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老年人相声-夕阳无限好,来日亦方长!

1. 听说您光荣退休了?好好!

2. 是好,是落日晚霞的美好,有诗为证,夕阳无限好,只是近黄昏。

3. 近黄昏?您说应该算下午几点钟?

4. 我估摸大约在下午四、五点左右吧,跟咱们下班时间差不多.

5. 都说光阴似剑,您说这时间跑得也过地忒快了点。真是像光的速度,想当初,恰同学少年;风华正茂;咱背着书包,蹦蹦跳跳上学去,就跟  昨天的事儿一样,没想到这一眨眼功夫,两鬓沧桑,退休了;想想有点莫名其妙的失落。

6. 嗨,这是大自然的规律,不可抗拒。那什么,您刚才说那个“恰似同学少年,风华正茂?”【对】您说说看,什么叫风华正茂?

7. 哎呀,说不出来,好像是只可意会,不可言传。您能给具体描述一下吗?

8. 可以说说我的体会,想当初,五十年多前,我在北京第三十中上学,

9. 【那可是金色的年华】

10. 我们学校坐落在前内西侧2公里的城墙脚下,西边是宣武门。

11. 前内?就是天安门向南,对面的正阳门城楼?

12. 对,就是大前门香烟盒,面上那前门楼,我门还经常沿着那斜坡,到几十米高的城墙上玩,墙顶有三十米宽的平台,长满了一人多高的野草,登高望远,可见风吹草低,但是没有牛羊。

13. 那是,在城楼上,又不是在敕勒川大草原。

14. 嗯,虽然是国家一级文物保护,但是没警察,随便玩儿。每天上下学,沿着皇城根,走过来走过去,当时没觉得咋地,几十年过去弹指一挥间,有幸再回去一看,竟然消失得无影无踪;迷茫!五千年文明的辉煌一瞬间化成了 车水马龙的五环;真后悔当时没拍张照片保留下来。

15. 嗨往往是,“美好”在失去以后,才知道那是多么地弥足珍贵。

16. 还有珍贵的呢,【您说】每年开学第一天,学校的喇叭开始广播,某某某、×××,・・・到校长室来一趟,一听叫到我的名字,马上连跑带颠儿地就去了,进门先敬一个少先队队礼,校长满面笑容的代表北京市教育局给我颁发了一枚优良奖章。黄铜的质地,红牌上镀优良两字。条件是上一年度的学习成绩,主课全是5分,副科体育、音乐、美术,可以有4分。

17. 啊!只有5分,怎么可以得奖呢?

18. 那时的体制是跟苏联学来的,5分就是现在的100分;4分相当于80分以上吧。

19. 嗯,这还差不多。您每年得一块,初中毕业就是三块铜牌。

20. 还有升级呢,如果三年的主付课目全是5分,毕业时获一枚金质奖章,如果副科有一个4分出现,就只能得银质奖章。很惭愧,本人就只获一枚银制奖章,不过也很漂亮,上面一杠琉璃红,写着1958年,链条下头吊一银牌,上头半圈写着:北京市中学毕业生奖,中间一座镶红天安门,下边一个优字。打底半圈是麦穗,有点像元帅胸前佩戴的那种军功章。

21. 霍,您别在衣服上一定很神气。

22. 您知道什么滋味吗?

23. 没体会过。

24. 那境界,就叫做恰似同学少年,风华正茂!

25. 是够正茂的,还有精彩的吗?

26. 有哇!您还有兴趣吗?

27. 当然,童年的回忆,令人陶醉。

28. 不瞒您说,初二时,教我们语文的朱湘云老师,主持了一次朗诵比赛会,我背了一段“少年中国说”,得了第一名呢!还发给我一张奖状是一幅画,哎呀,当时我们从来都没交过什么班费,这买画的钱,肯定是老师自己掏的腰包。

29. 您这位班主任,可以说是优秀、尽职、无私!

30. 那是,只就这一件事,我至今对老师是感激不尽。

31. 您当时怎么朗诵的,现在给咱们示现一下,我得检验一下您这第一名含金量有多少。

32. 好,没问题!“故今日之责任,不在他人而全在我少年少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年自由则国自由!”

33. 嗯,震撼!

34. 红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾跃,鳞爪飞扬;奇花初胎,郁郁皇皇,干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八方,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,状哉我中国少年,与国无疆!

35. 哦,您的朗诵不愧第一。“少年中国”是梁启超先生的梦想,文章大气澎湃;可以说,与天地同辉,与日月争光!

