使人易知...(展开)

《菜根谭》是明朝还初道人洪应明收集编著的一部论述修养、人生、处世、出世的语录集，为旷古稀世的奇珍宝训。对于人的正心修身、养性育德，有不可思议的潜移默化的力量。6...(展开)

 古典书城 1.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺...(展开)

人生如何解厄脱困？北宋的晏殊有一篇《解厄学》，应该算是“世界成功学第一书”。曾国藩曾这样评价晏殊，位极人臣，享极盛名，非上天庇佑，乃深通解厄脱困之道也。晏殊提出...(展开)

君子病无能焉，不病人之不己知也。——《论语》君子暇豫则思义，小人暇豫则思利。——《阮子》君子自难而易彼，众人自易而难彼。——《墨子》君子为治而不为乱， 为修而不...(展开)

冯道所著的《荣枯鉴》又称之为《小人经》，从小人的角度来看待人间的名利荣辱，世道变迁。它使小人汗颜，君子惊悚，实乃千年不二之异书也！冯道（882年－954年），字...(展开)

《论语》是儒家经典著作，在如今社会，仍具现实意义，值得我们去慢慢感悟，细细品味。1、人无远虑，必有近忧。译文：人没有对将来的考虑，就必定会有近在眼前的忧愁。2、...(展开)

大图模式1.天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》译：君子应该像天体一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地...(展开)

《荀子》一书擅长说理，组织严密，分析透辟，善于取譬，常用排比句增强议论的气势，语言富赡警炼，有很强的说服力和感染力。尤其是关于君子的言行举止论述,对如何修身养性...(展开)

《小人经》，相传是由宰相冯道作，他在五代整整经历了5个朝代，12个皇帝，在朝40多年，身在乱世，却是官场不倒翁。这个为官记录，堪称人类文明史上的世界之最。而此书...(展开)

1.上善若水，水善利万物而不争。——《道德经》【译文】最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。2.信不足焉，有不...(展开)

“每日一句论语”专栏系列连载的第 75 篇文章大家好，欢迎打开#每日一句论语#专栏，每天花5分钟一起学论语，受益每一天！子曰：“君子怀德，小...(展开)

    “嚼得菜根者，百事可做。”这句话，既象征了粗茶淡饭、清贫淡泊的生活，也体现了一种清而弥远、淡中有味的大智慧。“咬...(展开)

1、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。2、政者正也，子帅以正，孰敢不正？3、知及之，仁不能守之，虽得之，必失之。4、行己有耻，使于四方，不辱君...(展开)

在整部《论语》中记载了很多孔子关于君子与小人差异的言论，这种对比教学的方法可以说非常容易让学生理解和接受。前几天我们一起学习了孔子所讲的“君子和而不同，小人同而...(展开)