36. 嗯,大气澎湃,激励一代又一代的志士仁人,为中华崛起而奋斗献身。

37. 您说这希望寄托在少年,那老年人是白吃干饭的吗?。

38. 对呀,少年要能有出息,那不全是培养出来的吗,常言道,十年树木,百年树人;没有老一代的栽培,长不出参天的大树、育不出国家的栋梁!

39. 是,国家要能长盛不衰,不但少年要强大;青年、老年都要强大,老年一代受到国家的关照,小辈的尊敬;更要做出好榜样。

40. 是啊,榜样的力量是无穷的,如果您要是整天看电视、打麻将、消磨时间、无所事事。小辈们看在眼里学在心里。

41. 嗯,尤其是不要陪着子孙看电视,现在的电视节目,从广告到内容,以至于国外的动画片,都有袒胸露背、杀盗淫妄,教人邪思邪想;污染纯净的心灵。

42. 对,原本是“人之初,性本善”,儿童的心灵本来是一张白纸,古时候咱老祖宗真是有智慧,让幼儿从小背书,儿童的脑袋瓜,就像新买来的一台电脑,先把必要的软件装上,以后使用起来就随心所欲,无所不能。

43. 哦,我懂了,要是装上office软件,那Word文档、ExceL做表,无穷无尽的统计、文章,都不在话下;

44. 嗯,您这比喻很好,关键是培养儿童的定力和智慧;懂得做人的规矩和责任;培养一个开智慧的小孩;这颗树苗就会根深叶茂,松柏长青,永远是郁郁葱葱。

45. 对,譬如像鲁迅先生,本来是想悬壶济世,学医救人;当他觉悟到救人的关键不是肢体,而是精神;转过来就教书育人,成为一代文人的旗手。什么道理?小时候背的书,永远不会忘,就像输入到电脑里的文章一样,什么时候要用,顺手拈来,得心应手,嬉笑怒骂皆成文章;

46. 要不人说呢:背会唐诗三百首,不会做诗也能凑。我体会啊,中国传统的教育,为什么在儿童时代,一定要逼牢他背书,背不出打手板,原因有二,一是儿童12岁以前,是记忆的黄金时代;二是背在脑子的书,可以开智慧,这是儒家的教育方法,也和佛家的戒定慧相一致。

47. 啊?佛、儒两家一样吗?

48. 您看,佛家的戒就是儒家的“弟子规”,弟子规背熟了,做到了,就是戒定慧的开始;

49. 原来自古以来的大家、大师都是背书背出来的。

50. 不但自古,就是现代,您去问问科学家,钱学森、钱伟长、杨振宁、李政道,以至于鲁迅先生、梁启超;李白、杜甫、白居易,哪一位不是从小背书,打手板打出来的!

51. 嗯,将来要想出成就,成大家,看来从小背书是一条捷径。

52. 对,不管是您将来要做文学家、或是科学家,做人的道德和心灵的智慧都是第一重要的。

53. 道德基础打得正,就不会有瘦肉精、毒奶粉;坑人、冒假、昧良心的事儿,来危害社会啦。

54. 再说了,儿童一定一定要基本不看电视,不玩电脑;保护心灵不受污染。保持一个清净心、真诚心、仁慈心;这绝对是成才之道。

55. 现今社会,老年人的数量多于少年啊,国家要繁荣昌盛、民族要自立富强,光靠少年怎么能行呢?

56. 当然不行!要靠全体人民奋发图强。特别是老年人是承上启下的一代,不可以腐化堕落、不可消极沉沦,即使年至耄耋,也要永葆少年之志,

 57. 您看咱国家领导人,虽年逾花甲,仍然老当益壮,鞠躬尽瘁;就像中午十一、十二点钟的太阳,光辉照耀960万平方公里的祖国大地,还有那中国南海的万里海疆。

58. 嗯,所以要以科学发展观,与时俱进;咱们现在给梁启超先生的“少年中国说”,来一个补充续段,您听听看合适吗?“故今日之家国责任,在于他人亦尽在我老年。老年智则国智,老年富则国富,老年强则国强,老年进步国进步,老年自由国自由!”

59. 啊!伟大之中国

60. 红日高照,其道大光;海纳百川,一泻汪洋;藏龙卧虎,兴振中华; 纵有千古,横有八方,前途似海,来日方长。美哉!我魅力中国,与天不老,状哉!我中国人民,与世无疆!

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